最新小学舞蹈比赛策划方案
蓝色土耳其歌词-北魏胡太后
篇一：小学校园舞蹈比赛方案（
621
字）
一、活动主题：
扬民族精神，颂先进文化；舞青春风采，展健康身姿。
二、比赛宗旨：
为了进一步丰富校园文化生活，培
养学生舞蹈兴趣与能力，陶冶高尚情操，
提高学生的艺术修养和审美情趣；促进我校舞蹈
艺术的进一步繁荣和发展。
三、参赛对象：在校的中小学生
四、比
赛时间：
20XX
年
12
月
30
日下午
2
：
00
五、比赛地点：校舞蹈教室
六、比赛内容及要求：
1
、
由各班按比赛项目的要求组织学生进行排练，
并报送一个舞蹈作品参
赛，
作品的形式为群舞（不能超过
30
人）、独舞。
2
、本次比赛参赛作品题材、内容不
限，鼓励艺术创新，鼓励积极向上、群
众喜闻乐见的艺术形式和内容，
< br>特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下，
追求美好
生活、富
于时代精神风貌的作品。
3
、本次比赛要求参赛演员注重对作
品内容的理解和表现，在完成技术技巧
的同时，力求准确表达作品形象的性格和情绪。<
/p>
4
、每个作品的演出时间不少于
3
分钟，不超过
7
分钟；而且是新创作的作
品（曾参加演出过的作品不能参加比赛）。
七、报名办法：请各班将参赛舞蹈
名称、伴奏
CD
及人数于
20XX
年
12
月
23
日前报到音乐老师。
八、评奖办法：
1
、比赛以现场表演的方式进行评选。
3
、本次比赛设一等奖
1
名，二等奖
2
名，三等奖若干。
4
、附评分标准：
1
、舞蹈形式及创意
30%
2
、服装造型
20%
3
、舞蹈表演技术
30%
4
、台风
20%
九、注意事项
（一）演出时间超过
7
分钟或不足
3
分钟扣总分
10
分。
（二）本办法若有未尽事宜各班得适时修订补充之。
黎托小学音乐组
20XX
年
12
月
12
日
<
/p>
篇二：小学校园集体舞比赛活动方案（
976
字）
为弘扬音乐文化、
激发学生学习音乐
的兴趣，
提高对音乐的理解、
表现和创
造能力，发挥音乐教育的审美功能，丰富学生的课余音乐生活，陶冶学生情操，
培养浓厚
的艺术兴趣，
让学生在生动形象、
愉快的舞蹈中，
潜移默化地接受教育，
从中活跃校园文化生活。
学校
音乐组、
体育组决定于十一月初，
举办胜利街小学
校园集体舞比赛，活动具体要求如下：
一、比赛时间：
< br>20XX
年
11
月
2
日下午：
3
：
00
开始
二、比赛地点：学校大操场。
三、比赛内容：一、二年级《找朋
友》、三、四年级《阳光校园》、五、六
年级《小白船》
四、参
赛对象：
1-6
年级；以班为单位。
五、参赛形式：
1
、参赛
节目由学校课任组统一安排。（队伍进场时的形式由各班自定）
2
、参赛服装、道具由各班负责。
3
、比赛次序：从一年级至六年级；以年级为单位。
六、比赛评分标准：
1.
特色
分：
10
分。评价班级在服装、进退场、男女搭配方面。
2.
整齐分：
50
分。评
价动作过程以及队形变化的整齐度。
3.
技术
分：
20
分。评价动作的正确、到位、力度。
< br>
4.
欣赏分：
20
分。评价动作的韵
律感和节奏感，是否体现动感美。
七、评分方法：
⒈各班
比赛前在指定区域准备，
从进场开始即进入比赛状态，
直至退出
比赛
场地。
⒉由裁判分别从不同角度依据评分
标准对各班进行评判打分，
每班比赛一结
束，
< br>即有外场裁判收回裁判评分表交记录台进行计算，
去掉一个最高分和一个最
低分，由中间两个得分相加除以
2
为班级最后
得分。
⒊得分高者名次列前，
如相等则以技术分高者列前，
再相等则以欣赏分高者
列前，以此类推。
八、其它事项：
1
、领导机构：
①郝校长为总指挥。
②为加强对此次活动的领导，学校
成立领导小组，由罗亚平副校长为组长，
孙主任、马艳芳主任为副组长，康俊英、谷艾馨
、李小珍、王毅老师为成员。
2
、工作机构：
①编排
工作：由课任组康老师主要负责，并由谷、王、李老师协助。
②各班组织工作：由各班主任负责。
3
、奖项
设置：此次比赛奖项分学段，每段评一等奖一名、二等奖二名，优
秀奖若干，分别奖励<
/p>
50
、
30
、<
/p>
20
。同时设优秀年级组奖
2-3
名，奖励：
50
元。
4
、评委：陈书记、郝校长、罗校长、马主任、孙主任、康俊英、谷艾馨、
李小珍、王毅、张玉梅、茹志宇、高伟峰。
5
、赛场
纪律与优秀组织奖评委：高玲燕、康俊英、郭苗鲜、吴艺、张新红。
6
、后勤工作：李俊娥、王建国。
7
、摄影和医护：王维红、李琼。
课任组报学校行政通过
二
0XX
年十月十八
篇三：小学舞蹈大赛活动方案（<
/p>
565
字）
一、活动开展的目的：
为了充分展现我校学生蓬勃向上的
精神风貌，
丰富校园文化生活，
提高学生
对艺术的兴趣与爱好，
陶冶学生的艺术修养，
发展学生的表现
力和创造力。
为学
生提供一个自我展示的平台，
并借此发掘有舞蹈天分的学生，
学校决定举办
20XX
年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。
二、参赛要求
1
、每班
出
1?3
个节目，每个节目人数不超
5
人（人员尽量不重复）。
2
、要求
内容健康向上，舞蹈类型不限，可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士
舞、艺术体操等。
3
、节目时间控制在
3
分钟以内，如超时，评委可根据现场情况控制表演时
间，伴奏音乐自备，统一在表演前一
天交陈曲老师。
三、报名须知
1
、报名时间：第十二周周三前
2
、报名方式：采用办公网报名的方式，以班级为单位报名。
四、比赛时间和地点：
时间：
5
月
19
日
23
日下午
2
：
3
0
至放学
第十四周一：五年级
第十四周二：四年级
第十四周三：三年级
第十四周四：二年级
第十四周五：一年级
地点：体育馆
五、大赛规程
1
、凡获
奖项的学生，都计入“文明花”评比。（“小小舞蹈家”：
3
分
，
“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”：
2
分）
2
、参加学校比赛的选手原则上按照
班级顺序进行比赛，具体的参赛顺序请
参照节目单。
六、评委组成：
全校音乐老师
七、奖项设置
每级评选出
5
名“小小舞蹈家”，
3
名“优秀表
演奖” ，“最具潜质奖”、
“最佳创意奖”各
1
名。
篇四：小学生舞蹈比赛方案（
858
字）
一、指导思想：
通过本
次比赛活动，
培养少年儿童对舞蹈的兴趣，
提高学生的艺术素养
，
展
现学生积极向上的精神风貌，营造和谐的校园文化。
主题内容：金色童年欢乐校园
主办单位：徐汇区教育局
承办单位：
徐汇区上海小学
徐汇区青少年活动中心
二、
学生表演舞专场比赛
表演类别：儿童舞、民族舞、芭蕾、现代舞等。
比赛要求：
（
1
）、
06
年后新创作，主题鲜明，符合少年
儿童年龄特点，富有情趣，乐
趣、童趣；能充分调动少年儿童的生活经验和情感体验；充
满美的感受，能让孩
子们喜闻乐见的作品。