最新五年级语文综合知识竞赛试卷及答案
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五年级语文综合知识竞赛试卷及答案
姓名
一、基
础知识积累
(
共
47
< br>分
)
1
、下列加点字注音完全
正确的一组是
(
A
)(3
分
)
A.
河堤
(dī)
匣子
(xiá
)
空隙
(kò
ng)
解剖
(pōu)
B.
纸屑
(xiè
)
阻挠
(rǎo)
行列
(há
ng)
< br>一刹
(shà
)
那
C.
追悼
(dià
o)
< br>粘
(niá
n)
稠
动弹
(dà
n)
可恶
(wù
)
D.
塞外
(sà
i)
粗糙
(cāo)
破绽
(dì
ng)
粗犷
(guà
ng)
2
、下列词语中加点字意思完全相同的一组是
(
D
)(1
分
)
A.
火速
火光
灯火
火红
B.
出口
伤口
口才
口技
C.
报名
名医
名著
名贵
D.
发货
发炮
发芽
蒸发
3
、下面各组词中,完全能搭配的是
(
AD
)
组
.
(1
分
)
A
、磨练
——
意志
珍惜
——
粮食
坚持
——
真理
提高
——
效率
B
、发扬
——
传统
精致
——
表演
发生
——
冲突
发展
——
生产
C
、感情
——
深厚
爱护
——
老人
声音
——
低沉
爱戴
——
儿童
D
、改进
——
方法
改善
——
生活
改正
——
缺点
改变
——
面貌
4
、为句中加点词语选择正确的修饰语,顺序排列正确的是
p>
(
B
)(2
分
)
五年级的学生张晓松听说
母亲心脏病复发被送进医院后,
______
奔去
.
应填入修
饰语是:①立刻
②箭一般地
③向医院
④使出全身力气
A
、①②④③
B
、①④②③
C
、④②①③
D
、①③②④
5
、
鼎
p>
字共
_12_
画,其中第
< br>6
画是
___;
用音序法应查<
/p>
_D_
,读音为
_ding_.(2
p>
分
)
6
、与
p>
“
笔:写字
”
表示
关系最相似的一对词是
(
C
).(1
分
)
A
、布:织布
B
、棉花:纤维
C
、船:运输
D
、医生:病人
7
、照样子,成语接龙
(
)2
分
例:洗心革面
→
面目全非
→
非同小可
→ ……
握手言欢
→(
欢声笑语
)→(
语重心长
)→(
长命百岁
)→(
岁月静好
)
8
、成语对对子
(
注意对仗要工整,意思要相对
).(2
分
)
例:粗茶淡饭
(
山珍海味
)
流芳百世
(
遗臭万年
)
精雕细刻
(
粗制滥造
)
雪中送炭
(
火上浇油
)
伶牙利齿
(
张口结舌
)
9
、下面人名各取自什么成语
?(2
分
)
例:杜鹏程
(
< br>鹏程万里
)
王任重
(
任重道远
)
刘海栗
(
沧海一粟
)
丁慧中
(
秀外慧中
)
焦若愚
(
大智若愚
)
10
、
判断、
下列各句不是病句的,
请在括号里打
“√”
,
是病句的请在原句上修改
.(5
分
)
①万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程
.
(
)
②语文对我很感兴趣,所以上语文课我总是特别用心
. (
)
②我对语文很感兴趣,所以上语文课我总是特别用心
.
③通过一个学期的不懈努力,使我的学习成绩有了很大的提高
.
(
)
③通过一个学期的不懈努力,我的学习成绩有了很大的提高
.
1 / 5
④自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本
. (
)
④自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫
.
⑤方辉同学被光荣地评为黄州区
“
三好学生
”. (
)
11
、人们常用
“
黄河之水天上来,奔流到
海不复回
.”
来赞美黄河的雄伟气势
.
你能
借用古人的诗句来赞美下列的事物吗
?
请从下面事物中选择
2
个写诗句<
/p>
.(4
分
)
A
、庐山
B
、柳树
C
、小草
D
、春雨
E
、西湖
F
、梅花
G
、泰山
A
、不知庐山真面,只缘身在此山中
B
、有意在花花不开,无心插柳柳成荫
C
、天街小雨润如酥,草色遥看近却无
E
、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜
G
、会当凌绝顶,一览众山小
12
、给句子加标点,使句子意思与括号中的要求相符
.(3
分
)
(1)
王
红
李
燕
参
加
演
出
了
(
别人向王红说
)
(2)
王
红
李
燕
参
加
演
出
了
(
陈述两人都参加演出了
)
(3)
王
红
李
燕
参
加
演
出
了
(
王红告诉别人,李燕参加演出了
)
(4)
王
红
李
燕
参
加
演
出
了
(
王红喊李燕参加演出了
)
13
、请将下面的惯用语填入相应的括号中
.(
只填序号
)(4
分
)
①门外汉
②阶下囚
③糊涂虫
④智多星
⑤三脚猫
⑥东道主
⑦老油条
⑧主心骨
1
、把在团体中起主导的人喻为
(
8
)
2
、把没有专业知识的外行人喻为
(
1
)
3
、把接待宾客的当地主人喻为
(
6
)
4
、把公堂台阶下受审的囚犯喻为
(
2
)
5
、
把世故圆滑的人喻为
(
7
)
6
、把混混噩噩、不明事理的人喻为
(
3
)
7
、
把技艺不精、勉强凑合的人喻为
(
5
)8
、把足智多谋的人喻为
(
4
)
1
4
、请选择恰当的词语填在下面短文的括号内
.(2
分
)
地球上水的总储量为
138.6
亿立方米,
(
其中
)
淡水只占
2.53%.(
而
)
对人类
生活
最密切的湖泊、
河流和浅层地下的淡水,
< br>(
只
)
占淡水总储量的
0.31%.(
因此
)
,<
/p>
万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽,用之不竭的
.
节约用水已成为人类生
活的当务之急
.
备选词语:①而
②因此
③其中
④只
⑤可见
⑥仅
⑦这样
⑧从而
15
、找出词语的照应关系,在横线上填写适当的词语
.(2
分
p>
)
①寒冷对冬天正如炎热对
_
夏天
_.
②微笑对高兴正如流泪对
_
悲伤
_.
③
_
宽阔
_
对马路正如狭窄
对小道
.
④
_
高耸
_
对山峰正如低陷对山谷
. <
/p>
16
、按要求变换句式
.(
每句
1
分,共
7
分
)
①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能
忘怀
?(
改为陈述句
)
陈述句:
这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀
.
②李宁严肃地对小明说:
“
如果你再迟到,我就一个人去
.”(
改为间接
叙述
)
改:
李宁严肃地对小明说,如
果小明再迟到,他就一个人去
.
③这不是伟大的奇观吗
?(
改为双重否定句
)
改:难道这不是伟大的奇观吗?
④他
用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱
.(
缩句
)
缩:
他注视着锅炉和木箱
⑤没有哪一个同学说李医生不是好人
.(2
分
p>
)
改为肯定句:
同学们都说李医生是好人
2 / 5