最新校歌比赛主持人主持稿
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校歌比赛主持人主持稿
篇一：校歌比赛串词
开场
各位老师，
亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我们汇聚在这里，用歌声吟咏我们胸中的乐土；
今天，我们汇聚在这里，用深情歌唱我们心中的圣殿。
校歌是
校园文化的重要组成部分，
是一所学校的灵魂，
歌词与旋律承载
了学
校的文化和精神。《逐梦》始创于公元
2011
年
9
月，词曲最终完成，前后历经
半年之久。
它描绘了如诗如画的校园美景，
其词曲风格
既诗意浪漫，
又不失激情
与坚毅。
在这灯
光与微笑构成的舞台，
我们飞扬青春的激情，
一展动人的歌喉。
让我
们踏着悠扬的旋律，
用真情歌颂这
片有梦的土地，
把我们对母校的痴情化作音符
的精灵永驻心间！
西宁市第二十一中学校歌比赛，（合）现在开始！
下面请
允许我介绍出席今天比赛并担任评委的各位老师，他们是：
本次校歌比赛的表演顺序是由抽签
决定的，现在我们为大家公布表演顺序：
初一
3
班、初一
1
班、高一
1
班、高一
5
班、初一
5
班、高一
2
班、初一
2
班、
高一
4
班、初一
6
班、高一
3
班、高一
6
班、初一
4
班。请各班做好准备，依次
上台表演。
结束
好景怡情，大美校园。
菁菁（
jing1
）校园，在这里，我们孕育梦想，追逐幸福；
在这里，我们稚
嫩的心，日益成熟，渐显高
贵；
在这里，我们感动于老师的鼓励，也感受同学的友谊；
在这里
，我们用指点江山、激扬文字的豪情，探求知识、品味人生；
在这
里，我们用举重若轻的自信，书写下高远的梦想，也迈出坚定的每一步。
这是我想为你倾诉的心声，这更是我想为你唱响的心曲。
有一天
，
我们会离开这儿，
心里虽有万般不舍，
但是我们会带着在这里获得
的爱、智慧与信念，挥别儿女情长，执着向梦想的远方。<
/p>
经过激烈的角逐，本次校歌比赛圆满落幕。现在为大家公布比赛结果：
西宁市第二十一中学校歌比赛到此结束！
篇二：校歌比赛主持稿
“迎校庆，展风采”合唱比赛主持词
男：尊敬的各位领导
;
女：各位来宾
;
男：敬爱的老师
< br>,
同学们
;
男女：大家
:
晚上好
!
男：
在这充满活力的大学校园，我们舞动激情的青春
;
女：
在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉
;
男：在这永恒与温馨筑就的圣地
，我们唱响时代的旋律
女：
我们
踩着悠扬的旋律，
展现动人的歌喉，
放飞青春美丽的梦想
;
男：
这，
将是才
艺的较量，更是信心和勇气的比拼
;
女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放
;
男：心有多大，舞台就有多大
;
女：想得多远，我们就能走得多远
;
男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来
;
女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来
;
男：现在我宣布，“迎校庆，展风采”合唱比赛
男女：现在
开始！
男：首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师
,
女：他们分别是：
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！！
男：接
下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水
平
.
赛出个性。
让我们共睹他们的风采。
首先有
请第一支代表队
班为我们带
来的校歌歌歌曲
女
:
班唱出了校歌的精彩和灵魂，我们掌声鼓励。
男：接下来有请第二支代表队
上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。
女：
班唱出了校歌的内涵和激情，我们掌声鼓励。
男：接下来有请第
支
代表队
X
班上场，请欣赏校歌。
女：
班唱出了校歌的华美和高昂，我们掌声鼓励。。
男：接下来有请第
支代表队
上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。
女：
班唱出了校歌的节奏和韵律，我们掌声鼓励。
男：接下来有请第
支代表队
上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。
女：
班唱出了校歌的气势和风采，我们掌声鼓励。
男：接下来有请第
支代表队
班上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌。
女：
班唱出了校歌的抑扬顿挫，我们掌声鼓励。
男：接下来有请第
代表队
班上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。
女：
班唱出了校歌的恢弘气势，我们掌声鼓励。
男：接
下来有请第八支代表队上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。
女：代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情，我们掌声鼓励。
结束语：
男：一首首耳熟能详的校园歌曲；
女：一幕幕众人合唱的感情高潮；
男：一阵阵掌声雷动；
女：一声声喝彩助威；
男：
飞扬
的歌声，
吟唱难忘的岁月，
凝聚心头不变的情节
;
女：
熟悉的旋律，
演绎时
代的激越，回荡情怀不改的真切
;
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去
寻觅我
们的
理想
;
女：
今天
，
我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，
让明天来倾听我们爱心旋律
的
唱响
;
男：最后，请允许我宣布：“迎校庆，展风采”合唱比赛圆满
成功！
女：
再次感谢各位的到来！！
篇四：唱响校歌主持词
“唱响校歌，放飞梦想”合唱比赛主持词
开场语
：梦想是风，吹动生命之船；梦想是雨，滋润奋进之花。为丰富校园
文化生活，
展现校园文化风采，
促进学校艺术教育活动的普及和提高，
达到“班
班有歌声、
人人都参与”。
今天，
我们欢聚在这里，
举行“唱响校歌，
放飞梦想”
龙都小学第二届小百灵合唱比赛。第一个上场的班级是一（
1
）班，请一（
2
）班
做好准备。
……………………
结束语：“鼓乐声声，彩旗飘飘，
鼓奏出龙小少年的希望。书声朗朗，
歌
声荡漾，
歌唱出龙小少年的梦想。
”放飞梦想的人，
才能在生活的大舞台上找到
自己的位置，
演绎精
彩的人生。
“唱响校歌，
放飞梦想”龙都小学第二届小百灵
合唱比赛到此结束！
篇五：班歌比赛主持词
四十五团二中校歌、班歌比赛主持词
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好
!
在学校领导的精心安排下，
班主任老师认真组织下，
全体同学的努力练习下，
今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行四十五团二中校歌班歌比赛。
在这里，
我们播种下希望，
在这里，我们放飞着梦想。
蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，
群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
在鸟语
花香的今天，
让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，
放飞希望，
去寻
觅我们的理想，
在万木
吐绿的今天，
让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，
让明天来倾听
我们
年轻一代的
`
畅想。
< br>一、首先请允许我为大家介绍一下应邀出席今天比赛的校领导和评委。
出
席的领导有：
校长王
军，副校长王新，校办主任付华章，教导主任艾提库，德育主任肖绍
红。掌声欢迎他们。
评委老师有：
陶欣老师，
蒋文胜老师，
黄彩霞老师，
杨路老师，
程红玉老师，
阿拉姑老师，
掌声欢迎他们。
< br>
二、有请学校领导讲话（
）
三、接下来宣读本次歌咏比赛评分标准。
1.<
/p>
节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。
2.<
/p>
合唱人员队形排列整齐，表现形式富有创意。
3.
精神饱满，富有朝气，台风好。
4.<
/p>
能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，有良好感染力。
5.<
/p>
上下台行动快、静、齐且纪律良好，服装整齐划一。
6.<
/p>
歌曲内容积极向上，适合学生演唱。
四、下面我宣布四十五团二中校歌、班歌比赛现在开始。
1
、九四班《我相信》
我相信
，
不幸的暴雨倾盆而下只能扩大心灵的容量，
而丝毫不能冷却燃
烧的
热情。
我相信，柔弱的小草也有
钢铁的意志，扑倒的大树也有站立的精神。
我相信，世上有不凋的花，不枯的
叶，不落的果，相信也有无韵的诗，精彩
的歌，
请欣赏由九年级
四班带来的校歌以及班歌
《我相信》
。
——掌声欢迎——
2
、七一班《左手右手》
手携手，让我们永显二中人的靓丽风采，
肩并肩，让我们开创中学生美丽的明天。
让我们伸出左手、伸出右手，一起指向梦想的彼岸。
请欣赏
七一班带给我们的校歌以及班歌《左手右手》。—掌声欢迎—
3
、七二班《团结就是力量》
什么力量比铁还硬，比刚还强，这就是团结的力量。
请欣赏
七二班同学带来的校歌以及班歌《团结就是力量》。—掌声欢迎—
4
、九一班《我们走在大路上》
校歌是信念的力量，是奋进的执着，
班歌是和谐的音符，是进步的颂歌。
岁月轮回，寒冬来临，但他挡不住二中辛辛学子的激情澎湃，
春雨绵绵，诗情画意，嘹亮的歌声伴随着中学生的热情奔放。
看，成功在向我们招手，因为我们已经走在通往成功的大路上。
请欣赏
九一班同学带来的校歌以及班歌
《我们走在大路上》
。
—掌声欢迎—
5
、九二班《校园的早晨》
清晨我
们沿着校园熟悉的小路来到树下读书，
阳光照在我们脸上，
直到
我们
长成参天大树。
请欣赏九二班带给我们的校歌以及
班歌《校园的早晨》。—掌声欢迎—
6
、七四班《兰花草》
校歌比赛让我们青春的思想沿着希望的方向攀升，
班歌比赛让我们阳光的心态顺着激昂的歌声唱响。
请欣赏七四班带来的校歌。—掌声欢迎—
7
、八三班《童年》
唱响校歌，可以让我们再造形象，
唱响班歌，可以让我们重塑班风。
看，天真的笑脸写满希望，
听，纯真的歌声充满激昂。
曾几何时，
童年时的我们背着小书包，
唱着儿歌走进校园，
去实现当初我
们
那纯真的梦想，
不知现在的你是否还记得当初的梦想，
童年的时光总是让人回味，
童年的歌声还在我们耳边回响。
请欣赏由八三班同学带给我们的校歌以及班歌《童年》—掌声欢迎—
8
、九三班《众人划浆开大船》
歌声寄托着我们的希望，
歌声承载着我们的梦想。
唱响校歌，将激发我们斗志昂扬，
唱响班歌，将激励我们奋发向上。
今天的我们需要团结，需要力量，因为众人划浆才能开大船。
请欣赏
由九三班同学带给我们的校歌以及班歌
《众人划浆开大船》
。<
/p>
—掌声
欢迎
9
、七五班《阳光少年》
校歌比赛给我们留下的是美好的青春记忆，
班歌比赛给我们点缀的是绚丽的韶光年华。
我们有阳光的心态，向上的激情，这就是我们，阳光少年。
请欣赏
七五班同学带来的校歌以及班歌《阳光少年》。—掌声欢迎—
10
、八二班《鲜花》
校歌比赛犹如一次“文化大聚餐” ，令人回味无穷，
班歌比赛犹如一场“快乐大本营” ，令人心旷神怡。
我们用唱歌的方式创造一个美丽春天的故事，
我们把每一首班歌化作一捧鲜花点缀我们的美丽校园。
请欣赏
八二班同学带给我们的校歌以及班歌《鲜花》—掌声欢迎—
11
、八四班《文明在哪里》
听，这里歌声在飘扬，歌声在回荡，
看，这里快乐在飞扬，快乐在流淌。
校歌体现着学校“团结协作，开拓创新”的精神，
班歌展示着班级“文明和谐，积极向上”的风格。
想知道
文明在哪里吗？我想八四班的同学会告诉你。
请欣赏八四班同学带来
的校歌以及班歌《文明在哪里》—掌声欢迎—
12
、七三班《我的舞台》
校歌比赛让我们插上理想的翅膀，满怀希望，去实现梦想，
班歌比赛让我们扬起理想的风帆，满怀壮志，去驶向彼岸。
我们每
个人都有自己的舞台，因为我们要张扬个性，放飞梦想，是的，我的
舞台我做主。
请欣赏七三班同学带给我们的校歌以及班歌《我的舞台》。—掌声欢迎—
13
、八一班《脚印》
校歌他是智慧的结晶，学风的提升，