中国民族民间舞等级考级教材-七至九级.

玛丽莲梦兔
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2021年03月03日 12:51
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2021年3月3日发(作者:剃头匠)



中国民族民间舞等级考级教材



七——九级



中国民族民间舞等级考级教材





中国民族民间舞蹈考级




七级




1


、雅鲁藏布江的浪花



(藏族踢踏)



2


、小雨滴



(安徽花鼓灯)



3


、小马蹄



(蒙古族)



4


、小格格



(满族)



5


、戏鼓仔



(广东地区)



6


、鸭子戏水



(苗族)



7


、小放牛



(河北拉花)



8


、铃鼓舞



(维吾尔族)



9


、戏蝶



(东北秧歌)



10


、阿美队舞



(高山族)




中国民族民间舞蹈考级




八级




1


、花棍飞舞



(汉族风格)



2


、团团扇



(满族)



3


、丢手绢



(东北秧歌)



4


、大雁



(蒙族)



5


、小小




(山东胶州秧歌)



6


、绕三灵



(白族)



7


、踏踏踏



(藏族踢踏)



8


、漓江小阿妹



(壮族)



9


、采蘑菇的小姑娘



(彝族)



10


、皮影娃



(河北唐山皮影)





中国民族民间舞蹈考级




九级



1


、拾青稞



(藏族踢踏)



2


、织呀织



(景颇族)



3


、花儿与少年



(回族)



4


、摆手摆



(土家族)



5


、金花遍地开



(白族)



6


、茶香飘飘



(浙江地区)



7


、放风筝



(河北沧州落子)



8


、阿细娃娃耍月



(撒尼族)



9


、摘苹果



(朝鲜族)



10


、快乐罗嗦



(彝族)







中国民族民间舞等级考试




七级






一、



雅鲁藏布江的浪花


(藏族踢踏)





关键动作:悠摆手、退踏步、双撩袖碎踏步





提示:注意顺便退踏步,上下身的协调配合。





二、



小雨滴


(安徽花鼓灯)





关键动作:登山步、风柳步、上下动律





训练目的:以游戏的形式,溶入花 鼓灯的典型性动作,强调道具的准确运用,让


孩子在边说边跳的过程中,把花鼓灯的动律 及饱满情绪准确掌握。




提示:孩子清晰地说出儿歌。




三、



小马蹄


(蒙古族风格)





关键动作:勒马手、吸腿步、剁掌步、蹭退步





训练目的:


模拟性训练,


主要训练学生脚下灵活敏捷,


为以后学习的跳跃 性动作


打基础。





提示:



1


、俯身吸腿步的吸腿要绷脚,落下以脚掌着地;上身前俯够大腿,有俯在马背

< p>
上的感觉。





2


、双手勒马左手在右手前,拳眼相对,架肘;单手勒马的手位不高于 肩,拳眼


对两旁,立腕压肘,以手作马头。





3


、立掌 步要求双脚在正部位上交替绷脚脚尖点地。




四、小格格


(满族风格)




关键动作:请安





训练目的:培养学生孝敬长辈,注 重礼节的品质,掌握满族舞蹈的风格。




提示:学生的表演要求端庄一些,边歌边舞。





五、



戏鼓仔


(广东地区)





关键动作:碎跑步、登山步、拍钱鼓、转钱鼓





提示:碎跑步时应拔腰提臀,小臂屈于体侧前后快速摆动。





六、



鸭子戏水


(苗族风格)



关键动作:鸭子步、划水





训练目的:舞目以训练苗族舞蹈基本动律为主,表演性强,配 合儿歌,解放学生


天性,热爱大自然。





提示:教师可自编故事情节来启发学生的表演天赋。





七、



小放牛


(河北井陉拉花)




关键动作:勾踢步、压扣腕





八、



铃鼓舞


(维吾尔族)





关键动作:进退步、蹭点步、抖铃鼓、拍铃鼓





提示:



1


、注意动作中保持抬头、收腹、立腰的基本姿态。

< p>



2


、进退步的重心始终在主力腿上。




3


、双脚做蹭点步的节奏要准确、清 晰。




九、戏碟

(


东北秧歌


)






关键动作:圆场步、碎步、小燕展翅跳踢步





提示:



1


、戏碟舞以扑蝴蝶情节为主线,动作应紧紧围绕情节展开,注 意启发表演者的


想象力。





2


、圆场步应脚跟先着地,碎步以前 脚掌支撑,两种步伐均双膝靠拢微屈,脚下


用力均匀,表现为小步而快速的急行。





十、阿美队舞


(高山族)





关键动作:交叉步、三步一踏、摇摆步、平踏步





提示:



1


、三步一踏向前走时身要仰,往后退时身要俯。




2


、通过队形变化,注 意培养学生的集体意识。




3


、动作要有力度,准确到位。


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