盱眙县希望小学艺术教育工作总结
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盱眙县希望小学艺术教育工作总结
本学期在校
领导的正确领导下,
我校的艺术工作继续以深化素质教育和终身
学习为理念,
切实搞好学校艺术教育工作为目的。
为促进学生的
全面发展,
我校
艺术教师进一步加强了学校艺术教育的管理,<
/p>
深入开展艺术课程改革,
充分挖掘
学生感
受美、
创造美、
鉴定美的能力和健康的审美情趣,
使全校学生情感得到丰
富,
思维得到创新和发展,<
/p>
艺术修养得到全面提高,
特将本学期艺术工作作如下
总结:
一、快乐的课堂教学
美术教学工作中
重点就是要求各位教师落实学生的课堂作业,
并要求做到有
批改
、有效果、有记录、有对个别后进生的反馈和跟踪观察。课堂作业的评价美
术教研组继续
统一采用星级类加制的形式
,
所谓星级类加制是指把一学期的作
业
评价通过星级评定的方法进行类加
,
既鼓励先进生
,
同时又鞭策了后进生
音乐教学工作中重点是,要求每位学生掌握一种乐器,学会课本中的歌曲,
学会“舞动的实校“校园团体操。课堂教学中注重音乐与表演相结合,要快乐的
氛围中学习。
二、
“以校为本”的教研活动。
我校艺
术教学工作紧紧围绕新课改进行,立足我校艺术学科师资力量的现
状,确立了
“
以校为本的教研制度
”
,进行了
“以校为本的教研制度
”
的建设,
初步形成了以校教研组反馈教研、
教学经验与问题,
使教研更贴
近教学
第一线,更能直接服务于教学。
1
、
2009
< br>年
9
月
15
日常态下课堂教学学习
(
毛坤杰上家长开放课《大气球飞<
/p>
啊飞》
2
、
2009
年
9
月
20
日新教师亮相课(张涵上校内公开课《光和影》)<
/p>
3
、
2
010
年
4
月
5
日组织开展美术组内教研课研讨活动,全组老师一起围绕
师生
互动展开讨论。
4
、
2009
年
10
,毛艳家长开
放日课《小青蛙找家》
5
、
2010
年
4
月,潘燕
教师参加市录像课评比《好朋友》
6
、
2010
年
5
月
13
日,我教研组三位老师进行了音乐优质课初评活动,全
体
教研组成员和小学部行政领导参加了本次活动。
活动中,
p>
胡淑芬老师展示了一堂
《小白船》,毛艳老师展示了一堂《小纸船的
梦》,潘燕老师展示了一堂《两只
老虎》
,
三位老师以自己独特的教学方式展示了自己的教学风采,
受到了在场领
导和老师们的一致好评,
最后选出毛艳老师代表实验学校去参加县音乐优质课
评
比。
二、音美组帮扶结对活动方面
1
p>
、
2009
年
11
月
5
日,音乐组金萍燕老师与五校协作
体结对帮扶活动,主要
讨论了农村小学生在课堂上的喊唱现象。
2
、
2010
年
4
月
28
日五校协作体音乐教研活动在东沙小学举行,我校的胡淑
芬教师作为特邀嘉宾,
为农村的孩子送去了一节洋溢着欢声笑语的四年级音乐综
合课《小白船
》。
3
、
2009
年
10
月
< br>11
日名师示范课
(付群波上
“
接对帮互”
公开课
《艺术创想》
三、艺术特色
(一)舞蹈特色教学
1
、
2010
年
3
月,策划并编排实校第二套集体舞《舞动的实校》并于
5
< br>月份
进行了全校的比赛
2
p>
、
2009
年
7<
/p>
月,编排的三人小组唱《两颗小星星》、舞蹈《实校向前冲》
参加
省青少年户外体育活动才艺展示,获最佳展示奖和最佳活力奖。
3
、
2009
年
11
月
14
日在广场祖国
60
周年华诞暨少先队建队
60
周年红领巾
与祖国共成长广场红歌会中,我校演出的三人歌曲表演唱和舞蹈《星
星在闪烁》
一致获得好评
4
、
20105
月,组织
2
个共
120
人的传统游戏舞蹈方队,
参加岱山县海洋文化
节的踩街活动。