爱眼日手抄报-痕量元素

2021年3月3日发(作者：里拍手)

江苏省小学体育装备标准

一、体育场馆设施建设

1

、体育场馆设置要求

序

号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

配备数量

名

称

Ⅰ类

生均活动场

地面积

跑道

篮球场

排球场

足球场

室外乒乓球

区

乒乓球室

室外体操区

体育馆

（

1

）

1

1

1

≥

300m

6

道

4

片

2

片

2

片

4

轨

Ⅱ类

≥

300m

4

道

3

片

2

片

2

片

放

4

张球台

放

1

张球台以上

1

（

1

）

1

1

1

Ⅲ类

≥

250m

4

道

2

片

2

片

2

片

Ⅰ类

≥

300m

6

道

4

片

3

片

3

片

6

轨

Ⅱ类

≥

300m

4

道

4

片

3

片

3

片

放

6

张球台

放

2

张球台以上

1

（

1

）

1

（

1

）

1

1

1

（

1

）

(1)

1

1

1

Ⅲ类

≥

300m

4

道

3

片

3

片

2

片

Ⅰ类

≥

400m

8

道

4

片

4

片

3

片

8

轨

Ⅱ类

≥

300m

6

道

4

片

4

片

3

片

Ⅲ类

≥

300m

4

道

4

片

4

片

3

片

8.5

m

2

8.5

m

2

8.0

m

2

8.5

m

2

8.0

m

2

8.0

m

2

8.5

m

2

8.0

m

2

8.0

m

2

放

12

张球台

放

4

张球台以上

1

1

（

1

）

1

2

1

（

1

）

1

（

1

）

2

1

（

1

）

2

10

室内运动场

11

游泳池

12

多功能健身

房

13

保健箱

说明：

1

、对于

8

< br>轨以上的学校，其生均活动场地面积可适当减少为

7

.0

m

2

，球场片数应适

< br>当增加。

2

、凡是采用塑胶场 地的，应执行

GB/T

19851

—< /p>

2005

中小学体育器材和场地

< p>
第

11

部分：合成材料面层运动场地

2

、体育器材室要求

提供满足所有体育运动器械的放置与管理。

二、体育器材配备要求

1

、

学校在 配备设施器材时，应执行

GB/T

19851

< br>—

2005

中小学体育器材 和场地标准，应

注意选择美观、适用、安全并经质检部门检测合格的产品。

2

、

学校对开展新兴运动 项目所需的体育场地设施与器材，

可根据实际需要参照《教育部小

学体育器材设施配备目录》选配品目进行配置。

3

、体育传统学校可根据实际需要增加传统项目的场地、器材的配备。

< /p>

4

、有些简易的器材，在保证安全性的基础上可以自制。

5

、体育器材的品目见附录：江苏省小学体育 器材配备目录

三、体育场馆设施器材管理要求

1< /p>

、每校应配备一名（

8

轨以上学校配备< /p>

2

名）体育设施器材管理人员，负责体育器材等管

理。管理人员应熟悉体育器材的管理业务。

2

、必须建立的管理制度：体育场馆的维护制度、借

(

< br>租

)

用制度、体育场馆的开放制度、安

< br>全制度、体育场馆的档案资料管理制度、体育场馆的卫生制度、体育器材的保管制度、体育器

材的借还制度、损坏赔偿制度、报损制度等。

3< /p>

、必须建立的帐册：设总帐、分类帐、低值易耗品帐。总帐每学年填写一次，每学期将

增加或减少的体育器材、设备登入分类帐。对易损耗的器材、物品报请领导批准后登入低值易

耗品帐，并接受财务监督。所有器材每学期盘点一次，要做到帐帐相符，帐物相符。

4

、校内的体育专用场馆、体育器材室的 规章制度要张贴上墙，并做好资料管理工作。

四、体育教学工作

学校应加强体育教 学的管理，提高各类体育设备、器械的使用率，培养学生的体能锻炼和

创造能力等。学校 教学工作计划中有教学内容，明确校长、教导处、有关教研组、教师的职责。

每学期制定 教学计划，有教学进度安排。

l< /p>

、体育教学计划落实、运作正常，能按教材要求开齐、开足。并在有关人员的指导下开展< /p>

课外体能训练活动。

2

、分管教学的校长每学期至少听

2-4

节体育课，及时 解决工作中的问题。安排并保证日常

教学经费。

3

、有配套的体育教学参考资料，体育馆（室）订阅相关报刊杂志，并可向学 生开放查阅。

4

、健全考核评估机制 ，有一套完整的教学质量考核办法，定期对体育教学进行评估检查，

能有效地保证教学质 量。

5

、改革体育教学方式、方法，积极使用现代教育技术手段进行体育教学。

6

、定期组织体育、体能竞赛和评比活动及 特色项目的培养。改进教学方法。

7

、

有条件的学校要发挥示范作用，承担指导其他学校开展体育教学的任务，

为当地体育教

学的正常开展作出贡献。

附录：

江苏省小学体育器材配备目录

1

、田径类

序

号

1

2

3

4

5

6

7

计时器

发令枪

发令台

起跑器

接力棒

小沙包

钢卷米尺

式

可移动

50m

、

20m

电子秒表

双

发

式

或

多

发< /p>

名称

规格型号

单

位

Ⅰ

类

块

把

2

1

1

4

20

120

配备数量

4

轨

Ⅱ

类

Ⅲ

类

1

1

4

10

100

6

轨

Ⅰ

类

3

1

6

30

160

8

轨

Ⅲ

类

2

1

4

15

120

Ⅱ

类

2

1

4

25

150

Ⅰ

类

3

1

8

30

170

Ⅱ

类

3

1

6

25

160

Ⅲ

类

2

1

6

20

150

按体育教师人数配备

副

1

副

6

根

25

只

150

卷

2

2

2

3

2

2

3

3

2

爱眼日手抄报-痕量元素

爱眼日手抄报-痕量元素

爱眼日手抄报-痕量元素

爱眼日手抄报-痕量元素

爱眼日手抄报-痕量元素

爱眼日手抄报-痕量元素

爱眼日手抄报-痕量元素

爱眼日手抄报-痕量元素