少儿舞蹈校本课程总结
守纪律讲规矩-单片机设计
校
本
课
程
总
结
儿
童
舞
蹈
执教:傅永玲
儿童舞蹈校本课程总结
忙碌充实的一学期快要结束了,
本学期我担任学校的儿童舞蹈校
本课程的训练。
在学校领导的支持和全校老师的帮助下,
< br>较圆满的完
成了本学期舞蹈校本课程的教育教学任务。
舞
蹈是学校艺术教育的一
个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美
娇
健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶
< br>情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。为了把下一
步的工作做的
更好,现将一学期的工作总结如下:
课外活动是我校的一面旗
帜,
对于这方面受益的学生可以说一生
受益。根据学校的安排每
周五的下午进行训练。
一、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。
< br>兴趣是学习的动力。
在舞蹈训练中,
首先结合认知内容向
学生介
绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。
其次带领同学们观看少儿、
各种类型的舞蹈录像,
了
解舞蹈的动作特
点,
丰富舞蹈语汇。
在
观看过程中,
学生往往会情不自禁地模仿练习,
教师及时鼓励、
支持,从而激发学生学习的愿望。
二、学习基本舞步和动作,
引导学生按规律组合,发展学生的创
造性。
< br>舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,如
:
擦地
练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我对学生进行了民族舞
蹈的学习。又进行了爵士舞蹈基本手位和脚位的练习。经过学习,我