小学开学第一课安全教育教案(教学设计)
节目策划书-路由器密码是什么
开学第一课安全教育教案
教学目标：
1
、
充分认识安全工作的重要意义。
2
、
在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3
、
进行预防灾害，预防新冠肺炎和突发事情的教育。
4
、
强调个人卫生和正确预防新冠肺炎。
教学过程：
1
、
导入：列举出生活中的安全事例。
2
、
安全工作的重要性
a
、公路上、公共场所的安全事故时
有发生，是因为有的人安全意
识不强。
b
、
班级举例：学校发生的事故及后果。
c
、目前学校抓的几项工作。
小学生应注意安全的地方：
1
、
学生讨论。
2
、
集体归纳。
(1)
人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬
< br>树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不
四的人交往，
课外不玩火，不玩水。
(2)
交通安
全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉
路口要注意行人车辆，通过公路要做
到一停二看三通过。
(3)
财产
安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、
敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)
饮食安全，
不饮生水，
不吃不卫生的食品，
不吃有病的鸡肉、
猪肉等
，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(
四
)
、学生自查哪些方面
未做好，今后要加强注意。
(
五<
/p>
)
、教师小结《小学生日常行为规范》。
漫长的假期结束，
我们终于见面。
为什
么我们会放这么一个长假
呢？因为“新冠肺炎”。
新冠肺炎在全球肆虐。
你对它知多少？同时如果得了一些小感冒
或者一些其他的疾病会发现，
怀疑自己有这方面的病症，
< br>那么新型冠
状病毒感染的症状有哪些呢？
一般症状：多见发热、乏力、逐渐出现呼吸困难，部分患者初期
症状轻微，无
发热现象，以下为由轻到重的症状情况
第
1
种症状就是发热，主要表现为跟普通感冒类似的发烧等；
第
2
种主要是乏力，感觉到四肢无力，
很没有力气的感觉；
第
3
种是干咳，这几种情况都是比较轻微的；
第
4
种情况就是感受到呼吸逐渐变得困难，
这也是与普通感冒最大的
区别；但大家也不要过度恐慌，多数患
者为中轻症状，如近期近期出
现咳嗽、发热、
上呼吸道感染不适症状应及时就诊排查感染可能，尽
早治疗。
< br>
后期症状：如果到了后期较为严重的时候，那么
表现为急性呼吸
窘迫综合征，
如果拖的时间长或者非常严重的时
候，
则表现为感脓毒
症休克；其中还有一种最主要的表现就是难
以纠正的代谢性酸中毒，
这种表现是无法通过日常观察所得出的。
最后一种在医学上主要的表
现形式是出凝血功能障碍。
如果你身边有人出现上述症状一定要提醒他及早就医诊疗
。而你
作为密切接触者，应该怎么办：
按照要求进行居家医学观察，不用
恐慌，不要上班，不要随便
外出，做好自我身体状况观察，定期接受社区医生的随访，<
/p>
如果出
现发热、咳嗽等异常临床表现，
及时向当地疾病预防控制机构报告，
在其指导下到指定医疗机构进行排查、诊治等。
最后，给大家分享一些预防的有效措施，请一定要记牢：
（一）勤洗手
手会接触各种各样的病
原体，
冠状病毒也不例外，
洗手是明确的预防
< br>措施之一，建议大家使用肥皂和流动的清水，搓手不少于
20
秒。如