小学生安全教育记录表格

绝世美人儿
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2021年03月03日 09:09
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波澜不惊的反义词-镜心之歌

2021年3月3日发(作者:科举制度)


小学生安全教育记录表



年级



内容



五年级



教师



任金花



时间



安全乘坐火车和地铁



..


一、



我的见闻



1




请同学们



回顾一下以前学过的交通安全知识?



2




请同学们请讲由于行为不当引发的交通事故。





二、



探究之旅



(一)安全乘坐火车



观察图片,乘坐火车时,下图中哪些行为是安全





的?哪些行为不安全?



(二)安全乘坐地铁





观察图片,下图中哪些行为会导致危险的发生?说



明你的理由。



三、



拓展实践





四、



家校互动



与家长一起制作一张关于乘坐火车和地铁的安全



注意事项小贴示。



小学生安全教育记录表



年级



五年级



教师



任金花



时间



..


内容



安全乘船和划船



一、



我的见闻



1




你见过或听说过乘船和划船时候的交通事



故?请你简单说一说事故时怎样发生的。





2




在乘船或者划船时最容易发生哪些安全事



故?



二、



探究之旅





(一)



安全乘船



观察图片,在乘船时,下图中哪些行为是安全





的?哪些行为不安全?



(二)



安全划船



观察图片,在乘船时,下图中哪些行为是安全





的?哪些行为不安全?请说说你的理由。



三、



我的收获



1




预防为先



2




应急有法



四、



拓展实践



小学生安全教育记录表



..


年级



内容



五年级



教师



任金花



时间



抵御细菌和病毒



一、我的见闻



1

、你知道细菌和病毒能够引发疾病吗?



2


、你有过与右图中人物类似的经历吗?



二、探究之旅





(一)细菌和病毒



1


、认识引发疾病的细菌和病毒。


< /p>


2


、阅读案例,说说小花的做法和想法是否正确。





为什么?



(二)抵御细菌和病毒





1


、试着 从以下几方面说人体是如何抵御细菌和



病毒的。



2


、我们还可以养成哪些良好的生活习惯来增强





抵御疾病的能力?



五、



拓展实践



六、



家校互动



小学生安全教育记录表



..


年级



内容



五年级



教师



任金花



时间



科学防范传染病



一、我的见闻



1

、你们学校发生过多人同时感染传染病的事故吗?



2


、说一说,当时同学们的情况以及学校是怎样处理



的?





二、探究之旅



(一)飞沫传染疾病



观察下图,以下的传染病史通过哪种方式传染的。





(二)动物传播的疾病



1




讨论:小狗是怎样把狂犬病毒传染给人类的?、





2


观察图片,以下方法可以预防动物传染的疾病



吗?



(三)人与人接触传播的疾病





(四)食物传播的疾病



(五)食物传播的疾病



三、我的收获



1


、预防为先



四、拓展实践



2


、应急有法



..


小学生安全教育记录表



年级



内容



五年级



教师



任金花



时间



家居生活讲卫生



..


一、我的见闻


< br>1


、你知道室内为什么要经常开窗通风吗?



2


、你觉得吃剩菜剩饭对身体健康吗?



二、探究之旅





(一)别忘通风和除尘



在家中,下图中哪些做法有利于家人健康?为什么?



(三)剩菜剩饭谨慎食用





1




观察图片,那些做法是正确的?



2




阅读相关案例,



和同学们讨论案例中出现的问





题。



(四)家居生活讲卫生



下图中的行为对我们的身体健康有什么影响?





为什么?



三、我的收获



1


、预防为先



四、拓展实践



五、家校互动



2


、应急有法



小学生安全教育记录表



年级



五年级



教师



任金花



时间



..


内容



抵制不良网络信息



一、我的见闻



1

、你知道什么是不良网络信息吗?它对小学生有什



么危害吗?



2


、你在上网时看到过不良网络信息吗?你有什么感





受?



二、探究之旅



(一)认识不良网络信息





(二)应对不良网络信息



三、我的收获





1


、预防为先



四、拓展实践



五、家校互动



2


、应急有法





和家长汇报自己本课的学习收获。



小学生安全教育记录表



..


年级



内容



五年级



教师



任金花



时间



警惕上网成瘾



一、我的见闻



1


、你经常上网吗



?


2


、你听说小学生上网成瘾的事情 吗?你有什么感受?



二、探究之旅




(一)上网成瘾危害大





(二)预防网瘾很重要



三、我的收获





1


、预防为先



四、拓展实践



2


、应急有法





五、家校互动



和家长汇报自己本课的学习收获。





小学生安全教育记录表



..


年级



内容



五年级



教师



任金花



时间



地震中的逃生与自救



一、我的见闻



1

、你知道在唐山和汶川曾经发生过大地震吗?



2


、你知道地震来临时会造成哪些危害吗?



二、探究之旅




(一)震前的避险准备





(二)地震时的逃生与自救



三、我的收获





1


、预防为先



四、拓展实践



2


、应急有法





五、家校互动



和家长汇报自己本课的学习收获。





..


小学生安全教育记录表



年级



内容



五年级



教师



任金花



时间



地质灾害会防范



..


一、我的见闻



1


、你知道在什么情况下会发生泥石流



塌方等地质灾害吗



?


2


、你见过或听说过哪种地质灾害?你有什么感受?



、滑坡、地陷





二、探究之旅



(一)地质灾害危害大



(二)应对灾害有方法





三、我的收获



1


、预防为先




四、拓展实践



2


、应急有法





五、家校互动



和家长汇报自己本课的学习收获。





小学生安全教育记录表



年级



五年级



教师



任金花



时间



..

波澜不惊的反义词-镜心之歌


波澜不惊的反义词-镜心之歌


波澜不惊的反义词-镜心之歌


波澜不惊的反义词-镜心之歌


波澜不惊的反义词-镜心之歌


波澜不惊的反义词-镜心之歌


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波澜不惊的反义词-镜心之歌