人教课标版小学三年级上册《我们的祖国是花园》集体舞教案
肃然起敬的近义词-篆书福
《我们的祖国是花园》教学设计
教学目标
1.
学唱歌曲《我们的祖国是花园》
,并能有表情地背唱。
2.
学会跳集体舞《我们的祖国是花园》
。
3.
在学跳集体舞的过程中学会与他人合作,活泼有序地进行表演。
教学重、难点
1.
学唱歌曲《我们的祖国是花园》
。
2.
学跳集体舞。
教材分析
这是一首维吾尔族儿童歌曲
,在我国各地广为流传。乐曲的旋律活泼、欢快,流畅上口,其
节奏紧密、
舞蹈性强。乐声响起,我们仿佛置身于身着节日盛装、
热情洋溢的维吾尔族小
朋
友之中,边歌边舞,同声歌唱伟大的祖国。
教学过程
(
一份供任课教师参考的完整教案
)
一、导入新课
1.
师:
今天老师给大家请来了一位少数民族小朋友,
他给我们带来了一首非常好听的歌曲。
我们一起来听一听,猜猜他是哪个民族
的?
2.
欣赏《我们的祖国是花园》动画。
3.
学生回答:维吾尔族
……
二、学唱歌曲
1.
聆听歌曲《我们的祖国是花园》
,学生感受歌曲欢快、活泼的情绪。
2.
老师范读歌曲第一段歌词节奏。学生感受节奏有什么特点。
3.
学生回答:节奏紧凑,有不稳定的节奏。
(前八后十六、附点节奏)
4.
< br>学生和老师一起按节奏读歌词。
(声音轻、高位置)
5.
老师弹歌曲旋律,学生轻声跟琴演唱。
6.
聆听歌曲《我们的祖国是花园》
,学生完整演唱歌曲。
教学要求:
歌
曲应用富有弹性的声音演唱,
表达出维吾尔族小朋友高兴的心情和对祖国的祝
愿。
三、集体舞表演
1.
师:我们都知道维吾尔族是个能歌善舞的民族,只用歌声
不能表达出他们喜悦的心情和
对祖国的祝愿,接下来就让我们来看看他们优美的舞姿吧。
2.
欣赏视频《我们的祖国是花园》舞蹈表演。
3.
老师教跳集体舞。