部编版二年级语文下册雷雨 第一课时优质教案
守岁的意义-等差数列练习题
精品资料
16.
雷雨
【教学目标】
知识与能力
1.
认识“压、蝉”等
5
个生字,会写本课“雷、乌”等
8
个生字,会写“雷
雨、乌云”等
6
个词语。
2.
正确、流利地朗读课文。背诵课文。
3.<
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能说出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化,能在语境中体会“压、垂、
< br>挂”等词语运用的好处,并抄写句子。
4.
能说出自己见到过的雨及下雨时的情景。
过程与方法
朗读课文,了解从不同角度描写景物的方法。
情感态度与价值观
激发学生观察生活中自然景色的兴趣。
【教学重点】
1.
认识“压、蝉”等
5
个生字,
会写本课“雷、乌”等
8
个生字,会写“雷
雨、乌云”等
6
个词语。
2.
正确、流利地朗读课文。背诵课文。
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3.
能说出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化,能在语境中体会
“压、垂、
挂”等词语运用的好处,并抄写句子。
4.
能说出自己见到过的雨及下雨时的情景。
【教学难点】
1.
能说出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化,能在语境中体会“压、垂、
挂”等
词语运用的好处,并抄写句子。
2.
能说出自己见到过的雨及下雨时的情景。
精品资料
【教学素材】
1.
有关雷雨的图片。
2.
多媒体课件。
< br>【教学课时】
2
课时
【教学流程】
第一课时
课时目标
1.
认识“压、蝉”等
5
个生字,会写本课“雷、乌”等
8
个生字,会写“雷
雨、乌云”等
6
个词语。
2.
正确、流利地朗读课文。
教具准备
生字卡片、多媒体课件