参加语文教研活动的收获与思考

余年寄山水
693次浏览
2021年03月03日 05:11
最佳经验
本文由作者推荐

乡村美景作文-211院校名单

2021年3月3日发(作者:张春)



参加语文教研活动的收获与思考



作者:吴发根



肖晓明



12



17


日上午,有幸全程参加了新余高新技术产业园区第二小< /p>


学语文教研组的教研活动,


研究的主题是作文教学。


教研活动主要分


两部分,第一部分是两节研究课:一年级一节口语交际课,二 年级一


节看图写话课;


第二部分是研讨,


由我们社会事业局语文学科的教研


员李莉老师进行指导。近三个小时的研讨,使我们受 益匪浅。我们很


钦佩李莉老师那种敬业精神,


也很赞同他的那些 观点。


由于学生的差


别性,我们有些手段不能照搬,但可以创造 性的去训练,用适合自己


学生的方法去鼓励和督促学生,


争取让 自己的学生的写作兴趣和写作


能力也都能得以大幅度的提升。将自己的收获和思考记录下 来。



李老师经典语录:



1




习作要 求对教师要求很高,


高在哪里?就是老师要认真倾听


孩子们说的 每一句话,捕捉信息进行激励和引导。



2




一堂课成功与否一定要看学生状态。



3




引导无痕,做到引导无痕的关键在欣赏。



4




习作教 学改革最重要的是什么?是激励孩子、欣赏孩子!是


心对心的交流!


5


、评价和欣赏是随时随地进行的。



6


、我们对教材把握到什么程度,孩子就发展到什么程度。




7


、幸福感是人生追求的唯一目标。




我的思考:



乡村美景作文-211院校名单


乡村美景作文-211院校名单


乡村美景作文-211院校名单


乡村美景作文-211院校名单


乡村美景作文-211院校名单


乡村美景作文-211院校名单


乡村美景作文-211院校名单


乡村美景作文-211院校名单