小学教师教育小故事
材料作文素材-牧笛简谱
小学教师教育小故事
教育学生是教师的职责。
教书育人，
就是把老师
的智慧传给学生，让学生
不断成长。今天小编为大家
准备了小学教师教育小故事，欢迎阅读
!
小学教师教育小故事
【
1
】
从前有兄弟二人，
弟弟在小时候生过
一场大病，发高烧烧坏了脑子，说
话做事都有些冒傻气。
有一次，
兄弟两人要到一位前辈家里去拜访。
临
行前，
< br>哥哥嘱咐弟弟说：
“
这次啊，
你
跟着我到人家府
上去做客，千万不要再犯傻了，不然，会叫人笑话。
进门见了人要作揖说：
‘伯父好
!
’
走的时候再作揖说：
‘伯父再会
!<
/p>
’
除此之外，
就不要再轻易开口说话了。
”
弟弟满口答应说：
“
我知道了，放心吧哥哥。
”
兄弟俩来到这位前辈的家中，
进了门
，
见过主人。
弟弟彬彬有礼地向主人作了个揖，说：
“
伯父好
!”
主人
连声称赞：
“
好懂事的孩子
< br>!”
哥哥看在眼里，
喜在心里，
暗想：弟弟果然长进了许多。
<
/p>
寒暄一番后，
兄弟俩坐了下来，
主人一边
和他们
说话，一边吩咐仆人把茶水和果品端上来。仆人端来
了茶
和一盘蟠桃干。弟弟看了看蟠桃干，便用手推着
问哥哥：
“
这是什么东西呀
?”
哥哥一瞧，生气了：这
么
普通的东西你都不认识，难道是存心在别人面前丢我
的脸吗<
/p>
?
这么想着，就没好气地对弟弟说：
“<
/p>
愚才
!”
过
了一
会儿，仆人又端来一盘橄榄。弟弟又盯着橄榄端
详了许久，好奇地问：
< br>“
哥，这又是什么呢
?”
哥哥更
生
气了：
你这小子，
忘了我是怎么教你
的吗
?
于是不耐烦
地骂了句：
“
蠢才
!”
终于该告辞了，
< br>主人把兄弟俩送到大门口，
客气
道：
“
招待不周，
请多原谅。
”
这会儿，
弟弟开口了：
“
招
待得还可以。
只是刚才吃的第一个愚才，
虽然有些酸，
但还有甜味，那第二个蠢才，就全是涩的了
!”
主人听
得目瞪口呆，哥哥又恼又气，一句话也说不出来。
这位弟
弟的头脑过于简单，
他将哥哥的气话当成
了知识，
并且机械地搬用，
结果当然会令人啼笑皆非。
小学教师教育小故事【
2
】
有一个秀才，读
了不少书，要是能把这才学全用在正道上那该多好
!
可他偏偏是个刁秀才，仗着自己知道些典故，又伶牙
俐齿、能言善辩，便专去管些是非，帮人打官司，收
取很多钱财。因此，乡里很多人都
吃过他的亏，受过
他的气。
这秀才帮人诡辩打官司的事情干多了，
乡民们怨
声载道，县官也很是嫌恶他。终于有一次，县官忍无
可忍了，决定要想办法给这刁秀才一点颜色看看，看
他以后还敢不敢再生事害人了。县官
想了想，心里有
了主意。
县官派了几个衙役去把秀才叫来。
秀
才大摇大摆
地走上大堂，他心想，凭自己的三寸不烂之舌，还会
有什么应付不了的呢
?
可是县官却并不跟他辩论，
而是
正色说道：
“
作为一个
读书人，
关门闭户苦读诗书才是
本份，你却总是出入衙门，干些
生事坑人的事，这样
看来，你这么久不写文章，想必已经生疏了，今天本
官就出个题目来考考你，
看你文章做得怎么样。
”
说完，
也不管秀才怎么反应，县官沉思片刻，就说了个题目
叫秀才写。这一下，秀才可傻了眼了，他一直都忙着
帮人打官司捞钱，哪
里有时间温习文章。可是不写，
又怕县官责罚，唉，糟了，糟了
!
好长时间过去了，秀
才还是两手摸白卷，两眼望青天，急得额
头直冒汗，
一个字也想不出来。
县官心里暗笑：
这回难住你了吧，
看你还得意不得意
!
情急之下，秀才高声叫起来：
“
太宗师出的题目
太难了，实在不好写，求
您再出个题目，要是还做不
出文章来的话，太宗师愿意怎么惩罚我都可以
!”
县官
想了一想，
答应了。
他正思量着再出个什么题的时候，
忽然放了一个屁，
他不由灵机一动，
对秀才说：
“
< br>你就
以放屁为题做一篇文章吧。
”
秀才诚惶诚恐地答应了。
不一会儿，
秀才便有了词了。
他又神气活现
起来，
只见他拿腔捏调地吟诵道：
“
伏
惟太宗师高耸金臀，
洪
宣宝屁，依稀乎丝竹之音，仿佛乎麝兰之
气，生员立
于下风，不胜馨香之至。
”
县官听了，大笑不止：这个
刁秀才，正事不会干，拍马屁倒挺有一套。于是开口
说道：
“
这个秀才，
正
经的好文章不会做，
放屁的坏文
章偏做得这么好。本县衙门东街
，有个万人粪坑，他
既喜闻那馨香之气，且就叫衙役们守着他在粪坑边站
着，赏他多闻一闻，免得他又去替人打官司，劳神费
力多不好
< br>!”
这个自作聪明的刁秀才最终搬砖头砸了自己的
脚。
我们要从
这件事中接受教训：
做好自己份内的事，
如果是倚仗才学到处害
人的话，必将收获恶果。
小学教师教育小故事【
3
】
< br>
尊严是一个人生
命中最重要
的，如果你懂得了维护别人的尊严，你的
尊严就无处不在了。
我们做教师的，
< br>是否应该时刻注意着维护学生的
尊严呢
?
不到情非得已，不要在公众场合点名批评学
生。不是不可以用激烈的言辞，你尽
可以在只有你和
他两个人的时候，把他骂醒。那样，他不会恨你，因
为你维护了他的尊严。千万不要为了一点小小的错误
剥夺了孩子最宝贵的东西，在他
年幼的心灵上投下阴
影。
记得开学才二周，
班里时不时的有小
朋友向我反
映
;
我掉了一元或两元钱<
/p>
……
，
因为数目不大我也只是
让小朋友再仔细找找，
也没当回事
……
令我震惊的是，
双休日我收到了班里家长发来的短信，说他家的孩子
今天少了老师找给他的伍拾元钱，望老师查查。这下
我惊呆了，
怎么会发生这种事
?
总得圆满解决吧，
我决
定试试
……
到了星期一，
我不露声色地来到学校，
等到全班
小朋友都到齐了，
我开始说话了：
“
上周五，
< br>老师在找
零钱的时候，
我们班有一位小朋友捡到了
50
元钱并交
给了我，
由于老师忙着去政治学习竟然把这事给忘了，
现在我替这位小朋友问问是我们班谁掉的
?
请到老师
这儿来领取。
”
话音刚落，
严屹瑞小朋友马上站起来说，
是他掉的钱，并高高兴兴地从我手中接过那张伍拾元
的钱
(
那是我自己的钱
)
，
还问我：
“
老师，
是
谁捡到的，
我想谢谢他
?”
我想：机会
来了。我假装想了想，大声
问所有的孩子：
你们想知道是谁吗<
/p>
?
小朋友异口同声地
说：
“
想。
”
我又装作很为难的样
子说：
“
可是，那位捡
到钱的小朋友想
做个小雷锋，不让我告诉大家，老师
已经答应他的请求了，人要讲诚信，所以我只能遵循
我的诺言，为他守口，不过我们班有这样一位品行优