小学语文二年级培优补差工作计划
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2021年03月03日 03:17
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应届毕业生个人简历-动工仪式
小学语文二年级培优补差工作计划
（
2011
年
—
2012
年第二学期）
一、指导计划
提高优
生的自主和自觉学习能力，
进一步巩固并提高中等生的学
习成绩
，
帮助差生取得适当进步，
让差生在教师的辅导和优生的帮助<
/p>
下，
逐步提高学习成绩，
并培养较好的学
习习惯，
形成语文基本能力。
培优计划要落到实处，发掘并培养
一批语文尖子，挖掘他们的潜能，
从培养语文能力入手，
训练良
好学习习惯，
从而形成较扎实的基础和
阅读写话能力，
并能协助老师进行辅差活动，
提高整个班级的语文素
养和语文成绩。
二、制定目标：
在这个学期的培优辅差活动中，
培优对象能按照计划提高读、
说、
写的综合语文能力，成绩稳定在
94
分左右，并协助老师实施辅差工
作，
帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有
一定的
提高，特别是语文考试这一基本的能力。
三、定内容：
培优主
要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。
介绍或推荐适
量课外
阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文化
倾向方面，多给他们一定的
指导，以期在写作中能灵活运用，提高写
话水平，
定时安排一定
难度的练习任务要求他们完成，
全面提高语文
能力。
辅差的内容是教会学生敢于做题，
会
做题，
安排比较基础的内容