2018第一学期小学语文教研组工作计划
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新沂市瓦窑镇中心小学
2018
--2019
学年度第一学期语文教研组工作计划
一、指导思想
本学期我校语文教研组本着以教师为主体，
< br>以新的课改理念为导向，
以提升教育教学质量为中心，以《小学语文课程标准》为
引领，围绕
“立足课堂，深化课改，培养习惯”的教研主题，以研促教，立足课
堂，扎实有效开展语文学科教学研究，努力提高语文课堂教学效率，
努力
实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学
习语文的能力，
全面提高学生的综合素质，
开创我校语文课程改革新
局面。
二、工作目标
1
、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规
范教学行为，促使语文课堂教学有效益，教育教学有实效。
2
、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活
动。
3
、开展丰富的语文活动，
促进学生学习积极性与语文能力的提高。
4
、加强科研指导，大力推进语文学科中的研究性学习，倡导自主探
究、实践体验
和合作交流的学习方式。
5
、继续
深入开展教材、教学用书及课程标准的学习，确保语文课堂
教学研究，每位教师努力做到
让语文课堂教学焕发生命活力。通
创出佳绩。在实践
中不断积累经验，个案积累，过写教学随笔、
．
三、主要工作
1
、加强教研组建设，构建“学习型教研组”
。
（
1
< br>）认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。明确形势发
展要求，学习新课
程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学
服务，为学生服务。
< br>
（
2
）坚持集体学习研究和
个人自学相结合的做法，语文组每位教师
都要做一个终身学习者。
除了参加学校规定的学习内容之外，
个人根
据自己的实际情况
，制定自修内容，重在提高个人的素质品味。
（
3
）教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习，每位老师要
经常对照检查。
2
、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。
教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、
教学
研究等方面。
本学期要抓好教学常规的执行与落实。
每个月都要有针
对性地进行教学常规的检查。
（
1
）以提高课堂教学质量为中心，以
优化教育教学为目标，以转变
教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落
到实处。
（
2
）抓紧抓好备课工作，备教师要根据年级的教材特点和学生的接
受能力，安排好教学
计划，
落实提高教学质量的措施，把培养学生的
学习能力放在首
位。
（
3
）
加强组内听课评课活动。
要认真填写听课记录，
不能弄虚
作假。
加强评课
活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。
．
（
4
）重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作
。各年级
要根据年级的教学实际，
搞好教学测评，
搞好教学质量的研究与分析，
及时发现问题，
提出改
进意见和建议。
同时在质量教学质量考查的同
时，
还要重视学生口试的检查与阅读量的检查，
提高学生的口头表达
能力和创新实践能力。另外，平时作业，要根据学生的实际尽可能布
置教师自
己设计的作业，少做练习册，多布置开放性的作业，少做标
准答案，
在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点，
特别要重视学
生的写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。
3
、积极开展教学研究活动，提高教研水平
（
1
）教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实
践活动，各年
级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构，
在年级
组互相听课，共同提高。
（
2
）完善集体备课制度，提高整体教学水平。本学期
，我校语文教
研组利用本校每周五的教研活动和集体备课时间，
加强各年级备课组
的管理，完善集体备课制度，建设好语文学科资源，为教学提供有效<
/p>
的资源共享。每组选本单元的重点课文进行研究、讨论，指定中心发
言人，谈教法谈学法，其他教师进行修改补充，努力追求课堂教学的
新境界，挖掘教材
的精髓，集思广义，进行教研活动，把课文吃透、
吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的
课堂，充满人文关怀的课堂，
充满问题探索的课堂，
充满语文魅
力的课堂，
充满教学智慧的课
堂。
．
（<
/p>
3
）积极发挥名骨干教师的引领作用，为青年教师创造学习和锻炼
的机会，使青年教师迅速成长起来，提高教育教学质量。青年教师要
将磨课当作自己成长的舞台。
（
4
）师徒结对，同伴互助，专家引领，自我反思。