【5套打包】成都市小学四年级语文上期末考试单元测试题及答案
关于拾金不昧的作文-五年级上册教学计划
四年级期末卷
一、
看拼音写词语。
(
8
分)
(
懒
惰
)
(鞠
<
/p>
躬
)
(
谨
慎
)
(
吩
咐
)
(
皱
眉
p>
)
(
残
阳
)
(
纽
扣
)
(
< br>寒
暄
)
二、点
的字选择正确的读音。
(
6
分)
乘
(
ch
è
ng ch
é
ng
)
机
膝
(
x
ī
q
ī
)
盖
憧
(
t
ó
p>
ng ch
ō
ng)
憬
.
.
.
即
(
j
ì<
/p>
j
í
)
将
瞠
(
ch
ē<
/p>
ng t
á
ng)
目结舌
刨
(
p
á
o
b
à
o)
子
.
.
.
答案:
ch
é
ng
x
ī
ch
ō
ng
j
í
ch
ē
ng
b
à
o
三、改正下面词语中的错别字
。
(
6
分
)
粉装玉砌(妆
)
阴谋鬼计(诡
)
理直气状(
壮)
警钟常鸣(
长
)
震奋人心(
振
)
一壁千里(
碧
)
p>
四、运用查字典知识填空。
(
5
分)
五、“穷”
字在字
典里的解释有五种:
①缺乏财物;
②穷尽;
③用尽,
费尽;④彻底(追究)
;⑤极端。
l
ǎ
n
< br>du
ò
j
ū
ɡō
n
ɡ
j
ǐ
n
sh
è
n
f
ē
n
f<
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ù
zh
ò
u
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m
é
i
c
á
n
y
á
n
ɡ
ni
ǔ
k
ò
u
h
á
n
xu
ā
n
六、(
1
)中华民族决不能是贫穷
的民族。其中的“穷”应该是第
(
①
)种意思。
七、(
2
)他战胜了穷凶极恶的歹徒,是一个见义勇为的英雄。其中
< br>的“穷”应该是第
(
⑤
)
种意思。
八、(
< br>3
)华罗庚青年时期过着非常穷困的生活。其中的“穷”应该
是第
(
①
)
种意思
九、(
4
)在学习上我们要有穷追不舍的精神。其中的“穷”应
该是
第
(
④
)
种意思。
十、(
< br>5
)在图书馆我们能学习到无穷无尽的知识。其中的“穷”应
该是第
(
②
)
种意思。
十一、
用“然”字扩词,填在合适的
地方。
(
4
分)
(
1
)我们开辟了一块地种花生,过了几个月,
(果然
)有了收获。
(
2
)昨天,天气晴朗,谁知今天(居然
)下起了大雨。
(
3
)花生的好处(虽然
)很多,但是有一样是很可贵的。
(
4
)今天在学校门口,我和一个朋友
(偶然
)相遇在一起
.
十二、动手连一连。
(
5
分)
栉风沐雨
形容做事机智,反应敏捷。
众目睽睽
指生活上精打细算,十分简朴。
眼疾手快
拾到钱不隐藏起来据为己有。
省吃俭用
很多人都睁大眼睛看着。
拾金不昧
形容奔波劳碌,不避风雨。
十三、按
要求写句子。
(
10
分)
1
、只要大家齐心协力,我们也能克服困难。
p>
(修改病句)
只要大家齐心协力,我们就能克服困难。
2
、美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。
(缩写句子)<
/p>
月亮牵着星星。
3
< br>、太阳已经偏西了,谁也不肯走。
(改为反问句)
太阳已经偏西了,难道有谁肯走吗?
4
、你答应了和小明一起去公园。
你不
应该自己先走。
(用关联词语把
两句话合并成一句话)
既然你答应了和小明一起去公园,就不应该自己先走。
5
、战士们一整天没顾得上吃饭,可是
战胜敌
人的决心使他们忘记了
..
饥饿和疲劳。
(用加点的词语造句)
八、课文内容回顾。
(10
分)
1
、《一枚金币》中,老人前两次把钱扔进
火炉里时,儿子的做法是
笑着走开了;
当老人第三次把钱扔进火
炉里时,
儿子的做法是忙跑到
火炉前,用手从大火力里金币抓了
出来。所以,他相信第三次的钱是
儿子挣来的。
2
、用简单的话来概括孔子教学的态度和方法。
3
、七八个星天外,
两三点雨山前。<
/p>
旧时茅店社林边,
听取蛙声一片。
p>
4
、《瑞雪图》一文按照雪前、雪中、雪后的时间顺序来写的。
p>
九、阅读理解。
(
21
分)
(
一)
那么
人要做有用的人
不要做伟大
体面的人
爹爹说
这
是我对于你们的希望
.
(
1
)在空缺处填上正确
的标点符号。
(
2
分)
答案:
“,
,
、
。
”
:
< br>“。
”
(
2
)“伟大”的反义词是渺小;
“体面”的意思是光荣。<
/p>
(2
分)
(<
/p>
3
)加点的“这”指代的是人要做有用的人,不要做伟大
、体面的
人
。
(
3
分)
(二)有趣的海洋音乐
自古以来,
在茫茫的大海中,
水手们有时候突然会被一阵忧伤低
沉而委婉的歌声所吸引。是谁在这迷
人的夜晚在海上歌唱呢
?
过去人
们一直
传说海洋里有一种会唱歌的海妖。
当然海洋里是没有什么海妖
的
。那些优美动听的歌声,就是人们熟悉的鱼、虾、海兽等海洋动物
所发出的声音。
在海洋中许多
鱼都能发出有趣的声音。
其中歌喉最优美动听的是
那些赛音鱼,
它们发出的声音,听起来十分像人在唱歌,所以有人把
赛音鱼比作海洋
< br>“歌唱家”
。
如果说,
赛音鱼的
声音酷似有人在歌唱,
那么,刺魨鱼“呼噜”、“呼噜”的声音,就好像人们熟睡时在打
鼾
的呼呼声了。有些海洋鱼类的声音,听起来真像其他动物的声音,例
< br>如,小鱼鲙游动时发出的声音,好像蜜蜂飞翔时的嗡嗡声;电鲶的声
音很像猫吼;
箱魨的声音酷似犬吠;小青鱼的声音,那更像鸟儿在欢
唱。还有些海洋鱼类发出的声音,
则像自然界中人们所熟悉的声音,
如驼背鳟在寻找伙伴时发出的“冬冬”声,就像打鼓声
;沙丁鱼叫喊
时的“哗啦”声,就像波涛拍岸声;黑背魨的“沙沙”声,就像春风
扫落叶;竹荚鱼的“吱吱”声,如同手指刮梳子声……
1
.在(
)
内填上合适的词语。(
4
分)
(
)的大海
(
)的歌声
(
)的夜晚
(
)的歌喉
2
.认真
阅读短文的第二自然段,完成下列练习。(
10
分)
(
1
)
这
一
自
然
段
一
共
有
________
句
话
,
是
围
< br>绕
“
_____________________
p>
”
这句话来写的,
句中的关键词是
“
______
四年级期末卷
十四、看拼音写词语。
(
8
分)
(
懒
惰
)
(鞠
<
/p>
躬
)
(
谨
慎
)
(
吩
咐
)
(
皱
眉
p>
)
(
残
阳
)
(
纽
扣
)
(
< br>寒
暄
)
十五、
点的字选择正确的读音。
(
6
分)
p>
乘
(
ch
è
ng ch
é
n
g)
机
膝
(
x
ī
q
ī
)
盖
憧
(
t
ó
p>
ng ch
ō
ng)
憬
.
.
.
即
(
j
ì<
/p>
j
í
)
将
瞠
(
ch
ē<
/p>
ng t
á
ng)
目结舌
刨
(
p
á
o
b
à
o)
子
.
.
.
答案:
ch
é
ng
x
ī
ch
ō
ng
j
í
ch
ē
ng
b
à
o
l
ǎ
n
du
ò
j<
/p>
ū
ɡō
n
ɡ
p>
j
ǐ
n
sh
è
n
f
ē
n
f
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zh
ò
u
m
é
< br>i
c
á
n
y
á
n
ɡ
n
i
ǔ
k
ò
u<
/p>
h
á
n
xu
p>
ā
n
十六、改正下面词语中的错别字。
p>
(
6
分
)
粉装玉砌(妆
)
阴谋鬼计(诡
)
理直气状(
壮)
警钟常鸣(
长
)
震奋人心(
振
)
一壁千里(
碧
)
p>
十七、运用查字典知识填空。
(
5
分)
十八、“穷”字在字典里的解释有五种:
①缺乏财物;②穷尽;③用
尽,费尽;④彻底(追究)
;⑤极端
。
十九、(
1
)中华民族决不能是贫穷的民族。其中的“穷”应该是第
(
①
)种意思。
二十、(
2
)他战胜了穷凶极恶的歹徒,是一个见义勇为的英雄。其
< br>中的“穷”应该是第
(
⑤
)
种意思。
二十一、(
3
)华罗庚青年时期过着非常穷困的生活。其中的“穷”
应该是第
(
①
)
种意思
二十二、(
4
)在学习上我们要有穷追不舍的精神。其中的“穷
”应
该是第
(
④
)
种意思。
二十三、(
5
)
在图书馆我们能学习到无穷无尽的知识。
其中的
“穷”
应该是第
(
②
)
种意思。
二十四、
用“然”字扩词,填在合适
的地方。
(
4
分)
(
1
)我们开辟了一块地种花生,过了几个月,
(果然
)有了收获。
(
p>
2
)昨天,天气晴朗,谁知今天(居然
)下起了大雨。
(
3
)花生的好处(虽然
)很多,但是有一样是很可贵的。
(
4
)今天在学校门口,我和一个朋友
(偶然
)相遇在一起
.
二十五、动手连一连。
(
5
分)
栉风沐雨
形容做事机智,反应敏捷。
众目睽睽
指生活上精打细算,十分简朴。
眼疾手快
拾到钱不隐藏起来据为己有。
省吃俭用
很多人都睁大眼睛看着。
拾金不昧
形容奔波劳碌,不避风雨。
二十六、
按要求写句子。
(
10
分)
5
、只要大家齐心协力,我们也能克服困难。<
/p>
(修改病句)
只要大家齐心协力,我们就能克服困难。
6
、美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。
(缩写句子)<
/p>
月亮牵着星星。
7
< br>、太阳已经偏西了,谁也不肯走。
(改为反问句)
太阳已经偏西了,难道有谁肯走吗?
8
、你答应了和小明一起去公园。
你不
应该自己先走。
(用关联词语把
两句话合并成一句话)
既然你答应了和小明一起去公园,就不应该自己先走。
5
、战士们一整天没顾得上吃饭,可是
战胜敌
人的决心使他们忘记了
..
饥饿和疲劳。
(用加点的词语造句)
九、课文内容回顾。
(10
分)
5
、《一枚金币》中,老人前两次把钱扔进
火炉里时,儿子的做法是
笑着走开了;
当老人第三次把钱扔进火
炉里时,
儿子的做法是忙跑到
火炉前,用手从大火力里金币抓了
出来。所以,他相信第三次的钱是