关于小学生校园安全演讲稿5篇
奖学金申请表-如何加强党性修养
关于小学生校园安全演讲稿
5
篇
小学生校园安全演讲稿
(1)
尊敬的老师、同学们：
大家好
!
我们的学校位于美丽的泰山脚下，
处在繁华的闹市区，
是泰城
屈指可数的学校，
学校里安全设施已经十分完备。
可是有些方面我们
小学生自我应当注意以下几个方面：
一食品安全方面：
首先自我饭
前便后要洗手，
洗手时要打肥皂，
不能随便冲一下就完事。
使用的餐具要天天消毒，
学会识辨食品是否
变质，吃饭时要细嚼慢咽，不能边吃边玩，狼吞虎咽，异常要注意食
物中的碎骨头、
鱼刺。
泰城某小学有一名小学生因吃饭太快被鸡骨头
卡住喉咙，窒息而死，实在太可惜了，他才七岁。
二体育课、课间活动安全方面：在校时，我们小学生不得无故
离
开学校，有事外出得向班主任请假。小学生上课要遵守纪律，要听
从教师指挥，异常是体
育课、活动课等，应在教师的指导下使用体育
器材。
上体育课因
不守纪律，
胡乱使用体育器材受伤的学生每年都有。
课间活动时
不打闹追逐，
严禁爬围墙……有一次，
我和同学打闹追逐，
一下子被地下一个坑拌倒了，结果被旁边一块石头磕去了一颗门牙，
这个教训我一辈子也忘不了。
三
防骗方面：诈骗者常用骗术，假冒身份、投其所好、引诱上
钩。我们小学生必须不要贪小
便宜，不要嘴馋理解陌生人的食物。不
要轻信陌生人。俗话说：“贪小便宜吃大亏。”我们必须要牢记这一
点。
四关于消防安全方面：
火失去控制会造成灾害，
会给人类带来
不幸。我们小学生不
要随便玩火，不在学校内随便乱烧垃圾树叶。我
姥姥
{
住农村
}
那边有一个叫东东的小伙伴，
在上学的路上钻进路边的
麦秸垛玩火，把自我的脸、身上都烧伤了，事后
我去看他，我都认不
出他是谁了，烧得面目全非，这真是惨痛的教训啊
< br>!
五关于地震方面：
如果
某一天预测到最近要发生地震，
我们应
提前准备好三至五天饮用
水、
食品。
还要准备手电筒、
收音机、
电池、
药品。如果我们正在上课时发现教室在摇晃，不要惊慌，
一楼的同学
要往空地上或操场上跑。
高楼层的同学来不及撤离的
，
应快速躲在远
离的墙角或桌子下头。
5.12
汶川大地震时，不
少学生就是躲在墙角、
桌子讲台下头、
空间
小的房间里得以生
还的。
六交通方面：我们小学生在上学、放学路上要遵守交通规则，
不闯红灯
，要走斑马线，在路队里，不打闹，须在人行道内行走，没
有人行道的须靠右行走
;
不穿越，攀爬、倚坐道路的防护栏，不在路
上扒车、追车、强行拦车或抛物击车，不在马路上玩耍。
生命是宝贵的，
我们小学生应多学习学校安全知识，
做个学校
安全小卫士。
小学生校园安全演讲稿
(2)
敬爱的老师，亲爱的同学：
学校安全一向是全国人民重视之一，
异常是小学，
< br>每年都有危
险事发生。失足坠楼更是占其中旳百分之五十。然而，我认为这些事<
/p>
情大可避免。
我们学校是省重点小学，
安全问题是校方十分注意旳。
但我
却
发现平时下课或早上，
有不少同学把头探出栏杆外，
甚至把上半身也
撑了起来，
他们或许为了看下头
旳人或物，
但这种“舍远求近”实在
是太危险了。
万一手一滑，
后果会
十分严重。
学校安全要从身边旳小事看起，
这种看似平常旳事实
际上万万不能忽略。
我在微博上也看到过此等案
例：在湖北一间
小学就读四年级旳亮亮课间和同学们玩“看谁最胆
大”，亮亮为了更好旳证明，竟坐在了
学校五楼旳栏杆缝隙中，还把
脚伸了出去，谁知因同学恶作剧一推，他旳手一滑，整个人
从五楼掉
了下去……
这件事给了爱调皮爬栏杆旳同学一个教训，
也挺行我们旳重视
这件事。
我提议一下，
最好委派在每层楼站岗旳课间
值勤生中旳一位
同学站在每层楼旳栏杆旁边，
阻止同学们做此等
危险动作，
也更可能
会阻止一次灾害旳发生
!
小学生校园安全演讲稿
(3)
尊敬的老师、同学们：
大家好
!
学校安全应以人为本学校安全最主要的资料是学生的人身安
全。青少年好动、所以好奇心强，对任何事情都充满兴趣，他们的行
为具有很大的随意性，
研究青少年的身心特点，
有针对性地
做好安全
防范工作，确保学校安全是每一个学校都应当重视的课题。
学校安全以人为本，首先从宣传教育做起。“隐患险
于明火，
防范胜于救灾，安全工作职责重于泰山。”关注人本，确立安全意识
是学校安全的前提与保障。
要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、
编撰，在活动中培
育他们的安全意识
;
经过开讲座、播专题影片等学
生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食
中毒抢救
，
异常是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，
提高师生
安全防范意识和自护自救本事
;
推行“安全
教育周”，举办丰富多彩
的安全主题活动
;
举行消防、
安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛
;
组织教师为学校安全工作进言献策，
并对有价值、
有创意提议予以奖
励
;
组织学生为
学校安全拟警示语。
在活动中，
师生的人本意识得到了激发，
进取主动地关注学校
安全，如安全警示语征集活动中，涌现了诸如“不挤不拥不打闹，怀
文学校更
完美”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑
道，上下勿奔跑”等等学生自拟
的安全警告语，安全意识深入人心。
学校安全以人为本，
注重学校安全旳制度化，
以制度促安全
习
惯旳养成。
把以人为本抓安全旳理念施诸于学校生活旳每一时
段，
贯
穿于怀文学校旳每一个角落。