关于开展“惠济区20182019年度教育科学”课题研究.doc
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惠济区教学研究室
关于开展
“惠济区
2018-2019
年度教育科学”<
/p>
课题研究的通知
各中心学校、局直中小学、二十中及科专:
< br>2018
年
11
月份和
2019
年
1
月份,<
/p>
惠济区教科室共确立区级课题
200
项。
2019
年
3
月份,惠济区通过市课题研究平台向郑州市申报各类
课题
231
项,经专家委员会评审,市教科所审核,共确立市级立项课
题<
/p>
88
项,其中一般课题
80
项,重点课题
8
项。
p>
结合我区课题研究要求,现认定以下
128
项区级课题(不含市级
88
项课题,具体信息见附件)
继续开展研究工作,请课题负责人认真完
善课题论证,撰写开题报告,中
期报告和结项报告等工作,按计划开
展研究。
本年度区级课题采
取分级管理和分类指导的办法,
各中心校
的课题由中心校站长负
责日常管理和指导;
局直属学校的课题由区教
科室负责管理和指
导。
为加强课题研究过程的管理和指导,
端正课题研究态度,
激发研
究课题的热情,我区实施区级课
题研究滚动机制。正在开展研究的
128
项区级课题,区教研室
将于
2019
年
12
< br>月份组织结项验收和成果
评选工作,拟评选出
30
项区级课题结项颁发结项证书和成果证书,
最终获得区级结项成果的课
题要再次深入研究,
并于下一年再次参与
市级课题评审。
惠济区教学研究室
2019
年
5
月
13
日
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附件
《
20
18-2019
年度惠济区教育科学课题》汇总表
序号
1
2
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5
6
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课题名称
“翻转课堂”
在中职语文教学
中的应用
构建
“教
-
学
-
评一致”
的高效
课堂
高中美术鉴赏课如何培养学
生学科核心素养的研究<
/p>
在班级管理中融入创客教育
理念的研究
利用增值评价进行针对性教
学
小学体育训练中训练方法的
运用与研究
小学生课余生活的调查研究
小学英语实效互动教学模式
初探
利用群文阅读提高中段习作
教学的探究
高效开展小学语文综合实践
活动方法探究
课题主持人
王婷
张芳
何风
周笑青
周素英
李鹏飞
刘亚丹
李蒙
王晓惠
李明慧
申报单位
科技中专
郑州市二十中
郑州市二十中
郑州市二十中
郑州市二十中
惠济区江山路第一小
学
惠济区江山路第一小
学
郑州市惠济区南阳小
学
郑州市惠济区南阳小
学
郑州市惠济区南阳小
学
联系人
冉旭
张芳
何风
周笑青
周素英
李鹏飞
刘亚丹
李蒙
王晓惠
李明慧
课题类型
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
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< br>学校阳光体育运动——花样
跳绳的实践与研究
小学低段语文课堂教学培养
学生
“学会倾听”<
/p>
习惯的研究
核心素养下初中英语阅读整
合课的实施与研究
初中纸雕创作课程有效开展
的策略研究
基于核心素养下
GIS
在初中
地理教学中的应用研究
农村小学数学教师课堂
教学
评价能力提升策略研究
音乐律动
在农村小学英语课
堂中有效性使用的研究
农村小学语文教师朗读能力
的调查研究
落实小学数学教材中
“实践性
知识”教
学的实效性研究
小学语文
“以疑导学
”
的教学
实践研究
核心素养下绘本与美术教学
融合的研究
小学低段语文良好作业习惯
养成的研究
英语绘本在小学英语语音教
学中的应用与研究
< br>
任要歌
裴惠平
张志华
张梦
聂燕
秦卫乐
张璐
袁慧
刘春香
王东晓
张丽华
常乐章
王巧梅
郑州市惠济区老鸦陈
中心小学
郑州市惠济区老鸦陈
中心小学
郑州市惠济区第五初
级中学
郑州市惠济区第五初
级中学
郑州市惠济区第五初
级中学
郑州市惠济区古荥镇
实验小学
郑州市惠济区黄河桥
小学
郑州市惠济区古荥小
学
郑州市惠济区古荥小
学
郑州市惠济区固城小
学
郑州市惠济区贾河小
学
郑州市惠济区胖庄小
学
郑州市惠济区银山路
小学
任要歌
裴惠平
张志华
张梦
聂燕
秦卫乐
张璐
袁慧
刘春香
王东晓
张丽华
常乐章
王巧梅
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
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小学高段有效利用数学日记
提高
数学学习效率的研究
通过互评作文提高小学高段
学生语文写作能力的策略研
究
关于奥尔夫教学法的有效运
用对提高农村中学音乐课堂
教学
质量的研究
基于数学文化的初中生数学
学习兴趣培养的实践研究
小学数学情境创设的有效性
研究
小学体育课堂绘图运用的研
究
《基于电子书包的农村小学
数学项目式学习研究》
《小学五年级语文特色作业
研究》
<
/p>
《在英语教学中提升学生的
听力能力的研究》
《小学语文课前预习有效方
法的探究
》
创客教育背景下的小学美术
校本课程开发与实践研究—
—以惠济区开元路小学钉格
美手创课程为例
刘章永
崔寒冰
郑州市惠济区银山路
小学
郑州市惠济区银山路
小学
郑州市第七十九中学
郑州市第七十九中学
郑州市惠济区东风路
小学
郑州市惠济区东风路
小学
郑州市惠济区大河路
中心小学
郑州市惠济区岗李小
学
郑州市惠济区岗李小
学
郑州市惠济区保合寨
小学
惠济区开元路小学
刘章永
崔寒冰
区级课题
区级课题
胡杨鹦莉
李康
杨姗姗
尹永元
李省会
张百顺
南景霞
李红
弓丽红
弓丽红
杨姗姗
尹永元
李省会
张百顺
南景霞
李红
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
王云
王云
区级课题
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小学低段学生行为习惯的培
养研究
提高小学生午间练字有效性
的策略研究
小学高年级语文读写结合教
学策略的研究
学科融合对小学生学习英语
有效性研究
小学数学探究性作业设计与
实践的研究
小学生英语朗读技巧的实践
研究
p>
小学数学课堂中问题引领式
教学模式的探究
小学科学探究活动组织策略
的实践研究
低年级情境性写话教学的实
践性研究
小学音乐课堂中引入古诗词
歌曲的实践研究
手机新媒体对中学生思维方
式的负面影响和对策研究
p>
中国画教学中传统文化的实
践与研究
农村小学英语“自然拼读绘
本”创意辅助教学的研究
方婷婷
李晓培
张静
张世超
崔静
陈金金
高迪
张璐
冯晓慧
张冬雪
赵盼
孟培
贾楠
香山小学
惠济区实验小学
惠济区实验小学
惠济区实验小学
惠济区实验小学
惠济区实验小学
惠济区艺术小学
惠济区艺术小学
惠济区艺术小学
惠济区艺术小学
郑州市惠济区第六中
学
郑州市惠济区第六中
学
郑州市惠济区花园口
小学
高雅莉
张静
张静
张静
张静
张静
高迪
张璐
冯晓慧
张冬雪
赵盼
孟培
贾楠
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
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< br>基于数学教材小学生高段数
学思辨能力培养策略研究
社团活动促进创客教育发展
的应用研究
对核心素养下小学生英语思
维品质的研究
小学语文识字教学的策略研
究
小学音乐教学引入地方戏曲
的欣赏与表演的实践研究
小学低年级识字教学方法研
究
小学语文阅读教学策略有效
性的研究
阅读区角建设与幼儿语言能
力培养的研究
初中英语教学中情感融入法
探究
核心素养下初中英语写作教
学策略研究与实践
< br>
初中道德与法治课堂教学与
学生积极人格培养的研究<
/p>
基于核心素养下初中数学有
效作业设计
的探究
基于核心素养的农村初中校
园
文化建设的研究
樊祺
刘胜楠
康喜巧
宋娟
沈碧波
武爱玲
张金庆
王可
雷双粉
崔利峰
路文明
罗晨诗
刘小伟
惠济区大庙小学
郑州市惠济区八堡小
学
郑州市惠济区八堡小
学
郑州市惠济区薛岗小
学
郑州市惠济区薛岗小
学
郑州市惠济区师家河
小学
惠济区杜庄小学
惠济区实验幼儿园
惠济区第一初级中学
郑州市惠济区第一初
级中学
郑州市惠济区第一初
级中学
郑州市惠济区第一初
级中学
郑州市惠济区第一初
级中学
樊祺
刘胜楠
康喜巧
宋娟
沈碧波
武爱玲
张金庆
王可
雷双粉
崔利峰
路文明
罗晨诗
刘小伟
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
区级课题
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