部编版语文二年级下册《雷雨》说课稿
余年寄山水
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2021年03月03日 09:20
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打退堂鼓的意思-鲁宾逊漂流记简介
《雷雨》说课稿
一、说教材
《雷雨》是人教版新课
程实验教材二年级下册
16
课，
本文语
言优美而生动，是一篇很富表现力的文章。为我们描
绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然
景象。启发我们应该多
注意身边大自然发生的变化，做生活的有心人。
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二、说教学目标
1.
认识“压、蝉”等
5
个生字，会写本课“雷、乌”等
9
个生字，会写“雷雨、乌
云”等
8
个词语。
< br>2.
正确、流利地朗读课文。背诵课文。
3.
能说出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化，能在语
境中体会“压、垂、挂”等词语运用的好处，并抄写句子。
4.
能说出自己见到过的雨及下雨时的情景。
三、说教法学法
语文教学应该以读
为本，培养良好的读书习惯和基本的
读书能力。结合学生的年龄特点，我采用看图学文的
方式，
引导学生朗读、默读、想象，从中感受雷雨的特点。以自主
学习能力的培养为重点，让学生自主识字。
四、说教学过程
（一）图片导入，激发学生兴趣。
用天气符号导入，激发学生的兴趣，巧妙利用图片，给
学生一个直观的印象，启发学生想
象，让学生从听觉、视觉
上感受雷雨的过程，调动学生的学习积极性。
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