部编版三年级语文下册病句修改专项综合练习
爱什么稀罕歌词-兴趣小组活动总结
部编版三年级语文下册病句修改专项综合练习
1.
按要求写句子。
（
< br>1
）经过总结，我提高了学习效率和学习方法。修改病句：
（
2
）烈士的母亲说：
“
我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提
< br>出任何要求。
”
改为转述句：
（
3
）长城
在世界历史上是一个伟大的奇迹。改成反问句：
（
4
）太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常
密切。用关联词语合并成一句
话：
（
5
）学好语文一定要加强课外阅读。改为双重否定句：
（
6
）写一组句子，用上三种以上的标点符号。
2.
修改病句。
（
1
）我看见一条蚂蚁在搬东西。
（
2
）花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。
（
3
）小猫咩咩地叫个不停。
（
4
）广场上到处是五颜六色的红旗。
3.
句子练习。
①把下列句子改写成拟人句：荷花在风中摆动。
②在原句上修改病句：
1.
一年级的小朋友，大概用了整整一个月左右的时间学会了跳绳。
2.
这篇课文对我产生了浓厚的兴趣。
4.
修改病句。
①四大名著《红楼梦》堪称我国小说艺术的精髓。
②大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。
③哪里出现了他？哪里就会爆发出一阵笑声。
④小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤，结果他赢了他。
5.
修改病句。
①我在桌前认真地。
②这场足球赛踢得真紧张精致。
③妈妈对我的要求很严肃。
6.
我能按要求改写句子。
①詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩写句子）
______
②这些小精灵怎能不爱我们祖国的海岛呢
?
（改为陈述句）
______
③有些战
士灰心了，撅着嘴巴，说：
“
西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里
安
家。
”
（改为第三人称转述句）
______
④她跑进公园。（扩句）
______
⑤踏上一条幽径，我独自一个人单独去访问我的朋友。（修改病句）
______
7.
修改病句。
这个深深有趣的想法印在我心里。
8.
句子练习。
（
1
）给句子加标点。
_____
_
不行太少啦
______
他轻轻地摇
摇头
______
小梁说
______
真的弄点吃的不
容易啊
______<
/p>
有时候等了半夜也不见鱼上钩
______
为了弄一点儿鱼饵
______
我
翻
了多少草皮也找不到一条蚯蚓
______
（
2
）《三国演义》、《水浒传》是古代四大名著。（修改病句）
（
3
）群马疾驰，向我们飞
来。（改为比喻句）
（
4
）洪水吞没了小伙子。（改为
“
被
”
字句和
“
把
”
字句）
（
5
）小艇像新月。（扩句）
（
6
）死亡在洪水的狞笑声中逼近人们。（缩句）
（
7
）小红学习好。小红
爱劳动。（用关联词语把两句话合成一句话）
（
8
）你不像个党员。（改为反问句）
（
9
）把下面的词语组成一句通顺的话，再改写成反
问句。
祖国
欢欣鼓舞
人民
诞生
伟大
了
中国
感到
的
9.
按要求写句子。
①他很注意鼓励我们课外阅读。（修改病句）
②老师说：
“
我们萧山的杨梅最好吃。
”
（改为转述句）
③杨梅把
嘴唇和舌头都染红了。（改为
“
被
”<
/p>
字句）
10.
按要求写句子。
（
1
）老师批改作业。（扩句）
< br>
（
2
）自然之道难道可以违背
吗？（改成陈述句）
（
3
）科学家研究苍蝇、蚊子年飞行的特点，发现了貝有优良性能的飞机。（修
改病句）
（
4
）例：不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（仿写拟人句）
11.
句子加工厂。
①在画展中，看到了马小跳同学的画。（修改病句）
②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。（改成
“
把
”
字句）
③翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）
④全球气候变暖。（扩句）
⑤他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。（用关联词连接）
12.
照样子，连一连。
对调（④）
①
移动
______
②
改正
______
③
增补
______
④
删除
______
⑤
13.
修改病句。（请在原句上进行修改）
①
“
是啊，金奖章非大王莫属！
”
喜鹊异口同声地说。
②大家用佩服的目光望着乌鸦。
③《少年科学》这本书对我很感兴趣。
④乱扔果皮纸屑是一种不文明的人。
14.
句子训练。
①他喜欢和小伙伴玩游戏。（扩句，至少两处）
②你用心去听。你能听见秋天的声音。（用上关联词，把两句话合并成一句）
③大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。（改成反问句）
④我们遇到困难，怎样能退缩呢？（改为陈述句）
⑤树上结了许许多多数不清的果了。（用修改符号修改病句）
⑥我们要连续努力，争取更大的进步。（用修改符号修改病句）
15.
综合改错。
莫泊桑
< br>——
短篇小说之王，他的一身写的短篇小说将近
300<
/p>
余篇，其中我的叔