美丽校园创建工作总结

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2021年03月03日 04:38
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2021年3月3日发(作者:亚龙湾森林公园)


美丽校园创建工作总结



XY


小学“美丽校园”建设工作汇报




????


为了加强我校 育人环境建设,全面促进校园绿化美化及校园


文化建设再上新台阶,努力提高我校校园文 化特色和办学品位,自


3


月份以来,我校按照因地制宜、合理布 局、突出特色、整体推进的工


作思路,


在积极借鉴学习先进经验 和做法的基础上,


结合本校实际开


展了如下创建工作:


?



???????


一、因地制宜,科学规划


?




根据校园环境建设的新 要求和我校文化建设的实际现状,我校将


校园文化建设的思路和目标定为:


?



1


、 巩固基础:即全面做好校园整体环境的净化、美化和基础设施


不断完善工作,为校园文化 建设提供基础保障。




2


、提高品位:从师生的文化生活需求出发,显性文化建设和隐形


文化建设并重,努力提高校园文化的品位和水准。




3


、突出特色:坚持内涵式发展,重视文化设施和文化活 动内容的


设计,逐步培植文化主题,体现师生的精神风貌。





二、加大投入,保障落实




1


、基础设施方面:三月份,教学楼室外和室内粉刷总面 积


1689


平方米。油漆栏杆、铁门


9 0


平方米;八月份,修砌围墙


11


米, 草坪


花墙


40


米,

油漆门窗


34


合,


油漆课桌凳


30


套,


总投资约


11918


元。


校园基础设施得到了极大的改善。




2


、< /p>


文化设施方面:


增设不锈钢报栏


1


个,


室外不锈钢标语牌


2

件,


喷绘展板


2


幅;更换楼道喷绘 标语、写真标语牌


14


面;更换教





室标语牌


49


面;总投资约


6410


元。




3

< p>
、体育设施方面:添置乒乓球台


1


幅,羽毛球网架


1


套,其它文


体器材约


50


件,总投资


3180


元。





三、精心设计,创建特色





本着注重沉淀、以活动促创建的原则,我校在强化显性文 化设施


建设的同时,重视从以下几方面做好了文化内涵的设计:




1


< br>“校园之星”


创选评栏目。


“成长星”

< br>主要包含了


“守纪之星”



“勤 奋之星”、


“乐助之星”等


6


个内容, 反映了学生养成教育和素


质教育的要求;


“育人星”

< p>
包含了


“师德之星”



“ 管理之星”



“优


教之星”

< p>
3


个内容,反映了教师师德师风师能建设方面的要求。



2



安全教育和文明礼仪教育栏目。


为了增强学生的安全防范意识,


培养学生守纪律、懂礼仪、讲文明的良好习惯,我们专门设计了“小


学生 自我保护常识”和“小学生文明礼仪伴我行”标语牌,为学生了


解学习安全自救常识和文 明礼仪规范提供标准和方便。




3


、师德师风教育和素质教育栏目。在走廊文化设计上, 我们注重


了以贴近校园生活实际的含蓄委婉的古今中外名言警句来渗透师德


教育和素质教育。例如,


“交流篇”这个标语牌,我们以萧伯纳的名


言“你有一个苹果,我有一个苹果,咱们彼此交换,各自还是一个苹


果; 你有一种思想,我有一种思想,咱们彼此交换,各自就有了两种


思想。

< br>”


作为内容;


“谦虚篇”


以一首 清新的小诗作为内容


“风来了,


一个劲拍打着窗纱;雨来了,檐 水便拼命地喧哗,只有雪是轻盈地,





只管轻轻地飘,默默地下


??< /p>


”这些内容浅显、含蓄、生动。迎合


了师生的心理接受方式,具有 良好的启迪教育效果。





以上只是我校在优化育人环境,创建校园文化特色方面所做的一


点尝试,


与上级的要求还有一定的差距,


远远不能满足师生对校 园文


化生活的需求,这有待于我们进一步地学习、借鉴、创新,从而把我


校办成师生工作、学习、成长的真正乐园!




XY


小学





望城区职业中等专业学校





创建“美丽校园”工作汇报




xx



11






学校高度重视“美丽校 园”的创建工作,以“争做文明师生,创


建美丽校园”为主题,大力改善学校环境面貌, 提高办学品位,提升


师生道德文明素养,建设特色鲜明的校园文化。按照“美丽校园”创


建要求,采取多项举措,推动“美丽校园”建设。





一、加强领导,广泛宣传,营造“美丽校园”创建的良好氛围。





学校于


xx



5


月成立创建


“美丽校园”


工作领导小组和工作小组,


明确校 长为创建工作第一责任人,


分管副校长具体负责创建工作,


明< /p>


确各部门职责分工。定期召开“美丽校园”创建工作会议,总结前段


工作,安排部署后段工作。把“美丽校园”创建工作纳入学校


xx-xx


年发展规划,制定“美丽校园”创建工作方案和工作计划。利用国旗


下的讲话 、校园电视台、学校网站、


__


群、黑板报、宣传橱窗、主< /p>


题班会等大力营造建设氛围。





二、改善校园环境,营造优美怡人的生态环境。





净化校园,配合当地文 化、行政执法、公安等职能部门重点整治


校园及周边环境。清除校园卫生死角,师生实行


9S


管理,





公区由责任班级一日< /p>


4


次打扫,一周一次大扫除,督导室定期对


办公室、实习场所进行督查评比。学校安排人员定期疏通下水道,严


禁教职工散养家禽 、家畜,规范车辆停放,加强对学校食堂、饮用水


的管理,确保了师生的饮食安全。





绿化校园,利用植树节、世界环保日、世界地球日等与环保相关


的节日举办以“环境教 育”为主题的讲座、演讲赛、征文等活动,宣


传环境保护的意义,


提高师生的环保意识。


校内古树参天,


绿树如荫,

< p>
四季花香鸟语,师生在如此环境中学习、生活,幸福指数很高。





严格落实校园安全工作 责任制,健全安全管理制度。驻校警务室


和人民调解办公室化解各类矛盾。


与巡警大队一起在校门口护送学生


上下学。


加强消防 安全教育,


经常开展


“全国中小学生安全教育日”



“开心上学、安全回家”等安全教育课,进行逃生演练、消防自救等


安全教育活动。定期更新消防设施设备,加强消防安全巡察。校内十


多 年来没有发生一起重特大安全事故。





三、提升师生道德素养,


营造和 谐文明的人际环境。



教师队伍是


建设 “美丽校园”的关键。抓好教职工师德师风建设,以教书育人、


严谨治学为核心,以师德 规范为准则,强化师德教育,组织两周一次


的教职工大会、


升旗 仪式和教师宣誓活动,


广大教职工以实际行动践


行着“爱国守法 ,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身


学习”这铮铮誓言,





尊重学生 ,用爱心、耐心教育学生。加强教职工工作作风建设暨


“两建两清”工作,绩效考核重过 程监管,值日行政和督导室每天坚



4


次以上的督查并及时通报。广大教职工秉承“胸怀事业、勇于超


越”的精神,弘扬正气, 推崇高尚。“天天慈善一元捐”、教育基金


捐款、


贫困学生献爱 心等活动中都留下了我们教职工的身影。


卢松柏


同志徒手勇斗执 凶器的歹徒,被评为“长沙市见义勇为先进个人”。


文立红老师敬业爱岗,被评为“望城 区首届十佳道德模范”。





以“学习雷锋,争创标兵”为主题,用雷锋精神兴校育人,深入


推进学雷锋活动常态化,积极引导学生向善向好,成为行为文明、身


心健康的美丽使者。 组织学生学唱雷锋的歌,开展“雷锋在我心中”


的讨论会,讲雷锋的故事,写雷锋日记, 办学雷锋手抄报,组织参观


雷锋纪念馆,


举办学雷锋活动图片展 。


邀请了湖南教育电视台快乐成


长栏目主持人华再东为学生开展 了感恩为主题的演讲。


邀请


“心灵之


声 ”


残疾人艺术团来校现场演出,


与高塘岭敬老院和乌山敬老院长 期


携手合作,


同学们经常深入敬老院与老人谈心交流,


帮助老人做一些


力所能及的事。


开展

< p>
“赠人玫瑰,


手留余香”


手工艺品制作义卖活动、


垃圾回收活动,为贫困学生送温暖;对学校贫困教师、贫困学生给予

一定的困难补助,建立帮扶长效机制;开展“爱心家庭、遵守公德”


体验活动,延伸 “感恩教育”,号召同学们从关爱身边的亲人做起,


帮助父母做力所能及的家务;开展学 生义务为





学校植树养树活动,挂牌领养并负责锄草施肥,即使上一届学生


毕业走了 ,下一届学生继续负责树木的养护,小树一天天长大,雷锋


的精神也一届届传承。





加强德育教育,


规范学生日常行为,


实现成人成才目标。


提出


“成


才先成人,做事先做人”的育人观念 ,制订了《学生成长手册》,实


行“三自三成”教育,


9S


管理覆盖教育教学和学生常规管理。学生


管理实行“时时有检查、天 天有通报、周周有小结、月月有排队、一

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