小学生品德教育的故事

温柔似野鬼°
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2021年03月03日 08:31
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2021年3月3日发(作者:什么俗什么赏)


小学生品德教育的故事






道德美,


包含两个互相区别的因素,


就是正义与


慈爱。以下内容是小编为 您精心整理的小学生品德教


育的故事,欢迎参考!






小学生品德教育的故事



< p>
一位哲学家带着一


群学生去漫游世界,


10


年间,


他们游历了所有的国家,


拜访了所有有 学问的人,现在他们回来了,个个满腹


经纶。





在进城之前,

哲学家在郊外的一片草地上坐了下


来,说:


“10


年游历,你们都已是饱学之士,现在学


业就要结束了,我们上最后的一课 吧!






弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问:


现在


我们坐在什么地方?



弟子们 答:



现在我们坐在旷野


里。



哲学家又问:



旷野 里长着什么?



弟子们说:




草。






哲学家说:



对,旷野里长满杂草。现在我想知


道的是如何除掉这些杂草 。



弟子们非常惊愕,


他们都


没有想到,一直在探讨人生奥妙的哲学家,最后一课


问的竟是这么简单的 一个问题。




一个弟子首先开口,说:



老师,只要有铲子就

< p>
够了。



哲学家点点头。另一个弟子接着说:



用火烧


也是很好的一种办法。

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哲学家微笑了一下,


示意下一

< br>位。


第三个弟子说:



撒上石灰 就会除掉所有的杂草。



接着讲的是第四个弟子,


他说:



斩草除根,


只要把 根


挖出来就行了。






等弟子们都讲完了,哲学家站了起 来,说,




就上到这里了,你们回去 后,按照各自的方法去除掉


杂草。一年后,再来相聚。






一年后,


他们都来了,


不过原来相聚的地方已不


再是 杂草丛生,它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟


子们围着谷地坐下,等待哲学家的到来, 可是哲学家


始终没有来。





若干年后,


哲学家去世了。


弟子们在整理他的言


论时,


私自在最后补了一章 :


要想除掉旷野里的杂草,


方法只有一种,那就是在上面种上庄 稼。同样,要想


让灵魂无纷扰,惟一的方法就是用美德去占据它。





试想那些学生们的人生如果缺 了这最后一课,



使学富五车又有多少意义。

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有个人想成为大富翁,< /p>


便到上帝那里乞求。


上帝


一时心热,便给 了他一篮子品德。那个人苦恼地说:


上帝呀,我要的是金钱呀!上帝说:没错呀!我给你


的是品德,因为品德能使你换来金钱呀!那个人不解


地回到人间 ,广泛散布上帝给他的东西。几年后,他


果然成为一位大富翁。尽管这是人们杜撰的故事 ,但


它也说明了一个道理,就是品德能够创造财富。





一家军工企业生产民用家具,在一 批货发出后,


发现有一张桌子少漆了一遍。经查找,这张桌子已经


被顾客买走了。于是厂方便通过电台连续广播了半个


月,寻找那位买主。没想到,此项 举措虽然没找到买


主,却引来了


12


家 商场愿意包销该厂产品的好消息。





关于品德名言



1


、良心是一种根据道德准则


来判断自己的本能,它不只是 一种能力;它是一种本


能。


——


康德< /p>





2



劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。


这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无


产阶级社会公民区别于资产阶级社 会公民的那种人的


特质。


——


马卡连柯





3


、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,


因为人类的罪过半数以 上都是源于对它的恐惧。


——


罗素





4


、无私 是稀有的道德,因为从它身上是无利可


图的。


——


布莱希特




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5


、道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人


类 社会摆脱劳动剥削制。


——


列宁


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