小学生综合知识竞赛方案
古典音乐鉴赏-枉然是什么意思
五、六年级综合知识竞赛方案
一、指导思想
培养学生的读书兴趣<
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,
调动学生的求知欲望
,
拓展学生
的知识领域,开阔学生视野范畴,通过富有知识性、趣味性
的知识竞赛,促进学生养成良好的行为习惯,做一个全面发
展的学生
二、活动目标
.
更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本
技能,考
察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学
生语文素养水平,学校有教导处决定开
展学生语文知识竞赛
活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体
现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加
学生对学习语
文知识的兴趣。
三、组织机构
组长:黄文娟
成员:五,六年级语文教师
四、竞赛时间:十二月下旬
五、参赛
人员:
以班为单位,各自选出十名优秀学生。