小学生体质健康实施方案
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北市小学《学生体质健康标准》实施方案
根据国家教育部和体育总局颁发的
《
学生体质健康标准》
精神，
坚持学校教
育树立健康第一的指导思想，
为了加强学校体育工作，
使学生积
极参加体育锻炼，
养成良好的习惯，
提高学生的自我保健能力和
体质健康水平，
促进学生健康发展。
结合我校实际情况，特制定
本方案。
一、组织与管理
1
、领导小组：
组
长：
甘绍任
副组长：
梁惜林
组
员：
各班班主任及科任教师
2
、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施计划和方案且开
展工作，
并将
《学生体质健康标准》
测
试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。
学校有专人负责，实行岗位责任制，校长为《
学生体质健康标准》实施的第一责
任人。
3
、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合，共同
组织实施。学校负责实施的计划和监督工作，班主任负责测试的组织成绩记录、
等级评定，负责本班的组织工作。
4
、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查，并将此工作列入学
校班主任评估工作内容之中。
二、测试分组与测试项目
根据学生的
生长发育规律，
从身体形态、
身体机能、
身体素质等方面综合评
定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：小学一、
二年级为一组、
小学三、四年级为一组、小学五、六年级为一组：
测试数据项目为：
小学一、二年
级测试项目：身高、体重、视力、坐位体前屈、
50
米跑、
1
分钟跳绳。
小
学三、四年级测试项目：身高、体重、视力、坐位体前屈、
50
米跑、
1
分钟跳绳、
1
分钟仰卧起坐。
小学五、六年级测试项目：身高、体
重、视力、肺活量、坐位体前屈、
50
米跑、
< br>400
米（
50
米×
8
往返跑）
、
1
分钟跳绳、
1
分钟仰卧起坐。
< br>
三、时间安排：
1
、
9.1-9.5
全校体育老师及班主任培训
2
、
9.8-9.12
3
、
10.4-10.8
4
、
10.15-10.18
5
、
10.20-10.22
6
、
10.23
进行学生体质测试，体育老师利用体育课及大课间对学生
加强技能训练
对全校学生进行模拟测试
对全校学生进行测试登记
对各班测试成绩进行汇总
成绩上报
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