最新小学语文教研活动总结范文
老年人建筑设计规范-报应的近义词
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最新小学语文教研活
动总结范文
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小学语文教研活动总结
1
忙忙碌碌之中,一学期的教学工作又接近
尾声。本学期,我校的语文教研工作仍以学校教
导处工作计划为指
导,
,以新的课改理念为导向,继续以深化课
堂和教学改革,全面提
高教学质量为目标,
以各年级课堂教学为
依托,
充分发挥教研组研究、
指导、服务的职能,努力提高语文
课堂教学效率,扎实有效地开展语
文学科教学研究,开创我校语文课程改革新局面。一个
学期来,由于
全组老师的精诚合作,我们基本顺利地完成了本学期的各项工作计
划,现总结如下:
一、认真做好常规教学工作
1.
认真指导并督促全体语文教师做好备课、上课、作业批改、课后
辅导、测试和试卷讲评等各项常规教学工作。
2.
配合学校教导处在期初、
期中、
期末对本组的
教师进行定时的检
查,检查的内容有:教师作业批改的态度、学生作业完成的质量以及<
/p>
教师的备课情况。从检查的情况来看,每位教师都能认真批改作业,
有的教师还在学生的作业本上写上鼓励性的批语,
严中带爱。
从教师
的备课中可以看出教师都是热爱自己的本职工作,对工作兢兢业业,
任劳任怨。而学生也在教师的严格教育下,认真完成作业,能做到书
写工整,
字迹清晰。使语文教学达到了更好的效果。
二、教研活动日常化、规范化,并落到实处
本学期,
我们语文组的学科研讨,
既注重了对新课程理念理论的学
习,又联系了全县组织的各校"
一师一优课,一课一名师,课课有精
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品"活动进行校本教研。以课堂教学为主阵地,提高教师分析教材
、
使用教材、驾驭课堂的多种能力。
1.1
月份教研组成立后,联系"一师一优课,一课一名师,课课有
精品"活动,
每周安排了一名教师进行公开课教学,
课后及
时就课堂
教学进行评课议课。
待本组六位教师都上好公开课教学
后,
在李校长
主持下,再集体评课议课,最后评选出参加全县"
一师一优课,一课
一名师,课课有精品"活动的教师为:李老师和林老师;
2.
组织教师外出听课学习,
回校后及时进行交流反馈,
不断提高教
师的研课、评课
能力;
3.
加强教师能力的提升
。
鼓励教师多阅读教育教学论著,
并撰写读
书笔记。多思考、多动笔,积极向各级教育教学刊物投稿。
三、语文活动丰富多彩
这学期语文组配合第一届校园文化艺术节以及平时的教学活
动,
各
年段分别开展了作文竞赛、
手抄
报比赛等语文实践活动。
结合经典诵
读和诗词进校园活动,
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分年段开展了古诗词默写大赛。
一系列提高学
生的语文素养活动,
既丰富了学生的课余生活,
又提高了学生
的国学
修养和文学积累。
四、努力的方向
1.
继续鼓励教师、学生参与各项校内外竞赛活动;
2.
鼓励教师广泛汲取远程教育及多媒体的”先进教学经验
,
加强校
本培训力度,来促进教师自身综合素质的提高;
3.
鼓励教师认真进行网上"有效教学模式"培训学习。
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诚然,
工作总是在进行中不断改进
和完善的,
以上总结肯定有不太
全面、不够成熟的地方,请大家
给予批评和谅解。也希望大家能够更
热心地关注和支持语文组工作,我相信,在学校的高
度重视下,有了
全组教师的热情参与和共同努力,我们一定会取得更大的成绩。
小学语文教研活动总结
2
光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的
教育教学工作已经结束了,
回顾这一学期以来,
在学校领导的大力支
持和领导
下,
在学生家长的积极配合和耐心帮助下,
圆满地完成了教
p>
育教学活动任务,并取得了一定的成绩。现将具体活动总结如下:
一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在
新课改
的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关
注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语
文课堂教
学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使
学生在语文学习中享受学习的
乐趣,从而发展学生的语文素养。
(一)注意新课导入新颖。
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“兴趣是最好的老师”。
在教学中,
我十分
注重培养和激发学生的
学习兴趣。譬如,
在导入新课,让学生一
上课就能置身于一种轻松和
谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的
课型,
设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情
景;
也可用讲述故事的
方式导入,
采用激发兴趣、
设计悬念……引发设
计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。
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