关于中秋节作文-励志打油诗

2021年3月3日发(作者：正本清源)

小学生身体形态和身体素质的

现状与分析

小学生身体形态和身体素质的现状与分析

（课题组成员：

吴建英

蔡海军

严建

军

李云峰

吴育斌

徐新春）

执笔

文昌路小学

吴建英

摘要：通过对我区

3

——

6

年级在校

学生的体质监测，

研究分析我区小学

生的身体形态和素质特征，

并与三城

市（北京、珠海、杭州）同年级小学

生的相关数据进行比较，

全面了解我

区小学生体质发展的状况。

关键词：

小学生；

< br>体质监测；身体形

态；身体素质；指标；比较

一、

前言

我区已成立三年，小学生的体质 、体质特点与体质变化的规律究竟如

何？至今一直未有一个调查与了解。为了贯彻实施《 体育法》和《全民健身

计划纲要》

，全面了解我区小学生体质状 况，我们根据国家国民体质监测中

心的统一监测方法，

对我区在 校

3

——

6

年 级

1538

名小学生的身体形态和素

质 进行了抽样调查。

本文对调查所得的数据进行了统计处理，

并与 三城市同

年级小学生的身体形态和素质进行对比，

全面了解小学 生身体形态和身体素

质的变化规律。

二、

研究对象和研究方法

（一）研究对象

研究对象为我区在校

3

——

6

年级 和小学生（因小学低段学生的年

龄太小，对测试方法的掌握有一定的难度，可能会影响测 试数据的准确

性，故选择

3

——

6

年级的学生进行检测）

。分别选择了城市学 校、寄缩

制学校、城郊结合部学校和乡镇学校各一所，随机抽取各年级各二个班

的学生，样本代表了我区各个社会层面学生的基本情况，它们具有代表

总 体的性质和特征。总样本量为

1538

名，各人群样本量见表：

各人群样本量的分布情况

三年级

学校

男

50

48

49

61

四年级

男

50

47

50

53

五年级

男

50

44

67

51

六年级

男

50

51

54

24

总

计

400

376

409

353

女

50

48

50

43

女

50

48

48

49

女

50

46

45

50

女

50

44

46

22

城乡结合部

乡镇学校

城市学校

寄缩制学校

（二）测试内容与方法

测试方法按照 国家体育总局群体司颁发的《

2000

年全国体质健康状况

调查研究工作手册》的要求实施，

测试内容为：

（

1

）

身体形态：身高、体重、< /p>

胸围。

（

2

）身 体素质：跳绳、立俯卧、仰卧起坐、握力、立定跳远、

50

米、

10

×

4

往返 跑。

（三）数据处理

运用

Excel

进行数据处理，分别计算各类数据的 平均值和标准差，并进

行相应的

T

检验 。

三、结果和讨论

（一）身体形态指标

1

、

身高

三年级

单位

男

女

四年级

男

女

五年级

男

女

六年级

男

女

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

第

3

页

共

12

页

城乡结合部

乡镇学校

城市学校

寄缩制学校

样本学校总平均值

135.6

6.42

136.5

6.02

140.0

7.23

142.5

6.91

148.3

7.47

148.3

6.73

151.7

7.30

154.2

7.36

141.3

6.46

139.3

6.64

143.9

5.94

145.0

5.96

153.1

7.49

150.6

6.59

156.2

7.27

153.1

6.22

136.7

6.34

136.2

6.33

143.3

6.53

143.2

7.59

150.8

6.90

151.5

5.55

157.7

8.07

156.4

6.71

136.5

5.84

137.6

6.47

142.3

5.83

142.7

5.89

147.6

5.81

149.9

5.78

156.6

5.76

153.3

6.35

137.4

6.55

137.4

6.42

142.4

6.53

143.3

6.64

149.9

7.17

150.1

6.24

155.4

7.68

154.4

6.79

135.4

5.83

134.9

6.07

141.4

6.05

141.0

6.95

146.7

7.45

147.7

6.64

154.4

8.27

153.1

6.34

三城市平均值

样本学校总平均

值与三城市平均

p<0.01

p<0.01

p>0.05

p<0.01

p<0.01

p<0.01

p>0.05

p<0.05

值的

T

检验

显著性差异

显著性差异

差异不显著

显著性差异

显著性差异

显著性差异

差异不显著

差异显著

统计结果显示：

（

< br>1

）

3

——

6

年级女生的身高明显高于三城市同龄女生的身高平均值，但是

随着年龄的增长，差距逐渐缩小。男生的身高平均值高于三城市的平均值，

3

年级与

5

年级明显高于三城市的平均值，

4

年级与

6

年级的 男生没有明显

差距。

（

2

）男生的身高在

5

年级前 低于女生的身高，从

6

年级开始男生身高超过

< br>女生。

（

3

< br>）从增幅的情况看，男生各年级段的增幅为：

3

—

4

年级

5

㎝，

4

—

5

年级

7.1

㎝，

5

—

6

年级

5.9

㎝。女 生各年级段的增幅为：

3

—

4

年级

5.9

㎝，

4

—

5

年级

6.8< /p>

㎝，

5

—

6

年级

4.4

㎝。

4

年级到

5

年级男女生身高的增幅均高于 其

他年段，

5

—

6

年级增幅开始下降，男生的生长高峰要先于三城市的男生，

而女生则与三城市的女生大致相同。

2

、

体重

三年级

单位

城乡结合部

乡镇学校

城市学校

寄缩制学校

样本学校总平均值

四年级

男

5.96

五年级

男

女

六年级

男

6.12

8.01

男

30.24

31.94

33.58

30.94

31.73

31.79

女

女

女

42.12

8.75

39.93

6.04

44.25

7.65

42.52

6.24

42.10

7.52

42.83

8.14

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

4.68

29.94

9.22

29.83

7.26

33.04

4.18

32.23

6.65

31.20

7.35

30.00

4.89

33.82

33.78

6.12

39.50

8.31

39.30

8.05

38.48

9.11

40.51

8.42

39.46

5.26

42.97

4.01

35.27

10.37

32.89

3.98

39.71

6.35

35.00

5.15

37.21

5.30

35.33

6.62

35.01

6.70

7.94

7.90

7.82

34.70

7.39

42.82

35.12

5.41

38.45

34.14

5.88

40.31

32.84

6.62

38.69

7.28

46.84

11.81

8.39

45.50

7.58

43.50

7.53

44.86

6.72

9.19

9.71

8.61

42.45

8.71

40.21

9.07

37.40

三城市平均值

样本学校总平均

p>0.05

p<0.05

p>0.05

p<0.05

p<0.05

p<0.01

p>0.05

p>0.05

第

4

页

共

12

页

值与三城市平均

< br>值的

T

检验

差异不显著

差异显著

差异不显著

差异显著

差异显著

显著性差异

差异不显著

差异不显著

（

1

）男生的体重和三城市男生没有明显的差异，就是

5

年级的男生有一定

的差异。

女生的体重基本高 于三城市女生的平均值，

但

6

年级女生 的体重略

低于三城市的平均值。

（< /p>

2

）乡镇学校女生的体重明显低于其他样本学校的女生。

（

3

）从各年级段的 增幅分析，与身高的变化规律相同。

3

、

胸围

三年级

单位

男

女

四年级

男

女

五年级

男

女

六年级

男

女

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

城乡结合部

乡镇学校

城市学校

寄缩制学校

样本学校总平均值

65.00

3.71

64.92

7.94

64.68

4.54

63.98

4.71

64.31

4.78

66.64

4.62

64.87

4.73

62.58

5.87

68.04

5.07

68.40

8.20

70.55

6.70

70.83

8.52

69.50

7.29

67.81

6.89

67.74

4.22

68.47

5.97

68.60

4.90

68.34

4.99

68.27

5.01

65.42

5.72

68.60

5.86

68.76

5.91

75.78

7.56

68.30

4.48

70.79

6.99

69.55

7.48

70.70

6.47

69.71

4.97

73.84

6.78

74.29

7.78

72.11

6.82

70.22

4.23

71.46

4.37

73.80

9.45

72.88

3.93

72.01

6.41

73.90

7.52

72.18

5.62

75.56

8.29

75.11

7.16

65.55

5.51

65.93

4.36

65.39

5.52

64.70

6.67

73.18

4.15

74.12

6.89

72.72

6.62

三城市平均值

样本学校总平均

值与三城市平均

值的

T

检验

68.03

6.64

p>0.05

p<0.01

p<0.01

p<0.01

p<0.05

p<0.01

p<0.01

p<0.05

差异不显著

显著性差异

显著性差异

显著性差异

差异显著

显著性差异

显著性差异

差异显著

（

1

）女生的胸围比明显高于三城市的平均值，但是随着年龄的增长差距逐

步缩小。男生呈不规则状态，

3

—

5

年级高于三城市，但

6

年级明显 低于三

城市的平均值。

（

< p>
2

）从男女生情况看，

3

年级和

4

年级男生的胸围大于女生，

5

年级和

6

年

级 女生的胸围大于男生。

（

3

）从增幅的情况看，男生各年级段的增幅为：

3

—

4

年级

4.11

㎝，

4

—

5

年级

1.29

㎝，

5

—

6

年级

1.22

< p>
㎝。女生各年级段的增幅为；

3

—

4

年级

3.40

㎝，

4

—

5

年级

< p>
3.84

㎝，

5

—

6

年级

2.01

㎝。 男生在

3

—

4

年级、女生在

4-5

年级增长幅度较大。

（二）身体素质指标

1

、

握力

三年级

单位

四年级

男

女

五年级

男

女

六年级

男

女

男

女

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

第

5

页

共

12

页

城乡结合部

乡镇学校

城市学校

寄缩制学校

样本学校总平均值

13.2

17.6

11.3

14.4

14.0

11.5

2.62

3.50

3.25

3.03

3.82

3.00

12.1

15.5

9.8

14.5

13.0

12.1

2.29

2.92

2.72

3.02

3.49

2.97

16.5

20.0

12.4

18.0

16.6

17.9

3.41

3.95

2.39

3.38

4.31

3.74

14.5

18.0

11.3

15.0

14.7

14.7

3.00

3.25

2.91

2.26

3.71

3.29

17.4

23.4

15.0

20.6

18.7

17.4

4.40

5.79

4.59

4.27

5.71

5.49

16.0

19.0

12.3

20.2

17.0

18.5

3.24

3.86

2.66

3.74

4.54

4.4

24.6

25.8

15.0

27.0

22.3

25.9

6.58

6.61

3.71

6.29

7.60

8.24

22.6

23.6

11.9

22.2

19.9

17.9

5.19

4.36

2.67

3.76

6.47

5.13

三城市平均值

样本学校总平均

值与三城市平均

值的

T

检验

p<0.01

p<0.01

p<0.01

p>0.05

p<0.05

p<0.01

p<0.01

p<0.01

显著性差异

显著性差异

显著性差异

差异不显著

差异显著

显著性差异

显著性差异

显著性差异

男女生握力与三城市学生 的相比，呈无规则状态，有的高于三城市，而

有的则低于三城市的平均值，无论高与低， 差异基本都比较显著（除四年级

女生差异不显著外）

。但从样本 学校看，城市学校的握力则远远低于三城市

和区的平均值。

2

、

跳绳

三年级

单位

城乡结合部

乡镇学校

城市学校

寄缩制学校

样本学校总平均值

三城市平均值

样本学校总平均值

与三城市平均值的

T

检验

< br>

显著性差异

显著性差异

显著性差异

显著性差异

显著性差异

显著性差异

显著性差异

显著性差异

四年级

男

女

五年级

男

女

六年级

男

女

男

女

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

X

S

148.0

32.71

139.0

25.07

147.3

33.12

161.0

32.75

154.4

34.45

168.7

28.44

182.3

22.62

187.3

19.22

115.8

37.48

137.3

26.60

116.6

43.76

137.7

31.45

124.4

34.73

139.9

24.48

137.8

30.10

160.1

34.43

133.1

32.65

125.3

48.47

157.0

23.45

157.1

23.76

120.7

35.86

136.3

29.81

123.0

41.27

142.2

41.53

122.5

42.06

135.1

40.25

134.7

31.60

142.6

29.45

135.4

30.61

142.5

30.79

114.9

34.83

154.5

35.22

129.6

38.42

134.9

36.47

139.2

36.49

149.7

30.93

132.7

36.39

147.3

31.14

142.7

41.73

162.6

37.30

110.2

30.73

126.4

28.55

117.83

31.76

134.4

29.49

107.2

35.63

132.3

31.08

121.9

35.61

139.6

31.40

p<0.01

p<0.01

p<0.01

p<0.01

p<0.01

p<0.01

p<0.01

p<0.01

无论从

3

年级与

4

年级的双脚跳，

还 是

5

年级与六年级的交换跳，

均远

远高于三城市学生跳绳的平均值，

并且年龄越大差距也越大。

从样本学校看，

城乡结合部学校则明显好于其他学校和三城市学生的平 均值。

3

、

立定跳远

五年级

六年级

单位

男

女

男

女

X

S

X

S

X

S

X

S

第

6

页

共

12

页

关于中秋节作文-励志打油诗

关于中秋节作文-励志打油诗

关于中秋节作文-励志打油诗

关于中秋节作文-励志打油诗

关于中秋节作文-励志打油诗

关于中秋节作文-励志打油诗

关于中秋节作文-励志打油诗

关于中秋节作文-励志打油诗