小学综合素质模拟试卷
岗位职责范本-开斋节的习俗
注意事项：
1.
考试
时间为
120
分钟，满分
150
分。
2.
请按规定
在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。
一、
单项选择题
(
共
29
< br>题，每题
2
分，共
58
分
)
1.
王小林在期
末考试时作弊被教导主任马老师发现，
马主任严肃地对王小林说：
“平时不努
力，考试时作弊，真丢脸
!
你等着受处分吧!”王小林脸色煞白，
哀求道：
“我下次再也
不敢
了，请不要处分我。”马主任怒道：“没门!”，马老师的做法
( )
。
A.
< br>正确，对于学生的不良行为进行了有效的制止
B.
正确，体现了作为教育工作者的权威
C.
错误，违背了一切为了学生的发展的理念
D.
错误，不应当在公开场合处理王小林同学
2.
某学校组织活动方案设计比赛，
张老师给予小
红同学的评语是：
你的设计方案很棒，
并且
在如此激烈的比赛中，你能够保持实力，
在活动实施方面设计的很新颖，值得表扬，
但在结
束环节有些紧张，字迹潦草，望你更加耐心细致，取得更好的成绩。关于张老师的
评语，下
列选项中不正确的是
(
)
。
A.
张老师关注学生的比赛成绩
B.
张老师关注学生的情感体验
C.
张老师关注学生的心理素质
D.
张老师关注学生的实践能力
3.
苏霍姆林斯基说：
“宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，
使儿童心灵中产生要改正错误
的意志力。”这说明我们在儿童德育中
应注意
( )
。
A.
热爱、尊重和严格要求相结合的原则
B.
坚持正面教育的原则
C.
集体教育和个别教育相结合的原则
D.
教育的一致性和一贯性原则
4.
语文课上，
老师要求学生用“活泼”一
词造句，
学生甲站起来说：
“李华同学在体育课上
表现很活泼。”老师点评道：“很好。”学生乙站起来说：“河里的水很活泼。”老师沉吟
了一会，点评说：“说水活泼不合适，这个句子不贴切。”学生乙狐疑的坐下了。针对该老
师的做法，说法不正确的一项是
(
)
。
A.
限制了学生的观察力和想象力
B.
没有敏锐地捕捉教育细节
C.
一定程度上束缚了学生的创新意识
D.
确立了学生的规范意识
5.
董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，
小强不爱举手
，但老师点名提问却
总能答对。老师下列做法中，最合适的是
(
)
。
A.
批评小明总出错，表扬小强爱思考
B.
激励小明勤思考，鼓励小强多举手
C.
表扬小明爱举手，批评小强不发言
D.
批评小明总出错，批评小强不发言
6.
下列对素质教育的理解，存在片面性的是
(
)
。
A.
促进学生专业发展
B.
尊重学生个性发展
C.
教育面向全体学生
D.
引导学生协调发展
7.
王老师虽然已经是从教多年的老教师，
却一直是学校最“潮”的人。
不但在教学方面不断
创新，还广泛关注新鲜事物，与学生们打成一片
……以上的描述体现王老师践行了
(
)
教师
职业道德。
A.
为人师表
B.
爱岗敬业
C.
终身学习
D.
关爱学生
8.
< br>某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买，该老师的做法
(
)
。
A.
反映教学需要
B.
体现敬业精神
C.
违背教育规律
D.
违背师德规范
9.
《中华人民共和国教育法》规定，
个人依法举办学校，
负责筹措该学校办学经费的主体是
(
)
。
A.
举办者个人
B.
当地政府
C.
当地教育行政部门
D.
当地社会团体及其他社会组织
1
0.
对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育的学校教育机
构
是
( )
。
A.
专门学校
B.
普通学校
C.
特殊学校
D.
残疾人学校
11.
学生家长王某由于对学校处分自己的孩子这一决定不满，召集亲友数十人在校园寻衅滋
事，扰乱了学校教学的正常秩序，对此应该由
(
)
。
A.
由公安机关给予处罚
B.
由学校给予处罚
C.
由教育行政部门给予处罚
D.
由司法机关给予处罚
12.
以下哪项不是人民政府教育督导机构对义务教育工作进行督导，并将督导报告向社会公
布的范畴
?( )
。
A.
执行法律法规情况
B.
教育经费投入情况
C.
教育教学质量
D.
义务教育均衡发展状况
13.<
/p>
依据
《国家中长期教育改革和发展规划纲要
(2010-2010)
》
提出，
我
国教育改革发展的战
略主题是
(
)
。
A.
巩
固提高九年义务教育水平，推进义务教育均衡发展
B.
基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列
C.
全面提高少数民族和民族地区教育发展水平
D.
坚持以人为本、推进素质教育
<
/p>
14.11
岁的小强去某网吧，网吧下列行为符合《中华人民共和
国未成年人保护法》规定的有
( )
。
A.
允许小强进入但不超过两小时
B.
未阻止小强进入
C.
不允许小强进入
D.
要求小强由成年人带领进入
15
.
课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主
任诉说此事，班主任最恰当的做法是
(
)
。
A.
制止小莉这种行为
B.
批评小娟总是告状
C.
劝说小莉不要声张
D.
劝说小娟宽容小莉
16.
根据
《中华人民共和国未成年人保护法》
的规
定，
对违法犯罪的未成年人坚持
(
)
的原则。
A.
教育为主、惩罚为辅
B.
惩罚为主、教育为辅
C.
教育与惩罚并重
D.
开除学籍
17.“立德树人，把
社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。”这句话在《国家中长期
教育改革和发展规
划纲要
(2010-2020
年
)
》中所体现的战略主题是
(
)
。
A.
德育为先
B.
能力为重
C.
终身学习
D.
全面发展
18.
《史记》是后世纪传体史书的典范。下列人物在《史记》中有记载的是
(
)
。
A.
蔡伦
B.
华佗
C.
张仲景
D.
汉武帝
19.
< br>下列哪项是形容女子
12
岁
?(
)
A.
豆蔻年华
B.
半老徐娘
C.
碧玉年华
D.
金钗之年
20.
被称为高原大陆的大洲是什么
?( )
A.
亚洲
B.
南美洲
C.
北美洲
D.
非洲
21.
标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的不平等条约是
(
)
。
A.
《辛丑条约》
B.
《南京条约》
C.
《马关条约》
D.
《北京条约》
22.“忽如一夜
春风来，千树万树梨花开”采用的修辞手法是
(
)
。
A.
比喻，夸张
B.
比拟，夸张
C.
比喻，借代
D.
借代，比拟
23.
苗族的传统乐器是
(
)
。
A.
笙
B.
笛
C.
箫
D.
芦笙
24.
有关地方戏与发源地之间的对应关系，错误的一项是
(
)
。
A.
评
剧
--
天津
B.
黄梅戏
--
安徽
C.
吕剧
--
山东
D.
花鼓戏
--
湖南
25.
美国梦工厂制作的动画电影《怪物史莱克》中融合出现了
许多经典童话中的角色，其中
有一只深受观众喜爱的猫，这个角色来自于经典童话
( )
。
A.
《皇帝的新装》
B.
《穿鞋子的猫》
C.
《睡美人》
D.
《海的女儿》
26.
在
Excel
工作表中，不正确的单元格地址是<
/p>
( )
。
A.C$$66 B.$$C66 C.$$C$$66 D.C6$$6
27.
下列关于文档窗口的说法中，正确的是
(
)
。
A.
只能打开一个
< br>B.
可以打开多个，被打开的都是活动窗口
C.
可以打开多个，被打开的只有一个是活动窗口
D.
可以打开多个，但是只能看到一个文档窗口
28.
车辆：卡车：赛车
A.
纸张：白纸：铜版纸
B.
器械：手术刀：刨子
C.
文具：铅笔：红蓝铅笔
D.
家具：桌子：椅子
29. 9<
/p>
，
15
，
28<
/p>
，
48
，
75<
/p>
，
( )
A.107 B.108
C.109 D.110
二、材料分析题
(
< br>共
3
题，每题
14
分，共
42
分
)
30.
材料：
某教师在文章中曾经写到在一次作文评讲课上，
让一个男生上讲台朗读，
结果这位略有口吃
的学生遭到了哄笑。
“台下的同学们紧紧注视着他，
课堂里死寂一片。
沉默中，我突然从后悔自责中省悟，
我不
是也有过临场时的恐惧
和冷场时手足无措的尴尬吗
?
然而是自信战胜了一切。有时候一
次小
小的成功能够激活一个人的巨大的自信，
可一次难忘的失败
也往往可以摧毁一个人仅有的一
点自信。眼前这个男孩难道会陷入后一种情形吗
?
不，绝不能。我终于微笑着开口了，‘既
然他
不太习惯在众目睽睽之下说话，那索性我们大家都趴在桌上，不看，只用耳朵听吧’!
我
带头走到教室最后，背对讲台站定，同学们也纷纷趴下头来。终于，
我的背后传来了羞怯
的声音。那的确是一篇好文章，
写的是他和父亲间的故事。因为
动情的缘故，我听到他的声
音渐渐响了起来，
停顿也不多了，<
/p>
有的地方甚至可以说是声情并茂了，
我知道他已渐渐进入
了状态，
涌上心头的阵阵窃喜使我禁不住悄悄回头看看他。
我竟然发现台下早已经有不少学
生抬起头，默默地、赞许地注视着他。朗读结
束后，教室里响起一阵热烈的掌声。我知道，
这掌声不仅仅是给予这篇作文的。”
问题：从教师观的角度来评析这位老师的做法。
31.
材料：
一位班主任在班上发起评最坏学生的活动，
要评出全班最坏的
3
个学生。
某
9
岁男生小李被
评为第
3
个最坏学生，
同学们给他列出了
10
条罪状。那天放学回家，妈妈发现小李无
精打
采，一问才知真相。
妈妈很愤怒，但她还是冷静地要求班主
任收回这次评选结果。
班主任却
说，这是全班同学的共同呼声，
他本来就是最差学生，家长教育不好不能怪老师和学校。还
说：
“自尊心是自己树立的，不是别人给的。”从此以后，小李就不太想去上学了，总是想
方
设法找借口逃学，最后，妈妈不得不为他转了学。
问题：试从职业道德规范的角度评析这位班主任的做法。
32.
材料：
时空共享文化
廖先旺
人们常以法国文化讲究“个人
主义”，东方文化讲究“集体主义”来区分两者的不同。