2019年小学六年级下册数学教学计划
五年级数学教学计划-最好看的发型
2019
年小学六年级下册数学教学计划
一
、学生情况分析：
上学期期末参加考试人数
10
人，本班学生总体上说比
较爱学，对一些基础
的知识大部分学生能扎实的掌握。但也有部分学生接受知识的能力相
对较弱，
学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想。本学期将针对班级实际情况，<
/p>
切实提高每位学生的学习能力和学习成绩。
二、教材分析：
教学任务：本册教材内容包括：
负数
，
比例，
圆柱、圆锥和球，简单的统计，
整理和复习等内容。
本册教材的教学是让学生：
1
．
负数的意义，会用负数表示日常生活中的
问题。
2
．
理解比例的意义和性质，会解比例，理解正比例和反比例的意义，能够判
断两种量成正比例或反比例，
会用比例知识解决简单的问题；
能给出的有正比例
关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能量的值估计另量
的值。
3
．
会看比例尺，能方格纸等按的比例将简单图形放大或缩小。
4
．
认识圆
柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。
5
．
能从统计图表提取统计信息，解释
统计结果，并能的判断或简单的预测；
体会数据产生误导。
6
．
经历从
生活中问题、问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作
用，综合运用数学知识
解决问题的能力。
7
．
经历对“抽屉原理”的探究过程，
“抽屉原理”<
/p>
，会用“抽屉原理”解决简
单的问题，发展分析、推理的能力。<
/p>
8
．
系统的整理和复习，对小学阶段所学的数学知识的理解和，的、灵活的计
算能力，发展思维能力和空间观念，综合运用所学数学知识解决问题的能力。
9
．
体会学
习数学的乐趣，学习数学的兴趣，学好数学的信心。
10
．
养成作业、书写整洁的习惯。
教学要求：
1
、
初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；使学生初步
学会用负数表示
一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的联系。
< br>
2
、
掌握圆柱、圆锥的特征，掌握几何体体积的计算公式，学会正确计算它们
的体积。
3
、
学会绘制复式统计表和统计图，并能看懂、分析统计图表中的数据所说明
的问题。
4
、
理解比例的意义和性质，解比例，能正确判别成正比例或反比例的量，学
会解答比较容易的比例应用题。
5
、
通过小学数学知识的系统复习整理，巩固和深化
所学的数学知识，提高计
算和解题能力，培养独立思考、不怕困难的精神。
教学重点：圆柱、圆锥
，比例的应用，小学阶段主要数学知识的复习。
三、教学措施：
1
、
创设愉
悦的教学情境，激发学生学习的兴趣。提倡学法的多样性，关注学
生的个人体验。
2
、
在集体备课基础上，还应同年级老师交换听课，反思，真正领会教学设计
意
图，驾御课堂的能力。教师应转变观念，采用“激励性、自主性、性”教学策
略，以问题
为线索，恰当运用教材、媒体、现实材料、难点，变多讲多练，为精
讲精练，真正师生互
动、生生互动，从而调动学生学习，教与学的效益。
3
、
在教学中，为学生提供创造参与教学活动
的情境，努力构建“和谐有效”
课堂，通过操作、观察、讨论、比较等活动，先形象具体
，后抽象概括，帮助学
生理解和掌握知识点。
4
、
在教学中还要注意抓住新旧知识的内在联系，教给学生恰当的学习方法，
使学生了解知识间的横向联系。
5
、
在教学中要重视学生的学法指导，培养学生的迁移、类推能力。
6
、
抓好育尖补差工作，利用课余时间为他们补课。
四、课时安排
六年级下学期数学教学安排了
60
课时的教学内容，各教学
内容教学课时大致
安排如下，教师教学时可以本班情况灵活：
〈一〉
、负数（
3
课时）
〈二〉
、圆柱与圆锥（
9
课时）<
/p>
1
．圆柱…
……………………………………………………
6
课时
2
．圆锥……………
…………………………………………
2
课时
整理和复习…………………………………………………
…
1
课时
〈三〉
、比例（
14
< br>课时）
1
< br>．比例的意义和性质…………………………………
4
课时
2
．正比
例和反比例的意义…………………………………
4
课时
3
．比例的应用…
……………………………………………
5
课时
< br>
整理和复习………………………………………………
…
1
课时
自行车里的数学……………………………………………
1
课时
〈四〉
、统计（
2
课时）
节约用水……………………………………………………
1
课时
〈五〉
、数学广角（
3
课时）
〈六〉
、整理和复习（
27
课时）
1
．数与代数…………………………
………………………
10
课时
2
．空间与图形………………………
………………………
9
课时
3
．统计与概率………………………
………………………
4
课时
4
．综合应用…………………………
………………………
4
课时
附送：
2019
年小学六年级下册数学易错题
(
应用题
)
姓名：
上课时间：
XX
年
5
月
18
日
1
、一根圆柱形的木料长
2
米，截成相等的
3
段
，表面积增加
24
平方厘米，原来的木料的体
< br>积是多少立方厘米？
2
、一个圆锥形麦堆的底面周长
12.56
米，
高
1.2
米，如果每立方米小麦重
500
千克。这堆
< br>小麦重多少吨？
3
、一个
长方形的长
8
厘米，宽
4.56
厘米，与这个长方形周长相等的圆的面积是多少？
4
、一块
三角形地的面积是
0.8
公顷，它的底是
400
米，它的高是多少米？
5
、一块白布是边长
2
米的正方形，剪成直角边是
2
分米的等腰直角三角形小三角巾，最多
可以剪多少块？