中小学校功能教室管理要求
800字优秀作文-布局的近义词
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寻乌县中小学功能教室管理要求
一、硬件建设要求（功能室布置要求）
所有馆室必须在门边适当位置布置有大方、统一的室
牌，包含：馆室名称、管理员照片
、个人信息等。所有功能
室要安装遮光布或窗帘（根据实际条件），并有灭火器、防
护网等防火、防盗设施。
中学必须有
9
类功能室及仪器室（物理、化学、生物、
音乐、体育、美术、图书、多媒体（含班班通）、计算机）；
小学必须有
7
类功能室及仪器室
（音乐、
体育、
美术、
科学、
图书、多媒体（含
班班通）、计算机）。各校要本着便利教
学的原则科学规划好功能室及仪器室的位置，功
能馆室位置
要相对集中，体育器材室设置于一楼靠近运动场的地方，仪
< br>器室与实验室位置相邻。
（一）仪器室
1
< br>、各校至少要有
1
间，保证能放得下所有仪器，并要
靠近实验室，仪器室与实验室位置同一楼层且相邻，方便做
实验。<
/p>
2
、橱柜摆放科学合理，整洁干净，安
装有通风设备和
灭火器。所有教学仪器设备全部进橱（大样仪器可以不进
厨），
教学仪器设备要分学科进橱，
按盘点册编号顺序
上橱
上架，
并每样仪器贴好标签，
标签
写上仪器编号、
仪器名称、
数量编号。仪器器材分类摆放、轻的
在上，重的在下，摆放
整齐、有序，拆掉大小包装（
含有碎散零
件除外
），没有盒
装仪器设备不能堆放，同一类仪器放在同一地
点，仪器设备
该组装必须组装好，每个橱玻璃位置左上角贴有橱标签（标
签大小同一、同一位置张贴叠起来），写有仪器编号、仪器
名称、数量。各功能
室管理人员（建议学科教师担任本学科
教学仪器的管理）必须熟悉相关仪器器材的性能并
能熟练操
作及所摆放的位置，所有学科教师要知道本学科教学仪器设
备有哪些，特别是常见常用的教学仪器，不能出现一问三不
知。
3
、张贴：《中小学教学仪器管理制度》、《中小学教<
/p>
学仪器领用、盘点制度》《实验教学管理制度》
4
、摆放资料：实验教学计划安排表，实验仪器申领记
.
专业资料
.
整理分享
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录单，仪器、设备、药品报损单，实验仪器盘点册，实物明<
/p>
细账、总账，学生分组实验报告单，危毒药品申领单（限中
学）。
化学药品室安装排气扇。
备注：
1.
教学仪器器材。中学有物理、地理、数学、化
学、生物、音乐、
体育、美术、文科；小学有语文、英语、
品德、综合实践、音乐、体育、美术、数学、科
学。
3.
数据
逻辑关系。如仪器设备损
坏或破损，在学期末盘点册中数量
要减少，学期末要填写仪器设备药品报损单，本年年末
做明
细账、总账相应的仪器设备数量、资产要减少。
4.
教学仪器
设备必须使用率高，记录多，
要覆盖
所有学科教学仪器设备
所有学科教师有使用有记录
，不能出现有
记录无使用或有使
用没记录。如酒精灯有使用记录，但是没有拆包装或灯芯没
有安装好，或者没装酒精等。也不能出现部分学科教学仪器
设备、部分老师
才有使用，才有记录。
5.
分组实验所需要用
< br>到仪器设备、药品必须在实验仪器申领记录单中都有记录，
如果危毒药品还需要危
毒药品申领单记录。
6.
学校组织学科
教师到本学科功能室、仪器室进行培训，由功能室管理人员
培训学校教师，认识仪器设备
、药品，教会一些基本仪器设
备、药品的使用。
7.
危毒药品必须双人双锁。有药品的仪器
室必须安装排气扇。如化学药品室。
小学有酸、碱、易燃、
易爆药品，不能放入铁柜仪器橱，要放入药品橱或用小木箱
装好，双人双锁。
（二）物理、化学、生物实验室、科学教室
1
、实验室墙壁洁白，地面平整，门窗牢固，玻璃齐全。
化学、生物、科学实验室通电通水排水，物理实验室通电，
电线、通水、排水管要用铁
皮盖住。村完小的实验室要安装
自来水进教室。
2
、安装至少
2
台排气扇（
标准
4
台）。实验室前方（教
师实验讲
台所在位置）悬挂黑板或安装一体机、电子白板，
黑板上方
8<
/p>
个大字“规范（谨慎）操作
仔细观察
”，中间
挂钟。实验室后墙必须出有相关板报或张贴相关文化元素，
如：实验是科学之父；探索
求知
明理。
3
、
张贴：《中小学实验室规则》、科学家画像
4-6
幅
备注：所有实验桌必须安装好。如果实验室空间小，还
< br>剩余实验桌，没有安装的剩余实验桌不能存放在实验室，应
放在储藏室，
待功能室建好后再安装。
分组实验必须正常化。
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专业资料
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整理分享
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（三）音乐（舞蹈）教室
1
、张贴：《中小学音乐教室管理制度》
2
、教室环境布置要能传递音乐气息，感觉音乐的元素。
如：张贴音乐家画像、乐器图片、学校活动图片等等。前方
可贴：音符编出
灿烂的人生乐章，用嘹亮的歌声，唱出心中
的梦想，唱响生活舞动精彩。
3
、摆放：实物明细账、音体美器材登记本、音乐教
室使
用登记表（可自行设计）。
4<
/p>
、教学用具：钢琴、配套多媒体（一体机、音响）、五
线谱书写板
、谱架、合唱台、教学资料等。视听设备，中控
系统可置于教室一角。
< br>
5
、学生凳应轻便、稳定、结实，可自由组合。位置摆
放
灵活、宽松放置，利于学生活动。台柜摆放安全实用。
6
、音乐教室的门窗应隔声。
墙面及顶棚<
/p>
应
做
音
效
、
吸
音
措
施
。
7
、地面设计应用适合学生舞蹈的专用地胶。
8
、合唱台（选配）。合唱台的阶高不小于
300mm
< br>，阶宽
不小于
400
mm
，形式为固定式和抽拉式。
9<
/p>
、
有条件的学校可增设更衣室，
与音乐教
室、
舞蹈室自
成一区，方便教学和活动。
备注：音乐教室都必须具备以上的第
1
条至第
5
条，第
6
条至第
9
条有条件的学校可以具备。教室前方（教师讲
台
所在位置）悬挂五线谱电教板、教学一体机，五线谱教学黑
板
添加支架做成移动式黑板。钢琴放置教室前方一侧。爵士
鼓（架子鼓）、音响、五线谱教
学黑板和五线谱电教板等必
须安装好，音乐器材全部上橱上架不能堆放，乐器成套进橱<
/p>
上架，教材配套音像资料要拆包装。音乐管理教师要掌握一
些基本
弹琴知识，最好会弹歌曲。
（四）体育器材室
室内体育器材：
1
< br>、
体育器材室宜靠近运动场，
并宜与体育教师办公室相<
/p>
邻布置。
应设宜于搬运运动器械的出入口，
方便器材的进出。
2
、张贴：《中
小学体育器材管理制度》。
3
、摆放
（张贴）：实物账，盘点册（可以不用），报
损单，体育器材使用记录单。
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4
、器材室应设有摆放架、摆放橱，
摆放整齐、美观、合
理、取用方便。大型体育器材在操场适当区域安放。
5
、室内器材摆放要遵循安全性原则（分类摆放、轻
的
在上，重的在下）；实用性原则（有效利用器材的面积和空
间
）；器材保养原则（保持室内通风透亮，
防潮、防霉，严
禁重物
挤压；
器材不能就地摆放，
至少要离地面
150mm
以上；
长时间不用的器材要适当涂油保存。
）
室外体育器材的安装要求：
1
、场地及周围环境要求：
①
器材距架空高低压电线的水平距离应不小于
8
m
；
②
器材
距地下管道、地下线路边缘的水平距离应不小于
2m
，距各类办
公楼房、住宅及各类楼堂管所的水平距离应不
小于
8m
；
③
夜间需使用器材
的场所，在器材边缘
2m
的范围内，
光
照度应不小于
15Lx
；
④
器材应远离易燃、易爆和有毒、有害的物品，场地健
身应符合国家有关各项安全方面的规定。
2
、实施要求
①
单双杠、平梯、肋木、爬竿、秋千等上下运动弹跳或
可能从
空中运动跌落的器材，运动地面应为松软或富有弹性
缓冲的地面，如：沙土层、橡胶地板
等。若为橡胶地板时，
其地板的结构厚度应≧25mm；若为沙坑时，沙层厚度应
≧
300mm
，且沙坑周围的棱边、尖角处应
设置为有弧度的圆
角。
②
单双杠、平梯、爬绳、肋木等器材应尽量立于场地的
边角，
且器械之间的人体运动范围的边缘距离不小于
1m
。<
/p>
若
有两根爬绳的，平时可以只挂一根，以防学生扣在一起当秋
千玩耍。
③
在器
材旁边的适当位置写上警示标语。
备注：运动器械场地地面必
须铺垫
10cm
以上沙子。体
育垫不能
直接放在地面上，
至少离地面
15cm
，
其它体育器材
必须上架，分类摆放整齐，不能出现乱堆乱放。
所有体育器
材必须有使用，不能出现有记录无使用或有使用无记录。如
< br>蓝球有借用记录，但是蓝球还是新的，没有使用过痕迹。
（五）美术（书法、器材）教室
1<
/p>
、张贴：《中小学美术教室、器材管理制度》，发现
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