考研报考 你的学校属于哪个层次
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考研报考
你的学校属于哪个层次
从高考到考研，
学校的选择是永恒的话题，
而这些
关于学校的专有名词更是避也避不
开，谈必言之。“
985
”工程大学
、“
211
”工程大学是什么关系
?
“
34
所”是指什么
?
“中
央部属大学”与“地方大学”有什么不同
?
“重点大学”“非重点大学”的区别在哪里
?
„„
对于这
些经常挂在嘴边的耳熟能详的名词，你又了解多少呢
?
凯程考研
小编教你读
懂大学的层次。
“
34
所”
“
34<
/p>
所”即在招收硕士研究生的过程中可以自主划定复试分数线的高校，一共有
34
所高校，因此简称“
34
所”。这个名词是从
2002
年开始的，到现在有
12
年的历史了。
国家出台这个政策的目的是给予这
些大学在招生的时候有更多的优势，
能够让学校在选择人
才的时
候有更大的自主权。
学校根据报考自己学校考生的情况和计划招生的人数来确定分数
线，学校确定后上报教育部备案就可以了。参看这些年的情况，“
3
4
所”的分数线都在国
家分数线公布之前公布，时间最长的可以
相差两周。
一般而言，“
34
所”由于分数线公布得早，其复试要比其
他院校要早。对于考生
来说，这个时间差是很重要的，尤其是那些需要调剂的同学。举例
说明，
A
报考“
34
< br>所”
之一的北京大学，
在
3
月
10
日知道自己未能达到北大的自划分数
线后，
就可着手进行调剂，
而不是如非“
34
所”高校的学生要在
3
月
25
日前后，知道自己是否能过国家线，方能着手
进行调剂。
一般而言，非“
34
所”高校的学生是不能调剂到
34
所高校的，不考虑学校实力原
因，仅仅
是时间上也是来不及的。
“
34
所”自主划线的学校的分数线基本上都
会高于国家线，也不排除有个别学校
个别专业会低于国家线。这就是考生可以钻的“空子
”，事实上这样的空子并不少，尤其理
工科院校的人文社科类专业，
文科类大学的理工科专业，
即使是其优势专业，
这样的空子
也
不少。如，北京师范大学近几年的文学复试分数线都是
50<
/p>
分，要远低于国家线的
55
分或
54
分。
2013
年北
京大学文学的复试分数线总分是
340
，而文学国家线的总分是
350
。
“
34
所”
自划线高校名单
北京大学，清华大学，上海交通大学，大连理工大学，中国科学技术大学，山东大
学，复旦大学，
中国人民大学，北京航空航天大学，北京理工大学，天津大学，南开大学，中国农
业大学，北京师范大学，
<
/p>
哈尔滨工业大学，
吉林大学，
同济大学，
南京大学，
华中科技大学，
西安交通大
学，
东北大学，
东南大学，浙江大学，华南理工大学，西北工业大学，厦门大
学，湖南大学，武汉
大学，
兰州大学，电子科技大学，中山大学，中南大学，重庆大学，
四川大学
“
985
”
“
985
”的生日和北京大学是同一天，只是出生的时间晚了
100
年。
1998
年
5
月
4
日，
江泽
民在北京大学百年校庆上的讲话中提出中国要有若干所具有世界先进水平的一流大
学。<
/p>
为此，
教育部决定开始建设一批世界一流大学和一批国际知名的高
水平研究型大学的高
等教育建设工程，
并以江泽民在北京大学<
/p>
100
周年校庆的讲话时间
(1998<
/p>
年
5
月
)
命名为：
“
985
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凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
工程”。
目前“
985
”高校有
39
所，其中
34
所是上文中的“
34
所”自划线高校，这就意味
着“
985
工程”高校中有
5
所并非自主划线的高校，而是按照国家线来划定其复试分数线。
这也是考生需要引起注意的，因为自划线一般都要远高于国家线，“
34
所”的竞争更大一
些，因此有不少考生既需要报考“
985
工程”高校又希望竞争没有那么大，于是便会把目标
瞄向这
5
所高校。
这
5
所不太一样的“
985
工程”高校是：中国
海洋大学、西北农林科技大学、中央
民族大学、国防科学技术大学、华东师范大学。
“
C9
”
最初只有北京大学和清华大学确认
为要建设世界一流大学，并获得教育部
18
亿元
的拨款，之后南京大学、复旦大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、中国科技
大学、西安交通大学申请进入“
985
工程”，使得
第一批的“
985
工程”高校形成了
2
+7
格
局。
2009
< br>年
10
月，这
9
所大学的校长经过讨论，决定学习美国常春藤和英国罗素盟校、澳
大利亚
G8
模式，成立学术联盟“九校联盟”，
<
/p>
签订了《一流大学人才培养合作与交流协
议书》。
协议内容主要包括互换本科生和研究生培养，互相承认所修学分
;
举办暑期学校
(C9-Summer Schoo
l)
，扩大“九校联盟的影响”，与美国常春藤联盟、英国罗素盟校、澳大
利亚
G8
紧密合作
;
成立联盟网站，博士学位论文互评等内容。
C9
在一定程度上代表着中国
高等教育最顶尖实力。
“
211
”
“
211
”的含义是“
21
世纪的
100
所重点大学”，将全国各地挑选出的约
100
个高
等学校设立为重点高校，这些学校在资金中获得优先对待。
“
211
”诞生得比“
985
”要早一
些，
1990
年开始酝酿，酝酿过程经过国家教委
(
教育部前身
)
、国务院、直至中央政治局常委
< br>会议的讨论最终定型，
1994
年开始启动预审，
1996
年确定第一批名单，
2011
年，“
211
工
程”
的规模已经稳定，共有学校
112
所，不再新增学校。
对于有志于读研
的学子来说，
需要对
“
211
”
这个概念提起重视。
这里暂不讨论
“
211
”
在复试中的潜
在影响，单说直接影响。
(1)
在保研
(
即推免
)
中，不少高校只接收“
211
”大学
的学生，
如
《四川大学
2013
年接收校外
优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生办法》
申请条件中就明文规定“学生所在学
校原则上应为‘
211
工程’及以上层次院校”，这样规
定的学校不在少数。
(2)
调剂中，不少高校
只接收“
211
工程”大学的调剂生，如中国政法大
学
2012
年的调剂办法中几乎需要校外调剂的专
业都要求：学生所在学校原则上应为“
211
工程”及以上层次
院校。
(3)
国内的不少顶级大学在招聘教师的时候，虽然大多
未明文规定
招聘对象的出身，
但是据笔者了解不少高校在实际操
作中要求本硕博的学校中需要至少一个
“
211
”两个“
985
”。
考生需要注意，“
985
”高校全部都是“
211
”高校。
“
985
工程优势学科创新平台”
在“
98
5
”高校和“
211
”高校中间还有一
些学校是“
985
工程优势学科创新平台”
高校，这些高校的层次在“
985
”高校和一般的“
211
”高校之间。“
985
工程优势学科创新
平台”项目高校从属于“
211
工程”建设的学校但不属于“
985
”工程
建设的学校中选择。
“
985
工程优势
学科创新平台”
建设项目主要是在行业特色型大学的全国顶尖的优势学科重
点建设一批优势学科创新平台，
以解决国家和行业发展急需的重点领域和重大
需求，
从而大
力提高建设学科的科技创新能力和解决经济社会发
展的重大问题的能力，
打造一批世界一流
学科群。
“
< br>985
工程优势学科创新平台”基本上是没有经历过合并重组的行业特色型大学，
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