小学生关于舞蹈的魅力作文400字
何去何从的意思-郑智化为什么坐牢
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小学生关于舞蹈的魅力作文
400
字
小学生关于舞蹈的魅力作文
400
字
舞蹈是一种艺术,一种从视觉到感觉的美。舞
蹈所透露出的魅力是值得我们欣赏的!
5
岁那年,妈妈带我到舞韵舞蹈中心
学习民族
舞。第一节课,老师给我们表演了一种傣族舞。只
见老
师扬起双手,惦起脚尖,做出留头似的旋转。
这时,她像一只在空中飞旋的天鹅;又像在
地面翩
翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿,仿佛与音乐溶
为一体
;那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美!我
陶醉了,从此我便爱上了舞蹈。
两年后,舞蹈中心要
举行一场演出。我们的老
师费劲了心思,终于选了一个高难度的舞蹈,名字
叫:月光。这个舞蹈讲究仪态优雅,舞步轻快,舞
感要美。这个舞蹈的伴奏正
是“乐圣”贝多芬的月
光曲。这首曲子的节奏十分快,所以舞蹈的难度也
很大!第一次排练,老师将我们一个个“压腿”
“下
腰
”
“开胯”
。所有软功都用在了我们的身上。疼得
我们直冒汗,泪珠汗珠一颗颗掉落了下来。一个星
期后,我们的骨头基本都“
软化”了。开始排练舞
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蹈了!我们先得扬起双手,从左边转到右边再。两
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个月后,
《月光》
终于在黄梅戏剧团开始演
出了。
我
们的表演令一个个观众都站起来看,一阵阵震耳欲
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聋的掌声从观众席上传来!我想,他们也感受到了
舞蹈的魅力,而且
也沉醉于其中了!
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小学生关于舞蹈的魅力作文
400
字
舞蹈是一种艺
术,一种从视觉到感觉的美。舞
蹈所透露出的魅力是值得我们欣赏的!
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5
岁那年,妈妈带我到舞韵舞蹈中心学习民族
舞。第一节课,老师给我们表演了一种傣族
舞。只
见老师扬起双手,惦起脚尖,做出留头似的旋转。
这时,
她像一只在空中飞旋的天鹅;又像在地面翩
翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿,仿佛与音
乐溶
为一体;那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美!我
陶醉了,
从此我便爱上了舞蹈。
两年后,舞蹈中心要举行一场演出。我们的老
师费劲了心思,终于选了一
个高难度的舞蹈,名字
叫:月光。这个舞蹈讲究仪态优雅,舞步轻快,舞
感要美。这个舞蹈的伴奏正是“乐圣”贝多芬的月