小学体育理论课ppt【小学体育理论知识】

玛丽莲梦兔
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2021年03月03日 11:21
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2021年3月3日发(作者:张三)


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小学体 育理论课


ppt


【小学体育理论知识】







小学六年级体育理论知识点


1




起跑的姿势一般有(蹲踞式起




)和(



站立式起跑



)两种。

< p>
800


米跑采取(站立式起跑)起


跑姿势。



2




蹲式试起跑的口令是(



各就位







预备)










3




跳高一般有(



跨越式跳高



)和(



背跃式跳高



)两种


起跳方式。



4




在队列队形练习中,


向右转——走


< /p>


的预、


动令落在







脚上





向左转——走的预、动令落在(左



)脚上



向后转

< p>
----





预、动令落在(右



)脚上





5




口令‘向后转’的预令是(向后 )


,动令是(转)


。向后转,


应从身体 的右侧转。



6




集合站队时做到(快、静、齐







7




正确的坐立行姿势应该是:坐如钟,站如松,行如风。



8



< br>武术中的五个步型是弓步、马步、虚步、歇步、仆步。手


型有拳、掌、勾


3



9




田径包括(



田赛



)和(径赛




两大项目。



10






跨越式跳高的技术动作过程由(



助跑





(起


1




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过杆







落地



)四部分组成。



11






蹲踞式跳远的技术动作过程由四部分组成(助跑





(起跳







腾空







落地





四部分组成


12




起跑


分站立式和蹲踞式两种。



13



< br>短跑技术动作分


(起跑)



(加 速跑)



(途中跑)



(终点跑)


四个过程。



14




接力的方法分(下压式)和(上挑式)两种。




迎面接力跑采用立棒式。



15



跨越式跳高侧面直线助跑,


助跑方向与横杆的夹角约在


30



60


度之间,一般跑


6



8


步。

< br>


16




跳跃有(跳高、跳远等)


。投掷有(掷垒球、扔沙包、投


铅球等)




17




小学体育教学内同中的模仿动 物爬行、滚动、前后滚翻、


劈叉、手倒立、侧手翻等都是技巧运动中最基本的动作。



18




在队列练习口令中“一、二、一”分别指的是(



“一”左


脚落地瞬间;




19




在队列队形训练中,做到“向右看—齐”的正确方法是


(头转向 右侧,


迅速移动脚步,


仅能看到自己右面第一个同学的腮部


就说明对齐了。



20




在向高处或远处跳下时,落地 的瞬间要用


(


屈膝缓冲


)


的方


法。



21




小学生睡眠时间应保持



10



小时以上,


姿势最好采用


(右


2




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侧卧)




22




要保持健美的体态须做到:< /p>


(充足的营养)



经常锻炼)


(充


足的睡眠)


(正确 的姿态


23



身高是指:人的身体从站立的脚底到


头顶的垂直高度,用身高测量计来测量。§体重 人的身体重量,用体


重计来测量


24




影响跑步的因素有步幅、步频 。一步的长度(前后


脚脚跟的距离)叫步幅。每分钟走的步数叫步频。

< br>


25






我国少年儿童一般在(


12


) 岁左右开始入生长发


育的重要阶段——青春发育期。



26




、人体内水的重量约占体重的(


70%

< br>)左右,他是营养


和代谢物的溶剂,如果体内水分损失(


20%



,生命进难以维持。



27




、人体所需的六大营养素(



蛋白质 、脂肪、维生素、糖


类、无机盐、水




28






正规篮球比赛,球场长


28


米,



15


米,篮圈高


3 .05


米。比赛分两队,每队上场


5


人 ,称前锋、中


锋、和后卫。三分线内投进一球得


2


分,罚进一球得


1


分。



29






排球比赛规定,球场长


18


米,宽


9


米,


,


每队上场


6


人< /p>


,


前后排各


3


人 。



30




走出城市,到郊外大自然中漫 游就是(郊游)





郊游和爬山,


最好有组织的进行。


或全班,< /p>


或小队,


或三五结伴。


也可以请老师作指 导,请家长当”顾问”


. 31



< /p>


经常走步能使(肺


活量)增加,呼吸氧气比平时多(


2



3


)倍。尽最大力吸气 后再呼出


的最大空气量叫做(肺活量)


32




爬山活动就是爬自然的山岗或 景


区的山路。



3




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爬山能使全身(肌肉)



(关节)


、< /p>


(韧带)以及(内脏器官)机能


都得到良好的锻炼和改善。



33




、课间体育活动的作用?



一、使大脑从紧张转向轻松;




二、使脑部供血充分;




三、使全身得到放松。



34




紧张的动脑学习一节课后安排


10


分钟休息,


就是为了让学


生们(活动活动)身体,使大脑思维细胞从(紧张)转向(轻松)状


态, 以便恢复原有的工作能力,保持良好的(学习效果)





由于课间活动时间短


,


所以运动负荷不宜(过大)以免造成上课


后(心跳剧烈)情绪稳定不下 来


,


影响(学习)


35




心脏的位置在


身体胸腔的(正中偏左)


,两肺(中间)


,大约有自己 的(拳头)那么


大,形状像(桃子)


,尖(向下偏左)




36




心脏主要是由(心肌)构成的 ,内部分四个腔,上面两个


腔叫(左心房)和(右心房)




下面两个腔叫(左心室)和(右心室)


。 心脏的马达——心脏。



37




每跳动一次,都包括收缩 与舒张两个过程。收缩是将营


养和氧气运送到人体各组织器官;



舒张时血液又通过静脉流回心脏。



38




心脏和与它相连接的大血管组 成了一个密闭的管道网,叫


做血液循环系统。



4




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39




心脏是一个(动力器官)


,它有很强的(收缩)和(舒张)


能力,靠它的(收缩)和(舒张) 力量,推动(血液)周流全身,所


以有人形象地把它比喻为(


“ 生命的马达”





40



心脏连接着两个大血管,一个是(动脉管)


,一个是(静脉


管)




41




小学生的安静脉搏每分钟为< /p>


85


次左右,成年人为


72


次左


右;



而运动员或身体 健康的人,脉搏每分钟只有


55



40


次;



但如果一般没有经过长期锻炼的 人,脉搏每分钟在


60


次以下,是属


于 “心动过缓”


,是一种不正常症状。



42




基础脉搏即在早晨起床前测量 的脉搏,也称(晨脉)




43




运动脉搏即在运动练习结束时 立刻测量的脉搏,也称练习


脉搏。如果每分钟脉搏在


120


次以内,说明当时的运动负荷小;



当脉搏


140



160

次时,


运动负荷适当,


但要注意练习与休息适当结


合;



如果脉搏在每分钟超过

< br>180


次以上,


特别是已有累的感觉,

< br>必须及时


用减小运动负荷或休息来调整。



44



营养是有益于人体生长发育和健康的食物成分,


即蛋白质、


脂肪、糖类、维生素、无机盐和水六大营养素。



45




体操是徒手、手持器械或在器 械上进行各种操练的一种体


育项目。




46




我 国古代的导引术和五禽戏可以认为是专门用来


锻炼身体的保健体操。



汉代著名医学家华佗,


创编了 模仿虎、


鹿、


5




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熊、猿、鸟五中禽兽动作姿势的



“五 禽戏”


,就是一套专门用来锻炼


身体的极好的模仿操。




47




奥林匹克运动会有古代奥运会 和现


代奥运会之分。




48




. 古代奥运会起源于希腊。


.现代奥运会


有夏季奥运会和冬季奥运 会之分。




奥运会会为白底、无边, 中间


为蓝、黑、红、黄、绿色五个相套连的圆环。




43


.奥林匹克的


格言是


“更快、


更高、


更强”



奥林匹克的精神是


“和平与友谊”< /p>






界规模最大的体育盛会——奥运会。




会徽就是会旗上五个套接的


圆环。



44


、唾沫有五大作用——第一,有润湿口腔的作用;



第二,有稀释食物的作用


;


第三


,


有分解淀粉的作用;



第四,有促进消化的作用;



第五,有抑杀细菌的作用。




吸烟时产生许多对人体有害的物质,


其中主要的是焦油、


烟碱


(尼


古丁)和一氧化碳

< br> 45




人体的司令部——大脑。



46




大脑活动是兴奋和抑制交替进 行的


,


兴奋是“工作状态”



抑制是“休息状态”






休息有两种方式:一种是消极性休 息,如


闭目养神、睡觉等;



另一种是积极性休息,如体育娱乐活动等。



47



冬练三九,夏练三伏,就是提倡在(最寒冷)


(最酷热)的



气候里坚持锻炼,以增强(适应环境的能力)




48




未满


12


岁的儿童不准在道路上骑自行车。< /p>




49




生命


的马达——心脏。




50




心率分别为:


7


岁儿童每分钟约


90



,12


6



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