小学生文明礼仪手册
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小学生文明礼仪手册
花果中心小学校本教材
学生文明礼仪规范要求
一、入校、出校礼仪
1
、禁止学生骑自行车上下学。
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2
、所有同学均应按学校要求配戴好校徽,
少先队员佩戴红领巾或队徽。
3
、所有同学均应整理好衣冠服饰。
标准:
A
、
头发不染不烫,男同学头发长度前不齐
眉,侧不齐耳,后不齐领。
B
、衣服纽扣或拉链必须扣好或拉好。
C
、不化妆,不佩戴耳环等首饰,不穿奇装
异服。
D
、不留长指甲,不纹身
,周一必须着校服,
其他时间尽量穿校服上学,不穿拖鞋和背心上
学,
女生不穿高跟鞋和高于膝盖的裙子,
不穿吊
带衫。
4
、尊重门卫和执
勤师生.自觉接受他们的
检查。
如有失误,
应虚心诚恳地接受他们的批评
教育,不许有粗暴言行,更不可顶撞。
5
、进出校门时,接要求刷校讯通卡进出学
校。
6
、按时上下学
,提前到校的不准在教室内
打闹,
下午放学静校后应及时离校,
不得在校园
内逗留。
7
、上课期间临时出校应具备班主任签字的
请假条,不
得私自离校。
二、课堂礼仪
1
、预备铃响后,应及时有序地进入教室,
不
得打闹。
2
、进入教室后,应做好课
前准备工作,同
时用标准坐姿或静息方式等候老师。
3
、老师走上讲台后,值日生呼“起立”,
全班
同学用立正姿势站立,并向老师行注目礼。
起立时注意桌椅的位置,
不要拉动桌椅,
弄出声
响影响其他班级上课。
4
、值日生呼“敬礼”,全班同学向老师敬
礼以
30
度左右行鞠躬礼或行少先队队礼,并
向
老师齐声问好:“老师好”。
5<
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、
老师回以
30
度左右鞠躬礼,
并答
“谢谢”
或“同学
们好”。
6
、迟到同学应轻呼“报告
”,征得上课老
师同意后方可进入。
7
、遵守课堂纪律是文明礼貌的行为之一,
课堂上不使用手机或
玩玩具。
8
、上课期间不得吃任何东
西,喝水等。
9
、学生发言先举手,
经老师同意后起立发
言.
不可在座位上七嘴八舌发言,
更不得随意下
位或调动座位。
10
、
答问时,
站姿、
表情大方,
不搔头弄姿,
更不做滑稽动作引人
发笑。
说话吐字清楚,
声音
清晰,让老
师和同学都能听清楚。
11
、别人回
答问题时,不随意插话:倘若别
人答不上或答错.不可起哄,不可讽刺讥笑。
12
、
对老师讲述的内
容有异议时,
应下课后
单独找老师交换意见,
< br>共同探讨。
如果必须提出,
要注意场合与方式.态度要诚
恳,谦虚恭敬,不
可扰乱课堂秩序,影响老师的教学。
13
、下课铃响后,由值日生呼“起立”,全
班同学起立向老师道:
“老师再见”
,
老师还礼:
“同学们再见”。然后下课。下课后,应让老师
先行
。离开教室不得追逐打闹。
14
、<
/p>
体育课应在预备铃响后由体育委员整好
队,等候老师到来。
15
、音乐课、美术课、科学课、微机课等
均
应在预备铃响后进入各专用教室,做好上课准
备,
上课要求与在本班教室要求一样,
同时遵照
各专用
教室的相关要求执行。
三、升旗礼仪
1
、集体升旗仪式一般在星期一上午或重大
纪念日举行。应穿好校服,佩戴好校徽,少行队
员应佩戴好红领巾或队徽。
2
、升旗集合音乐奏响后,迅速到操场指定<
/p>
位置站好,做到端正肃立,队列整齐,不得嬉笑
打闹和东张西望。
3
、主持人宣布“升旗、奏国歌”时
,用标
准姿势站立,脱帽、行注目礼、少先队员应行队
礼。
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迟到的同学如在国歌奏响后应原地站立,
行
礼,待升旗完毕后再归队。
4
、唱国
歌时声音洪亮,整齐一致。如有领
导讲话或值周同学做国旗下的演讲后,
应鼓掌欢
迎。
5
、路过其他单位,正遇升国旗时,也应立
即停止走路,立正,行礼,等升旗
完毕后方可行
走。
四、集会礼仪
1
、会前。
A
、遵守时间.最好提前几分钟到达会场以
保证集会准时进行。
B
、行动迅速,不懒散拖拉,不勾肩
搭背,
不随便谈笑,
更不可高声喧哗,
要展示良好的精
神风貌。集合要努力做到“快、静、齐”,按指
定地点就座或站立。
D
、不得携带零食和矿泉水进场。
2
、会中。
A
、不随便走动和发出声响,因为这会影响
报告人的情绪,
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也分散了在场听众注意力,
破坏
会场气氛,
同时也影响集体荣誉。
B
、有人上台
报告、演出、领奖等,应热烈
鼓掌,如台上人员有所失误,不可鼓倒掌、喝倒
彩,起哄。
C
、不窃窃
私语,不看书、不看报、不得在
会场吃东西、
不做其他与大会无
关的事。
不可随
意离场。如要上洗手间等,应从后面弓身离场,
返回会场时也要注意不要影响会场纪律。
3
、散会。
A
、主持人未宣布散会,不得离开会场。
B
、宣布散会后,应按主持人要求有秩序地
退场,
既不混乱拥挤,
又充分体现了自身良好素
养。<
/p>
C
、
爱护公共
财物,
把自己的凳子抬进教室,
椅凳尽量不与建筑物或其他物品
碰撞,
更不允许
在地上拖行。
D
、保持会场场地的清洁卫生,离场后不得
把
垃圾抛弃在会场。
五、进教师办公室礼仪
1
、进门前先轻呼“报告”,待老师允许后,
用标准规范的行姿进入办公室,
不可随意翻阅老
师的资料。
2
、
和老师交谈时,
敬
语在前,
语调轻柔.
交
谈过程中站姿或
坐姿,
姿态端正.
双目凝视老师
的眼鼻
三角区,认真和老师交谈,不顶撞老师。
3
< br>、不得随意进入教师办公室,不得在教师
办公室外围观打闹。
4
、离开办公室应主动向老师说再见或敬礼
致谢。
六、教学区礼仪
1
、上下楼梯靠右行,应慢步轻声,遇见来
宾或教师应主动问好
(如遇见不认识的老师:
老
师好;
如遇其他来宾:
叔叔或阿姨好,
或直接说:
“客人好”),还应做到礼让,不可抢道,靠右
退让。
2
、保护教室、楼道
、校园的整洁,进入图
书室、
阅览室等要保持安静:
不在教室和楼道内
追逐喧哗,创造一个良好的学习环境。
< br>
3
、爱护课桌椅、校舍和公物,用学校的公
物及时归还,损坏公物照价赠偿。
4
、不得擅自动用教学区内的消防栓或其他
紧急疏散标志,不得扳动消防水管
的闸门。
5
、爱护教室外的柱头和阳
台,不得攀爬、
跳跃。
财产爱护
一、教室内财产爱护
1
.教室门、窗:由各班值日学生负责每天
开关门、窗,
(
后面窗户由教师协助,如学生
开关门窗要注意安全
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)
,课间不玩门和锁、窗,
不敲打门、窗。
2
.灯、风扇:根据天气惰况,由各
班教师
或值日学生开灯或风扇,
下课或放学后及时关灯
或风扇,节约用电。
3
.课桌椅:不在课桌椅上乱写、乱刻、乱
画,
不能踩踏课桌椅
。
放学后将课桌椅按指定要
求摆放整齐后放可离开。
4
.窗帘墙壁:开关窗帘时用力要轻,不要
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使劲拉、扯窗帘,不能用窗帘擦手、擦汗,不能
将脏水、
口水、
鼻涕、
墨水等涂到窗帘和墙壁上,
不能在窗帘上乱写、
乱画,
要保持窗帘和墙壁的
整洁,靠墙的课桌要离墙壁十厘米。
5
.书柜、图书报刊:爱护图书、报刊,不
损坏、不撕扯书页,
不在图书、报刊上乱写、乱
画,不将图书、报刊弄脏、弄烂、弄坏。看后将
图书、
报刊放回书架原处.
并保持书架上图书的
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摆放整齐、清洁。
图书室的图书、
报刊不进书包,
不带出教室。
开关书柜门动作
要轻,注意安全,不要损坏书
柜.要爱护书柜。
6
.电脑、电视、音箱:不在教室内追逐、
打闹,<
/p>
不乱动、
乱摸教室内电器用品和电灯电扇
开关,
保护教室内电视、
音箱等电器用品的安全,
打扫电器卫生时要在教师指导下进行。
7
.其他各专用教室财产爱护:遵守各室规
定.不乱动室内物品,爱护室内
设备、设施.保
证物品整齐、完好。有序地进出各专用教室。
二、走廊、天井内财产爱护
1
.图书超市内的图书:按管理要求执行,
只能在书架附近
20
米内阅读,看完后放回书架
原处,不进书包,不
带进教室,不带离学校。
2
.挂图、
标语:不撕扯、弄脏走廊内的挂
图、标语,不在上面乱写、乱画。
3
.墙壁、阳台:爱护墙壁、阳台,不用脚
踢、踩墙壁和阳台。
4
.爱
护走廊内的各种盆栽植物,不抓扯和
摇动植物。
5
.休息椅:爱护走廊和天井内的休息椅,
不踩踏椅
子、不弄湿、弄脏椅子。
6
.音箱、
照明、消防等器材:爱护走廊、
院内音箱、照明器材,不摸、不砸音箱、照明器
材、
未遇险情不私自开启消防设备器材和报警装
置。
三、卫生间财产爱护
1
.水和水笼头:节约用水.不将水洒到洗
手池
外,
保持地面干净。
洗完手后随手关水笼头,
< br>不玩水笼头,
不损坏水笼头。
爱护卫生间内的用
品和洁具。
2
.电和
开关:节约用电,不玩电器开关。
3
.纸和毛巾:节约用纸,不浪费纸张。不
使劲扯毛巾。
4
、卫生间的隔断为木质,易损坏,不得用
手
使劲敲打隔断,
不得用脚踢隔断,
不得玩弄隔
< br>断的门锁。
5
、不得将纸巾、
零食口袋等杂物丢弃在便
槽内,以防堵塞。
< br>6
、用完卫生间后及时踩下水管开关进行冲
洗,不得长久
地踩蹋或玩弄冲洗开关。
7
、男女洗
手间中间为无障碍卫生间,专供
残障人士使用,
其他人不得随意
进入,
更不得使
用室内用具。
8
、在卫生间内大小便进槽,手纸要放入纸
篓
,不得随意丢弃。
四、运动场地、设施的爱护
1
、爱护体育器材,爱护健身器材,不得抓
扯足球场上的草皮,
不得在跑道在挖坑打洞,
不
得攀爬摇晃篮球架,
不得踩蹋乒乓球台,
不玩沙
坑内的沙子
。