小学语文教研通讯稿
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小学语文教研通讯稿
【篇一：语文教研组活动通讯稿】
新学校、新学年、新起点、新跨越
——
语文教研组期初会议
9
月
9
日星期二，是开学的第二周。上午
第三节课，龙岩市第二实验小学语文教研组期初工作会议在会议室
（中）举
行。本次会议由教务处罗明娇主任主持，
32
位语文教师参
加。就本学期的语文教研工作思路、计划和大家进行了交流。
罗明娇主任首先带领老师们学习《龙岩市第二实验小学教学常
规管
理实施方案》和《龙岩市第二实验小学教案、作业具体要求》，提
< br>出了以下五点具体要求：
1
、集体备课，
4-6
年级继续举行全西陂
“
三导集体备课
”
模式，一课
一反思，习作教案和反思单列。
2
、继续实行
随堂听课制。
3
、作业
批改格式采用等
级制，错题要有二次批改。
4
、每学期听课
15
节以
上，记录完整，红笔点评得当。
< br>5
、每位教师每学年开一节公开课，
并做出具体安排。<
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接着罗主任对语文教研组活动进行了
具体指导和安排：双周举行语
文教研活动，由教研组长负责安排教学工作任务及相关老师
进行教
学研讨主题发言，注重组内教师的分层培养，使新、青年教师能较
快地脱颖而出。单周举行各年段语文备课组内教研活动，由备课组
长负责组织集
体备课和学习研讨，发挥各备课组长力量，带领、指
导老师进行扎扎实实地教学研究与改
革，提高组内教师业务能力。
本次
语文教研组会议为新学期的工作指明了方向，相信我校语文教
学质量一定会在大家的齐心
协力之下稳步提升，在和谐合作的氛围
中奋进、在融合交流里创新发展！
【篇二：李新店小学教研活动通讯稿】
李新店小学教研活动通讯稿
（通讯员：皮运莲）
3
月
28
日下午，李新店小学全体教师参加了由数学
教研组承办的青
年教师课堂展示活动。整个活动包括了
2
节课的现场展示，以及之
后由语文教研组和数学教研组代表作的评课意
见。这次活动，是一
次展现新年教师风采的课堂展示活动。大家在一种充实、高效，又<
/p>
相对轻松地氛围中进一步学习。
本次活动的顺利举行，不仅得到了全校各位老师的支持，也体现了
数
学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教
师在这次活动中，不仅得
到了整个教研组巨大的支持，也通过活动
在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。
【篇三：语文教研通讯稿】
新学校、新学年、新起点、新跨越
——
语文教研组期初会议
9
月
9
日星期二，是开学的第二周。上午第三节课，
龙
岩市第二实验小学语文教研组期
初工作会议在会议室（中）举行。
本次会议由教务处罗明娇
主任主持，
32
位语文教师参加。就本学期的语文教研工作思路、计
划和大家进行了交流。
罗明娇主任首先带领老师们学习《龙岩市第
二实验小学教学常规管理实施方案》和《龙
岩市第二实验小学教案、作业具体要求》，提出了以下五点具体要
求：
1
、集体备课，
4
-6
年级继续举行全西陂
“
三导集体备
课
”
模式，一课
一反思，习作教案
和反思单列。
2
、继续实行随堂听课制。
3
、作业批
改格式采用等级
制，错题要有二次批改。
4
、
每学期听课
15
节以上，记录完整，红笔点评得当。
5
、每位教师每
学年开一节公开课，并做
出具体安排。
接着罗主任对语文教研组活动进行了具体指导和安排：双周举
行语
文教研活动，由教研
组长负责安排教学工作任务及相关老师进行教学研讨主题发言，注
重组内
教师的分层培养，
使新、青年教师
能较快地脱颖而出。单周举行各年段语文备课组内
教研活动，由备课组长负
责组织集体备课和学习研讨，发挥各备课组长力
量，带领、指导老
师进行扎扎实实地教学研
究与改革，提高组内教师业务能力。最后组织全体语文教师对
《龙
岩市第二实验小学大阅读活动方案》和《龙岩市第二实验
小学开展国学经典诵读进校园活动实施方案》初稿进行讨论，
老师
们群策群力、踊跃发言、
为方案的完善献计献策。