优秀教研员先进事迹(完整版)
小学生国旗下讲话稿-敌人的敌人
优秀教研员先进事迹
优秀教研员先进事迹
广兴学区中心学校陈万东
xxxxxx
学校副校长语文兼职教研员现
年
45
岁小学高级职称。自
1985
年
2
月参加工作以来长期战斗在教育
教学和教育科研第一线多年来一直从
事中高年级语文担任班主任工作
201X
年
4
月担任学区语文教研员工作兢兢业业、一丝不苟、深入钻
研、注重实践、成绩显著主要事迹如下
一、政治素质高
该同志十分注重自身
政治理论素养的提高坚持学
习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论努力践行“三个代表”
重要思
想以“八荣八耻”的准则严格要求自己坚决贯彻执行党的教育方针和
政策忠诚于人民的教育事业具有良好的师德修养。他时刻都没有忘记
人民教师
的神圣职责工作务实无私奉献团结协作锐意改革具有较强的
开拓进取精神和创新工作能力
工作效率高效绩突出为我学区教育教学
及科研兴校工作作出了应尽的努力。
二、业务能力强
他长
期担任学校的教育教学管理及语文课教研员
工作。近几年来我校得到了前所未有的发展成
为在四县边界享有盛誉
的农村小学。在当前推行新的课程改革的进程中我校的教育科研工
作
更是生机勃勃富有地方特色的教育教学活动有力地推动了素质教育的
< br>开展。身为教研员他同教导处的同事们一道积极组织、参与课题研究
大胆实践成功
地探索出了一条适合本校特色教研教改的新路子得到了
有关专家的肯定。他经常深入课堂
听课了解和掌握本学区的现状和问
题有的放矢的指导教学每学期深入课堂听课超过
30
节。能根据县局教
研工作重点结合学区实
际有针对性地展开教研活动帮助教师钻研课程
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标准和教材不断改进教学方法努力
提高课堂教学效益。能及时传递教
研教改信息总结推广教育教学经验展示教育教学成果能
积极组织对学
科教学的检查及质量评估想出改进教学提高学科教学质量的意见和建
议积极进行教育科学研究组织本学区科研课题的申报、立项、实施、
检
查、评估等工作按时、按要求完成县局教研室布置的学科教研工作
任务。
三、工作成绩显著
1
、
201X201X
年辅导中心校语文
教师
xxx
在学区上观摩课示范课
辅导
xxx
老师参加语文电化课堂教学评比获片一等奖、县二等奖参
加
县语文教学能手评比中获县一等奖、市三等奖。指导徐立芹老师在实
< br>小给全县语文教师上汇报课在杨塘上片语文示范课。
2
、
201X
年
12
月学校教育教学管理经验载入县学校管理文集中。
<
/p>
3
、
201X
年
4
月协助古城片成功举办了“广兴学区中心学校同界
牌中心学校同课异构教研活动”。其中所辅导的两节语文教研课受到
与会专
家的一致好评。
4
、
201X
年
4
月培养结对的
青年语文教师胡开尧所上的视导课受
到教研室领导的高度称。
5
、在中心学校的评估中积累的教研教改资料受到学区各校的肯
定。
6
、
由于
重视教学常规管理上学期在县五年级数学抽考中广兴学
区中心学校荣获片第一名为广兴学
区教育教学再添新荣誉。
四、默默无闻、无私奉献
xxx
同志
自
1985
年
3
月任教以来一直
从事语文教学班主任工作。
1995
年
8
月从事中心校教育教学管理担任
语文教学班主任超负荷工作但他不图名不图利默默工作经常放弃休息
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日不要学校任何报酬把名誉让给需要的人担任教研员以来工作更加勤
奋勇于开拓大胆创新切实辅导学区教师努力提高综合素质提升教育教
学水
平。
第五篇：
优秀毕业生先进事迹
xx
，男，汉族，
21
岁，中共预备党员，籍贯北京市
大兴区。北京
农业职业学院畜牧兽医系畜牧兽医专业
201X<
/p>
级牧医
0911
班学生。任
班级班长职务。
该生自入校以来，在各个方面严格
要求自己，努力学习专业知
识，并且特别注重综合能力的提高与发展，积极参加学院组织
的各项
活动，经过三年的勤奋努力，进步显著。
在政治思想上，该生积极上
进，始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓
小平理论、三个代
表及科学发展观等重要思想。在思想上、政治上、行动上积极向党组<
/p>
织靠拢，自觉遵守各种法律法规，遵守学院、系的各项规章制度，处
处为同学着想，在各方面起到了模范带头作用，在入学后便向党组织
递交了入党申请书
，志愿做一名合格的共产党员。坚持向组织汇报思
想，不断提高自身的思想觉悟，
201X
年
6
月被推
选为入党积极分子并
参加了党课学习及考核。于
201X
年
6
月转为中共预备党员。
< br>
在学习上，该生勤奋好学，刻苦钻研专业知识。勤学好问，知难
而进，从不退缩。多次被学院评为“三好学生” “优秀共青团
员”“学院奖学
金”。在第三学年被系里评为“十佳优秀学生”之
一，连续两学年获得“国家励志奖学金
”。此外，该生在
201X
年
6
月
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参加全国职业院校技能大赛农业技
能大赛“新城疫抗体测定”项目中
荣获“二等奖”。
在工作方面，该生任劳任怨，踏实肯干。自
201X
年
9
月入学担任
班长以来，始终以
为同学服务为宗旨，想同学之所想，急同学之所
急，积极发挥老师和同学间的桥梁纽带作
用。与同学相处融洽，与大
家一起努力，营造一个和谐、快乐、融合的班集体。得到了大
家的认
可和肯定。
201X
、
201X
两年获学院“优秀学生干部”称号。
生活中该生性情随和，兴趣爱好广泛，先后组织了各项活动，
如
：
篮球比赛，元旦晚会等。该生思想进步，不断创新。在各个
方面
都有很大进步，希望该生在以后的生活、学习、和工作等方面，不断
进步，不断超越。
访问其他
附送：
优秀教育工作者事迹材料
优秀教育工作者事迹材料
优秀教育工作者事迹材料
支持少队建设不遗余力
推进素质教育
成绩卓越南陈屯乡北队学校
孙连珍
我自主管少队工作以来，十分关心和支持少先队建设，
5
年来
坚持做到了与少先队员们生活在一起、学习在一起、活动在一起
。少
先队活动，我是领导者、组织者、参与者、指导员，大队活动离不开
我，中队活动中也少不了我的身影。我是少先队辅导员的贴心人，也
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是少先队员的好朋友，辅导员有事都乐意请我帮忙，有活动也主动请
我参加，我的电子邮箱经常收到少先队员们知心的话、祝福的信。
我把贯彻党的教育方针作为自己工作、学校发展、少先队活动的
主要目标，把教
书育人作为自己的任务和对同事的要求。带头学习新
的教育理念，积极投身新课程改革实
验，带头将新的教育理念、新的
教育思想落实在课堂中，落实在教学常规中，生态教育的
加入，更好
的把教学活动、德育活动、班队活动与新课程标准有机地结合起来，
为素质教育和新课程改革推波助澜。
积极主动
地为少先队活动创造条件，为少先队解决实际实际问
题。在我的要求下，学校统一给中队
订阅了《辅导员》、《少先队活
动》、《中国少年报》、《小学德育》、等，还引导队员
订阅《学科
学》、《儿童文学》、《语文报》报刊等杂志。通过的我争取全校统
一在课表中安排每周
二、四中午
15
分钟为读报时间，还经常以学校行政的形式组织读
书笔记比赛。在中队的队角、队报建设中我帮忙解决经费问题、并经
常进行指导。因为
学校地处农村，我通过多方争取为少先队建立了劳
动实践基地、德育实践基地，在学校生
源大增、房子紧张的情况下为
少先队争取了宽阔的队室、广播室、电视直播室、科技室、
劳技室。
为了少先队工作方便，为学生提供宝贵的精神食粮，与少先队员进行
交流，现我制作了“小学德育网”,内容包括“文明礼貌”、“行为规
范”
、“诚实守信”、“生命教育”、“环保卫生”、“德育活
动”、“家庭教育”、“教师
论坛”、“学生园地”、“政策法
规”、“少队工作”等，并自己坚持做好维护、内容添
加、回复等全
面工作，网站点击率高，学生、家长评价好。
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我对于少先队的业务非常熟悉，时常利用教师会议和班主任会议
对中队辅导员进行指导和培训，经常和大队辅导员一起研究少先队工
作，为了工作方便，
将自己的办公室和大队辅导员办公室合并在一
起。主张队员们以实践性体验活动来丰富队
活动、队文化，形成各中
队和大队的品牌特色。在我的指导下学校少先队活动活跃，如<
/p>
“家庭
角色体验活动”、“纪念抗日战
争胜利
60
周年和红军长征胜利
70<
/p>
周
年系列活动”、“安全隐患在身边时情境小品演练活动”、“快
速应
急疏散训练”、学习感动中国新闻人物的“感动你我他系列活动”、
“援助西部教育、情系从江学生活动”、“关心边远学校、携手共同
进步活动”
、“红色主题系列活动”、“关爱老人，为五保老人送温
暖活动”、“我做美德小标兵活
动”、“文明学生自我申报与评选活
动”、“构建和谐美好的学习型家庭活动”、“八荣
八耻观察体验活
动”等等。从计划到方案再到活动过程都有进行细心指导，学校少先
队活动影响深远。
我十分关心学生思想品
德和生命安全教育。非常注重养成教育。
因此，在一年级新生入学时就推行文明礼仪规范
化教育，各班针对项
目选定内容，班主任通过校本课、班队活动课等进行自选内容教学。
例如：
有些班级针对同学交往礼仪、
问候语礼仪等进行编排教学。与学
生互动，以活动、演示、观录像等形式进行，让新生形
成文明讲礼的
习惯，在多种场合与不同对象能彬彬有礼，落落大方。现在，我们能
够欣喜地看到，我校学生能自觉遵守《小学生日常行为规范》，文明
友
好相处，呈现出团结、和谐的面貌。让学生能增强珍惜生命、自我
保护、防范意识，培养
学生救助他人与自我救助能力。
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