一起做游戏。不会做的作业向各族小朋友请教，我们的汉语进步得很快。

柯：

在我 生病时，

汉族老师给我打电话问候我，

维族同学给我送来香甜的 葡

萄，心里像冬天的太阳般温暖。

汉：

老师教导我们“三个离不开思想 ”。

我知道少数民族离不开汉族，

汉族

离不开少数民族，

各个少数民族互相离不开。

如果没有各个民族 的共同努力，

就

没有电力、

水利矿产资 源的开发利用

;

如果没有维族，

就不会 有美丽的阿德莱斯，

香喷喷烤羊肉

;

如 果离开了柯族就缺少了肥美的牛羊肉，美味的奶疙瘩。

三人：

新疆自古以来就是祖国不可分 割的一部分。

我们爱祖国，

我们爱新疆。

我们青少年是祖国的未来，

我们从小就树立起维护祖国统一和民族团结的神圣使

命。我们是炎黄子孙，我们是一家人，我们谁也离不开谁。

小学生民族团结演讲稿篇

2

大家好，

我是来自五团中学的参赛选手崔永

辉 ，今天在这里我要给大家讲一个学生的故事

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《我的维吾 尔学生阿不都》

。

阿不都是我的学生，

他热情、

大方、

努力、

阳光，

他给了我许多美好的印象。

1

精品文档

今天就让我们一起走入他的 生活，一起聆听他与汉族师生的点点滴滴。

维吾尔族学生阿不都，

是五团中心中 学八年级的学生，

在他一年级时，

他就

跟随父母来到五团，

走进了五团一小的校门，

从此成了汉校里的 “小巴郎”。

如

今他已经

16

岁了，在五团学校上学也有

8

个年头了。八年来 ，他与汉族老师和

同学结下了深厚的友谊，他的许多故事在五团中学传成了一段又一段的 佳话。

记得在他刚进入五团一小的那一年，

由于不同的文化差异和习惯曾经给幼小

的他的生活和学习带来巨大的困难。

他在学校感受到了无比的困惑和恐惧。< /p>

他是

左撇子，害怕同学和老师的嘲笑

;< /p>

他不会说汉语，害怕老师不喜欢他，同学们欺

负他

;

但他的疑虑马上就在小学班主任田荆树老师的帮助下消失了。田老师给了

他太多的回忆，

曾帮他学写汉字的是田老师，

帮他说好汉语的是田老师，

帮他处

理同学关系的还是田老师< /p>

......

这位田老师帮助了他，

后面 也有更多像田老师一

样的老师在默默的帮助着他。

在学校温暖的 大家庭里，

他就像一棵努力汲取营养

的小树茁壮成长。

老师们的帮助也使得他比别的同学更懂事、

更努力。

由于他优

良的品质和不懈的努力，

从一年级到现在，

他各门功课都名列前茅。

优异的成绩

和开朗活 泼的性格也使得阿不都成为了同学们心目中的“小博士”、

“小词典”、

“开心果”。

每当他取得优异成绩时，

他都会说：

这都是老师的教导和帮助的功

劳，我自己并没有那么优秀。