小学六年级语文知识综合练习3—句子基础题
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小学六年级语文知识综合练习题(
3
)——句子基础题
第四章
句子
基础题
1
、缩写句子
(
1
)我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优
越。
(
2
)大片
大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬飘落下来。
2
、按要求改写句子
(
1
)蝴蝶飞。
扩句:
(
)蝴蝶(
)飞(
)
。
(
p>
2
)太阳落山了,小鸟全都不见踪影。
改为拟人句:
p>
(
3
)少年吴运鋒只有用劳动来解除饥饿的
威胁。
改成双重否定句:
(
p>
4
)泰山日出的景色真美丽。
改为感叹句:
3
、将下面反问句改为陈述句。
p>
(
1
)帝国主义者认为,要修筑京张铁路,
外国工程师也会感到
困难,中国哪里会有这样的工程师呢?
(
2
p>
)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩
泽?<
/p>
4
、按要求改写句子。
(
1
)这只大虫被武松打死了。
(改为“把”字句)
(
p>
2
)经过几天奋战,大火终于被我们扑灭了。
(改为主动句)
(
p>
3
)十万只箭,三天怎么造得完呢?(改为陈述句)
p>
(
4
)这样气魄宏伟的工程,
在世界史上是一个伟大的奇迹。
(改为反
问句)
p>
(
p>
5
)贝多芬说:
“我是来弹一首曲子给这位
姑娘听的。
”
(改为第三人
称转述)<
/p>
5
、照样子,把句子写具体。
例:红军战士过草地真是太危险了。
红军战士过草地真是太危险了,
那里到处是深潭,
陷下去就没命
了。
(
1<
/p>
)索溪峪的山真高。
p>
(
2
)鲸真是太大了。
6
、讲下面一句话改为肯定句和反问
句。
没有哪一个人说郝医生不是好人。
7
、把下列三句话组成一个通顺的单
句,意思不能遗漏。
(
1
)明天上午她要去火车站。
(
< br>2
)她要去火车站接爸爸。
(
3
)她爸爸从北京回来。
8
、选出语气强烈的句子。
(
)
A
我够不上纽约州州长竞选所需要的条件,我也许放弃竞选。
B
我够不上纽约州州长竞选所需要的条件,我
想放弃竞选。
C
我够不上纽约州州长
竞选所需要的条件,我可能放弃竞选。
D
我够不上纽约州州长竞选所需要的条件,我不得不放弃竞选。
9
、下面两句话,由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表达不
p>
同的意思。请你写出西下面两句话的不同理解。
< br>(
1
)江苏和浙江的部分地区特别富裕。
A
B
(
2
p>
)小明看见老师笑了。
A
B
10
、用合适的关联词将下面两句话
连成一句话。
(
1
< br>)我们精心的保护地球的生态环境。
地球会更好地造福于我们的子孙后代。
(
p>
2
)中国的龙集各种能力于一身,象征着中国人对自由完美的向往<
/p>
和追求。
中国人常常自称为“龙”的传人。
11<
/p>
、下列句子运用了比喻的修辞手法的一句是(
)
A
农民们
都说:看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味来了。
B
p>
风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事
关心。
C
这是一种像小钟儿似的紫色的花,
像“满天星”菊花似的密密
麻麻簇生着。
12
、对下列语句所用的修辞手法辨别不正确的是(
)
p>
A
为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼
p>
的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。
(排比)
p>
B
就在这鸟勇敢的喊声里,乌云听出了欢
乐,
(拟人)
C
纸条无精打采地低垂着,一动也懒得动。
(比喻)
D
他呀,心眼儿小得只有针眼儿大。
(夸张)
13
、下面句子修辞手法运用不恰当
的一项是。
(
)
A
茫茫草
原上,
嫩绿的小草编织出一张大毯子,
一直铺展到天边。
B
知识如砂石下面的泉水,掘得越深越清澈
。
C
姑娘从泉边汲水回来,
辫梢上沾着几滴水珠,
欢乐地盛开在她
的眼睛和
眉毛上。
D
习习凉风在树叶间演奏着
优美动人的小夜曲。
14
、生活处处
有语文,请指出下面广告或歌词中的修辞手法。
(
1
)
×
×
电子词典,我的掌上外语学校。
(
< br>2
)雾里看花,水中望月
(<
/p>
3
)知了也睡了,安静地睡了。
15
、判断下列句子的修辞手法。
<
/p>
(
1
)漓江的水真静呀,静得让你感觉不
到他在流动;漓江的水真清
啊,清
得可以看见江低的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块
无瑕的翡翠。
(
)
(
2
p>
)柳树姑娘在微风中点着头,杨树爷爷哈哈地笑着。
(
)
(
p>
3
)整个礼堂挤得连根针也插不下。
(
p>
)
(
p>
4
)他心里像塞了铅块,沉重极了。
(
p>
)
(
p>
5
)人与山的关系日益密切,怎能不使人感到亲切?(
)
(
p>
6
)狼的本性会突然改变吗?不会,绝不会!
(
)
(
p>
7
)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
(
)
16<
/p>
、下列各句中,没有语病的一项是(
)
A
老胡看
到我们非常惊讶,连忙把别后的情况告诉我们,还热情
地拉我们到他家去。
B
教育部部长周济指出,
中国大学应逐步建立和完善现代大学制
度,通过制度改革促进创新型大学文化建设。
p>
C
大学毕业选择对其父母及家庭情况会有
一定的影响,父母的
“职业等级”高,毕业生就会选择继续学习而不急于就业。
D
社会公众普遍认为城市形象标志设计意义重
大,
这不仅需要政
府和设计机构的努力,还需要全体市民的广泛
参与和认同。
17
、对下列病句的修
改,最好的方法是(
)
p>
病句:
因为炉里的火没有熄灭,
被炉前的没
有收拾干净的柴草燃
着,房子着火了。
A
、
把
“因为”
去掉。
B
、
在
“被”
前加
“所以”
p>
C
、
把
“被”
改成“把”
。
D
、把“
被炉前的没有收拾干净的柴草燃着”全删掉。
18
、修改病句。
< br>(
1
)看了《雷锋的故事》这本书,受到了深刻的教育。
(
2
p>
)能否帮助孩子树立正确的人生观,是使他们形成良好人生
观的关键
。
p>
(
3
)我们要以顽固的意志去战胜学习上的
困难。
(
p>
4
)星期六,同学们带着面包、鸡蛋、苹果、炊具和食品去郊
游。
p>
19
、下面的句子有错误,请你用修改符号修改。
< br>
(
1
)小明不禁忍不住笑出声
来。