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用！本

内容为

工 作范

文，仅

供参考

！！！

！

1

、教研组活动：定时 、定点、定主题内容，定中心发言。正确把

握三维目标，同时确立一个专题研究目标，以 提高研究的实效性。此

外，老师要根据通知准时高质量参与活动。

2

、备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生 。加强

集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。

3

、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求

新，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，

培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普

通话，老师板书 写规范字，课后写好教学反思。教师上好课及时上传

教案及反思。

4

、作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的 教学思

想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。

5

、辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教， 经常分

析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分

层指导，使每个学生都能充分发展。

（二）深化教学研究，开展校本教研，提高教学实效。

1

、组织教师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进

师生发展。积极组织教研活动，学习领会有关教育教学理念，大家共

同收益，共同提高。内容包括：

（

1

）树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积

极 、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围，给学生以人文的关怀，让

学生在轻松愉悦的氛围 中吸取知识。

（

2

< br>）坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、实践能

力的同时，重视人文 因素对学生思想感情的熏陶感染。

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