试谈小学语文教研组工作计划
中秋节作文400字作文-大本大宗
小学语文教研组工作打算
指导思想：
依照我校本学期工作要点
，
本学期我校的语文教研将以追求
有效性教学为核心，以课题研
究为抓手，以课堂教学为阵地，以
教师队伍建设为全然，
以学生
适应养成教育为主线，
确立“立足
课堂抓质量，
加强教学研究出效率”为本学科的工作目标，
促进
教师
专业成长和学生全面进展，
促进我校语文学科的教学工作再
上新
台阶。
工作目标
< br>1
、树立浓厚教研风气，加强校本研修，将教研活动落到实
1 / 16
处。
2
、更新观念，提高认识，形成学习型群体，全面提高本教
研组教师的语文教
学水平。
具体工作：
（一）加强学习，不断研究，提高教师素养
< br>1
、为提高教师的理论水平，每月组织一次理论学习。每次
学习围绕有效教学的主题进行，组内老师能有预备地参加学习，
预备发言交流，每次教
研，大伙儿讲话、大伙儿交流。要“研”
起来，
要先“学”后“
研”，
努力实现两个零距离：
向理论学习，
研究理论进展的新动态；向学生学习，研究学生的学习心理，努
力促进教师与学生的
“零距离”，
不断提高在小学语文领域里实
施素养教育的水平，
同时要努力将教研组建设为学习型组织，
重
视同年组之间的团队学习和合作学习，
整体促进教研组业务水平
的提高，争创学校先进教研组。
2
、
落实各项语文常规工作，
使学校语文教学工作扎实有效。<
/p>
做好“六认真”的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作
业
、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试
质量分析。
规范学生作业及批改要求。
组内进行四次定期和一次
不
定期的检查，
并做到检查有记载
,
有反
馈，
发觉优点及时表扬，
2 / 16
发觉问题认真及时解决。
3
、认真备好精品课，组内教师在资源共享的基础上，能依
照自己的特长和
班级特点，对教案进行改动、反思。教研组加强
对组员的备课检查，
使每堂课能用自己中意的教学方法完成教学
任务。
4
、结合教研课题，上好语文（教研）课。
5
、响应教导处提倡的常态课，随时同意教研人员和教导处
的推门课。
6
、
加强教研组内的日常交流性听课（邀请听课）
。
（二）重视培养学生的语文素养
1
、围绕
“
经典国学诵读”，开展经典诵读竞赛，利用早读
时刻和自习课前十分钟，有打算的背诵《
弟子规》及其他经典诗
文。
2
、认真落实综合实践活动内容，指导学生开展丰富多彩的
活动，培养学
生综合性学习的兴趣和研究、实践的能力。如：中
高年级的手抄报，
低年级的生活识字等，
把语文学习延伸到课外、
社会。
3
、依照学校工作安排，培养学生的阅读
兴趣，发挥班级的
图书角作用，
全体语文老师要通力配合，
高度重视抓好这项工作，
3 / 16