小学二年级语文下册
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人教版小学语文二年级下册资料大全
方舟刘静波语文
2015-03-24
18:37:53
小学语文
小学学科辅导
小学学习方法
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一、第四册“我会写”词语复习
第一单元
脱掉、寻找、躲着、仔细、探出、野花、棉花、解冻、解脱、小溪、琴声、
未来、追赶、
花骨朵、柳枝、荡秋千、摇晃、摇动、杜鹃、桃花、干枯、徐徐、烧火、光荣、
住宿、芽
菜、笋芽、春笋、竹笋、乐曲、呼唤、轰走、粗重、世界、温暖、叫喊、山冈、呼
唤、浇
水、抽出、抽水、弟弟、哥哥、安静、躺在、养病、终于、终点、拐骗、拐杖、拐弯、
微
风、微笑、谢谢、微小、微弱、
第二单元
一股、清泉、瓦片、天然、自然、水塔、山坡、果园、喝水、口渴、结果、歌唱、清脆、
干脆、足迹、事迹、雷雨、锋利、叔叔、迷路、冒着、泥泞、年迈、洒下、洒脱、汗滴、
需
要、扑去、托起、利用、门铃、弱小、强弱、夏天、盛夏、周末、期末、清新、芬芳扑
鼻、
应该、保护、摸鱼、
第三单元
省会、环绕、树木茂盛、名胜古迹、小岛、点点灯光、隐隐约
约、太阳高照、建立、展
示、发展、轻纱、风光秀丽、中外游客、杏子、蜜桃、茂密、搭
起、秋季、五光十色、热情
好客、维吾尔族、摘下、足够、能够、留心、留意、水分、山
沟、钉钉子、甜蜜、凤凰、一
年一度、特别、敬爱、恩情、泼水、泼洒、活泼、龙船、欢
呼、脚印、柏树、长寿、幸福、
难忘、鲜美、花束、约束、
华灯高照、川流不息、闪烁、光彩
夺目、夺取、勾画、雄伟、王府、单元、单位、故宫、
少年宫、打扮、辉煌、一束束灯光
、
夜幕降临、金碧辉煌、银光闪闪、绚丽多彩、焕然一
新、从天而降、
反义词:加——减
宽──窄
浓──淡
穷──富
善──恶
胜──败
闲──忙
虚──实
稀──密
正──歪
内——外
强——弱
贵——贱
软──硬
得──失
第四单元
另外、志气、同志、题目、
问题、提问、浪漫、漫画、朗读、晴朗、哄堂大
笑、哄骗、起哄、喝水、喝彩、
h
è喝令、菜刀、尔后、求助、请求、仍然、仍旧、天使、使
唤、方便、便利、英国、英语、英雄、车票、整天、完整、方式、式样、而且、丹青、乌黑、
乌云、艺术、才艺、明显、显示、忽然、雨丝、旗杆、眨眼、波涛、陈旧、陈皮、转身、转
p>
动、斜线、斜坡、
第五单元
垂柳、乱动、黑沉沉、沉着、下沉、压力、压住、逃走、逃跑
、越过、越来越大、阵雨、
彩虹、夏蝉、蜘蛛、一册书、手册、岩石、宝贝、趴在、印记
、脚印、印象、刨土、刨根问
底、埋着、陆地、陆军、钢铁、地质、质量、厚度、海底、
忠实、向导、导游、灯盏、积极、
积雪、稠密、稀少、针线、方针、别针、碰碰车、碰伤
、慌张、慌忙、惊慌
第六单元
兄弟、惊呆、商店、商品、抹去、抹黑、摸黑、挤进、拥挤、拱桥、拱手、决定、决心、
价钱、钱包、购买、采购、批评、评价、报纸、报名、玻璃、收拾、破碎、破坏、光滑、
滑
冰、继续、信封、骄傲、拎水、木桶、停车、聪明、胳膊、沉甸甸、晃荡、
第七单元
叭的一下、玲珑、花狗、糟糕、楼梯、肯定、动脑筋、惊讶、谈话、派往、门派、派出<
/p>
所、吸引、指引、列车、蜜蜂、敲门、附近、远近、拔苗助长、守株待兔、丢失、焦急、烧
焦、浪费、花费、希望、失望、巴望、计算、算术、打算、算式、从此、此时此刻、树桩
、
又肥又大、烟灰、灰心、讨厌、冰块、冰凉、结冰、鸡蛋、蛋壳、鸭子、天鹅、欺负、
欺骗、
抱负、胜负、翅膀、
成语:同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜、人外有人
、博采众长、多多益善、
贪小失大、
舍本逐末、轻重倒置、小题大做、勤学好问、好学不倦、读书
百遍,其义自见
九牛一
毛
黑白相间
十全十美、六神无主
栩栩如生
目不转睛
第八单元
勺子、脑勺、斗争、北斗星、玉米、小组、组长、珍珠、珍重、珠算、珠宝、数数、数<
/p>
字、钻研、钻石、研讨、睡觉、距离、间
ji
à
n
距、相距、离开、脱离、汽油、检查、团员、
团圆、团结、斥责、责备、负责、指责、责怪、发炎、炎热、夸奖、夸张、死亡、灭亡、食
肉、耐心、能耐、谜语、谜团、谜底、传染、传说、传奇、传(
zhu
à
n
)记、人类、分类、
严寒、严重、寒冷、严格
二.归类复习二(按课文内容填空)
⒈我们几个孩子,___棉袄,_
__家门,___田野,去___春天。
小草从地下___出头来,
那是春天
的___吧?早开的野花一朵两朵,
那是春天的_
__吧?树木
__出点点嫩芽,
那是春天的音符吧?___的小溪丁丁冬冬,
那是春天的_
__吧?
春天来了!我们___了她,我们___了她,我们___了
她,我们___了她。她
在柳枝上___,在风筝尾巴上___;她在喜鹊、杜鹃嘴里_
_,在___、___枝头
笑。
⒉___原上草,一岁___。野火___,春风___。这
首诗题目是___,是_
_代的大诗人___写的,他写这首诗的时候才__岁。
篱落疏疏一径
深,________。________,________
。这首
诗题目是______,是__代的诗人___写的。
⒊泉水流进山腰的___,
山里的姐姐提着瓦罐来___。
泉水流过______,
火
红的杜鹃花__了自己美丽的身影。泉水流到_____
< br>
,果树大口大口地喝水。泉水穿
过___的山谷,画眉
鸟在___地歌唱。
⒋小溪说:昨天,他曾路过这里,__着___的孩子,__着蒙蒙的___。瞧,那
___路上的脚窝,就是他留下的___。
小路说:昨天,他曾路过这里,__着___的大娘,踏着路
上的荆棘。瞧,那花瓣上
晶莹的___,就是他洒下的___。
《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是是赞美_____
的,雷锋叔叔牺牲后,毛主席曾为他
题词是“_________”,每年的__月__日
是学雷锋日。
⒌日月潭是我国___省最
大的一个湖。
那里群山___,
树木___,
< br>周围有许多_
_____。
日月潭很深,
湖水___。
湖中央有个美丽的小岛,
叫____。
小岛把湖
水分成两半,
北边像______,叫___;南边像______,叫___。
⒍葡萄种在山
坡的梯田上。
___的枝叶向四面___,
就像搭起了一个个_
____
_。
到了___,
葡萄一大串
一大串地挂在___底下,
有___、
___、
紫的、
暗红的、
___,_____,美丽极了。
p>
⒎长安街_
____,_____的汽车,_____,
像银河从天而降。天安门城楼
_____,_____。
⒏日照___生紫烟,遥看瀑布____,_______。
疑是银河落九天。这首诗
题目是______,是__代的大诗
人___写的。
两个黄鹂____,
一行白鹭____,
窗含西岭__
__。
______。
这首诗是
__代
的大诗人___写的。
⒐要是你在野外迷了路,可千万别___,___、___、___、___都是天然
的指南针。
中午时,
太阳在___,
树影正指着___;
黑夜里,
北极星永远高挂在__
_;
大树的枝叶__的一面的南方,
__的一面是北方;
下雪天,
沟渠里积雪化得快的是___,
化得
慢的是___。我还知道大自然中___也能为我们指明方向。
⒑列宁一边__,一边__,发现
路边的___里有许多蜜蜂。他仔细观察,
只见那些
蜜蜂采了蜜
就飞进___的一个___里,园子旁边有一所____。
⒒刚出世的丑小鸭:毛____,嘴巴____,身子___
_。
“谁都欺负他”中的
谁指的的是___、___、___、
___。
后来,丑小鸭变成了白天鹅:____的羽毛,____的脖子,____极了。
《丑
小鸭》的作者的___的____。
⒓满天的___像______撒在碧玉盘里。
那七颗星,连起来像______,叫_____。
北斗七星___绕着____慢慢地_____。
⒔夜晚,环形路上,一座座_____犹如_______。
⒕人们在地上撒满了_____的
花瓣,好象铺上了____的地毯。
⒖这个数星星的孩子名叫张衡,
是_
___人。
他长大以后____,
成了____的
______。
⒗背一背:
⑴知识是我们飞向天空的翅膀。
⑵思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。
⑶天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
⑷科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
⑸节气歌:春雨惊春清谷天,夏满
芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
⑹杨柳绿千里,春风暖万家。
⑺黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
⑻春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。
⑼春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
⑽花要叶扶,人要人帮。
⑾赠人玫瑰,手有余香。
⑿帮助别人的人,能得到别人的帮助。
⒀诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
三.二年级下期归类复习三(多音字)
一:看音节组词。
Z
ā
(
) x
ì
ng( )
y
ā
o( )
扎
Zh
á
( )
兴
要
Zh
ā
( )
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y
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á
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看
中
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( )
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扇
挑
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( )
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朝
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ó
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混
模
待
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ù
n( )
m
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( )
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二:请用“
”划掉带点字不正确的读音。
1.
看着这座已变得欣欣向荣的城市,我们的总理高兴
(
x
ì
ng
x
ī
ng
)地笑了,随行的
人们听说要仔细参观城市,都非常兴奋(
x
ì
p>
ng
x
ī
ng
)。
2.
老
师要去(
y
ā
o y
< br>à
o
)开会,他要求(
y
ā
o y
à
o
)大家在教室里安静地自习。
3.
虽然灾区人民遭受了重大的灾
难(
n
á
n n
à
n
),但是他们克服了困难
(
n
á
n n
à
n
),重建起自己的家园。
4.
那名看守(
k
ā
n k
à
n
)人员也看见(
< br>k
ā
n k
à
< br>n
)无数群众在帮着抢救伤员。
5.
小
明一眼就看中了(
zh
ō
ng zh<
/p>
ò
ng
)柜台中间(
zh
ō
ng zh
ò
ng
)那只蓝色的小钢笔。
6.
他
感觉自己似乎(
s
ì
sh
ì)变成了一条小鱼,于是象鱼儿似的(
s
ì
p>
sh
ì)扎进水里
向珊瑚礁游去。
7.
妈
妈拿着扇子(
sh
ā
n sh
à
n
)轻轻地为孩子扇着(
sh
ā
n sh
à
n
),伴着他进入甜美的
梦乡。
8.
我们班将挑选出(
ti
ā
o ti<
/p>
ǎ
o
)三名优胜者参加下一轮的挑战(<
/p>
ti
ā
o
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ǎ
o
)。
9.
他
乘坐着一只漂亮(
pi
ā
o pi
p>
à
o
)的竹筏在九曲溪上漂流(
pi
ā
o
pi
à
o
)。
10.
当朝阳(
zh
ā
o
< br>ch
á
o
)升起的时候考察队员
们背上行囊朝(
zh
ā
o
ch
á
o
)雨林深处走<
/p>
去。
11.
为了能得到(
d
ě
i d
é)他的原谅我不得不(
< br>d
ě
i
d
é)把事情的真相告诉他。
12.
小乌贼混在(
h
ú
n h
ù
n
)这群小鱼里,准备在混水(
h
< br>ú
n h
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n
< br>)里摸鱼。
13.
为了向我们的英雄模范(
m<
/p>
ó
m
ú)学习,这个孩童模样(
m
ó
m
ú)
的少年也加入了救灾队伍。
14.
虽然扎针(
Z
ā
Zh
á
Zh
ā)很疼,但每次治疗时他都咬着牙,一点也
不挣扎(
Z
ā
Zh
á
Zh
ā)。
15.
妈妈每次给她扎小辫(
p>
Z
ā
Zh
á
Zh
ā)她都想挣扎(
Z
ā
Zh
á
Zh
ā)着
跑开。
16.
我要待会儿(
d
ā
i d
à
i
)再走,我要在这里接待(
d
ā
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à
i
)客人。
二年级下期归类复习二(多音字)答案
一:看音节组词。
Z
ā
(
扎辫子
)
x
ì
ng(
高兴
)
y
ā
o(
要求
)
扎
Zh
á
(
挣扎
)
兴
要
Zh
ā
(
扎针
)
x
ī
ng(
兴奋
)
y
à
o(
需要
)
n
á
n(
困难
)
k
ā
n(
看守
)
zh
ō
ng(
中心
)
难
看
中
n
à
n(
灾难
)
k
à
n(
看见
)
zh
ò
ng(
中计
)
s
ì
(
相似
)
sh
ā
n(
扇风
)
ti
ā
o(
挑选
)
似
扇
挑
sh
ì
(
似的
)
sh
à
n(
风扇
)
ti
ǎ
o(
挑战
)
pi
ā
o(
漂泊
)
zh
ā
o(
朝阳
)
d
ě
i(
不得不
)
漂
朝
得
pi
à
o(
漂亮
)
ch
á
o(
朝代
)
d
é
(
觉得
)
h
ú
n(
混蛋
)
m
ó
(
模仿
) d
ā
i(
待会儿
)
混
模
待
h
ù
n(
混合
)
m
ú
(
模样
) d
à
i(
等待
)
二:请用“
”划掉带点字不正确的读音。(由于网站后台限制,老师不能画线,所以
将该划掉的错误
读音变红,黑色的即是应保留的正确答案)
1
、
<
/p>
看着这座已变得欣欣向荣的城市,我们的总理高兴(
x
ì
ng
x
ī
ng
)地笑了,随行的
人们听说要仔细参观城市,
都非常兴奋(
x
ì
ng
x
ī
ng
)。
2
、
老师要
去(
y
ā
o y
à
o
)开会,他要求(
y
ā
o y
à
o
)大家在教室里安静地自习。
3
、
p>
虽然灾区人民遭受了重大的灾难(
n
á
p>
n n
à
n
),但
是他们克服了困难
(
n
á
n n
à
n
),重建起自己的家园。
4
、那名看守(
k
ā
n k<
/p>
à
n
)人员也看见(
k
ā
n k
à
n
)无数群众在帮着抢救伤员。
5
、小明一眼就看中了(
zh
ō
ng zh
ò
p>
ng
)柜台中间(
zh
ō
ng zh
ò
ng
)那只蓝色的小钢笔。
6
、他感觉自己似乎(
s
ì
sh
ì)变成了一条小鱼,于是象鱼儿似的(<
/p>
s
ì
sh
ì)扎进水里
向珊瑚礁游去。
7
、
妈妈拿
着扇子(
sh
ā
n
< br>sh
à
n
)轻轻地为孩子扇着(
sh
ā
n
s
h
à
n
),伴着他进入甜美的
梦乡。
8
、我们班将挑选出(
ti
ā
o ti
ǎ
o
< br>)三名优胜者参加下一轮的挑战(
ti
ā
o
ti
ǎ
o
)。
9
、
他乘坐
着一只漂亮(
pi
ā
o pi
à
o
)的竹筏在九曲溪上漂流(
pi
ā
o
pi
à
o
)。
10
、
当朝
阳(
zh
ā
o ch
< br>á
o
)升起的时候考察队员们背上行囊朝(
zh
ā
o ch
á
o
)雨林深处
走去。
11.
为了能得到(
d
ě
i d
é)他的原谅我不得不(
d
ě
i d
é)把事情的真相告诉他。
12.
小乌贼混在(
h
ú
n h
ù
n
)这群小鱼里,准备在混水(
h
< br>ú
n h
ù
n
< br>)里摸鱼。
13.
为了向我们的英雄模范(
m<
/p>
ó
m
ú)学习,这个孩童模样(
m
ó
m
ú)
的少年也加入了救灾队伍。
14.
虽然扎针(
Z
ā
Zh
á
Zh
ā)很疼,但每次治疗时他都咬着牙,一点也
不挣扎(
Z
ā
Zh
á
Zh
ā)。
15.
妈妈每次给她扎小辫(
p>
Z
ā
Zh
á
Zh
ā)她都想挣扎(
Z
ā
Zh
á
Zh
ā)着
跑开。
16.
我要待会儿(
d
ā
i d
à
i
)再走,我要在这里接待(
d
ā
i d
à
i
)客人。
二下各单元基础知识复习
第一单元
一、
形近字组词、同音字组词
托(
)冻(
)探(
)
脱(
)东(
)深(
)
遥(
)野(
)躲(
)
摇(
)里(
)躺(
)
未(
)追(
)店(
)
末(
)赶(
)站(
)
苦(
)徐(
)烧(
)
枯(
)余(
)浇(
)
荣(
)宿(
)刚(
)
菜(
)缩(
)冈(
)
笋(
)牙(
)喊(
)
君(
)芽(
)减(
)
呼(
)换(
)第(
)
乎(
)唤(
)弟(
)
哥(
)抽(
)拐(
)
歌(
)油(
)别(
)
终(
)静(
)
冬(
)净(
)
二、
照样子写词语
1.
遮遮掩掩
(
)(
)
2.
(美好)的春光
(
)的天空
(
)的阳光
(
)的田野
(
)的小溪
(
)的枝条
害羞的(
)
(
)的绿叶
(
)的世界
(
)的长辫子
3.
(
)渐渐地(
)。
(
)静静地(
)。
(
)惋惜地(
)。
三、
按课文内容填空
1.
我们几个孩子,(
)棉袄,(
)家门,(
)田野,去(
)春天。
2.
离离(
),一(
)一(
)。(
)火(
)不(
),春风(
)。
3.
篱落疏疏一径深,(
),
(
)黄蝶,飞入(
)。
4.
连线
杨柳绿千里
紫燕剪春风
春风放胆来梳柳
春风暖万家
春风一拂千山绿
夜雨瞒人去润花
黄莺鸣翠柳
南燕双归万户春
四、
阅读
大自然的
春天的树上,长出嫩(
n
è
n
)嫩的芽瓣(
b
à
p>
n
);夏天的树上,挂满肥肥的叶片;秋天的
树上,树叶涂(
t
ú)满鲜红和金黄;冬天的树下,树叶落地
化成土壤(
r
ǎ
ng
< br>)。落叶是大自
然的邮(
y
ó<
/p>
u
)票,把一年四季寄(
j
ì)给你,寄给我,寄给大家。
(
1
)
在下列词语中,选择一个最合适的词,把短文的题目补充完整。
落叶
邮票
叶片
一年四季
(
2
)
填空
。
a
、一年有
、
、
、
四个季节。
b
、春天的树上,芽瓣是
;夏天的树上,叶片是
;秋天的树叶颜色有
和
;冬天的树
下,满地是
。
c
、大自然的邮票指
。
第二单元
一、
形近字、同音字组词
洁(
)股(
)脆(
)
结(
)没(
)危(
)
塔(
)杜(
)冒(
)
搭(
)土(
)帽(
)
雷(
)迈(
)迷(
)
需(
)卖(
)米(
)
峰(
)滴(
)洒(
)
锋(
)摘(
)酒(
)
宁(
)扑(
)摸(
)
泞(
)补(
)漠(
)
利(
)令(
)纷(
)
立(
)铃(
)芬(
)
该(
)背(
)景(
)
孩(
)北(
)京(
)
二、
填空
1.
弯弯的(
)
长长的(
)
蒙蒙的(
)
温暖的(
)
晶莹的(
)
2.
(
)(
)大作
倾盆(
)(
)
(
)(
)灿烂
随(
)舞(
)
(
)(
)扑鼻
黑白(
)(
)
3.
花要(
)(
),人要(
)(
)。
赠人玫瑰,(
)(
)(
)(
)。
帮助别人的人,(
)。
诚心能叫(
),实意能叫(
)。
4.
泉水流进山腰的(
),流过(
),
流到(
),穿过(
)流进大海。
三、
加上合适的标点
1.----
看
---
这儿还有一朵野蔷薇呢
---
2.
萨沙掀起雨衣—轻轻地遮在蔷薇花上—问道
-----
妈妈—现
在我还是最弱小的吗
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四、选择正确的读音
1.
我待
(
d
ā
i d
à
i
)在家里等待(
d
ā
i d
à
i
)妈妈回来。
2.
在我的房间(
ji
ā
n ji
à
n
)里有一只黑白相间(
ji
ā
n j
i
à
n
)的花猫。
3.
滴滴答答(
d
ā
d
á)的钟声提醒我快点回答(
d
ā
d
á)问题。
4.
玫瑰(
gui gu
ī)花长出了花骨(
g
ǔ
gu
)朵。
五、阅读
好邻居
每天早晨,我都能听见花喜鹊的叫声。
我醒来就趴在窗台上,数一数大树
上落下了多少只花喜鹊:一只、两只、三只……啊,
一共有九只,比昨天又多了两只哪!
我真高兴,花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦!
花喜鹊帮助大树除害虫,每天还把
我从睡梦中叫醒,花喜鹊是我的好邻居。
1
、短文共有(
)段。
2
、根据文章的内容选择。(打“√”“
X
”。)
“我”的好邻居是
(谁)?
(
1
)大树
(
)
(
2
)花喜鹊
(
)
(
3
)小蝴蝶
(
)
3
、判断。(在正确打“√”错误
“
X
”)
(
1
p>
)花喜鹊喜欢我们家的大树。
(
)
(
2
p>
)我家的大树成了花喜鹊的家。(
)
p>
(
3
)花喜鹊是大树的好邻居。
(
)
第三单元
一、
形近字同音字组词
岛(
)沙(
)环(
)绕(
)
鸟(
)纱(
)还(
)烧(
)
胜(
)隐(
)约(
)省(
)
盛(
)急(
)的(
)少(
)
季(
)密(
)破(
)摘(
)
秀(
)蜜(
)坡(
)滴(
)
顶(
)够(
)龙(
)恩(
)
钉(
)沟(
)尤(
)思(
)
柏(
)泼(
)度(
)风(
)
伯(
)波(
)席(
)凤(
)
钩(
)府(
)单(
)办(
)
勾(
)付(
)桌(
)扮(
)
围(
)烁(
)辉(
)煌(
)
伟(
)乐(
)军(
)凰(
)
二、
填空
1.
太阳(
)
群山(
)
风光(
)
树木(
)
(
)碧绿
名(
)古(
)
(
)幕降(
)
(
)(
)高照
金碧(
)(
)
灯光(
)(
)
银光(
)(
)
光彩(
)(
)
绚(
)(
)彩
焕然(
)(
)
(
)(
)而降
2.
隐隐约约
(
)(
)
点点灯光(
)(
)
3.
到了(
),葡萄一大串一大串地挂在(
)底下,有(
)的、(
)的、紫的、暗红
的、淡绿的,(
),美丽极了!
4.
明亮的(
)
绚丽多彩的(
)
繁华的(
)
川流不息的(
)
茂密的(
)
风光秀丽的(
)
5.
反义词
宽
穷
贵
恶
强
胜
内
加
富
贱
善
窄
败
外
减
弱
6.
照样子写词语
照相
照相机
(
)(
)
图书
图书馆
(
)(
)
三、
阅读
春天来了,姐姐和弟弟来到了风景秀丽的公园里。
他们高兴极了,
< br>飞快地跑到了河边的草坪上。
小草刚刚睡醒觉,把头伸出地面。野花也
露出笑脸,在草地上快乐地跳舞。河边的树披上了新装,嫩绿嫩绿的,真美!
1.
短文共有(
)个自然段。第二段有(
)句话。
2.
这篇短文写了(
)季节的景色。
3.
填一填。
(
)的公园
(
)的草坪
(
)地跑
第四单元
一、
形近字同音字组词
另(
)题(
)慢(
)朗(
)
拐(
)提(
)漫(
)浪(
)
哄(
)喝(
)球(
)扔(
)
共(
)渴(
)求(
)仍(
)
使(
)漂(
)丹(
)乌(
)
便(
)票(
)舟(
)鸟(
)
显(
)赶(
)涛(
)陈(
)
湿(
)杆(
)寿(
)阵(
)
转(
)
传(
)
二、
填空
1.
一位(
)
一台(
)
一张(
)