《少数民族舞蹈欣赏》教学设计
滴水穿石是什么意思-个人委托书怎么写
精品
课题、
执教者
少数民族舞蹈欣赏(郑海霞)
教学过程
教学内容
舞蹈动作请同学们猜猜
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它
们
源
于
哪
些
生
活
场
景?
通过舞蹈欣赏片段和教
师的表演请同学们说出
蒙古族舞
蹈有什么风格
特点?主要体现在身体
的哪个部位?
欣赏藏族风景入手,介
绍风俗习惯。
欣赏藏族舞蹈,回答其
舞蹈
的基本特征和代
表性动作。
教师活动
播放舞蹈
教师教跳几具舞蹈动
作。
播放课件
学生活动
带着问题欣赏
回答:
1
、粗犷,膘
悍,柔中有刚。
2
、肩和腕。
模仿动作,亲身体
验。观看,了解。
通过观察讨论后得
出;
1
、
教学目的:
1
、初步学习和掌握蒙、藏、维三种民族舞蹈的基本特
征。
2
、通过了解三种民族的生活习惯,风土人情,掌握
三种民族
舞蹈的风格特点,使学生更加热爱我国的民族艺术。
体验阶段:
可编辑