小学音乐《爱我中华》教案
焕然一新意思-皖菜
《爱我中华》
教学内容:
音乐活动
爱我中华
。
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教学目标:
1
、在教师的指导下,分小组准备
爱我中华
的歌曲、音乐、舞蹈、图片介绍、服饰等资
料。
2
、每个学生积极参与
爱我中华
的活动。
教学重点、难点:
听音乐选画面。
教具准备:
电子琴、录音机。
教学过程:
1
、抢答比赛。
(
10
分钟)
师
:
五十六个民族五十六朵花。现在
进行抢答比赛,比一比哪个小组知道的民族最多,发
言的孩子一次只能说出一个民族的名
称,不能重复说。每说对一个可以为自己小组加一朵
小红花。
开展抢答比赛。
师:好,紧张激烈的
比赛就进行到这里。看来同学们在课前已经做了充分的准备,回答出
了这么多民族的名称
,真了不起呀!下面我们在来进行一个更加有趣的活动:听音乐选画
面。
2
、听音乐选画面。(
15
分钟)
师:老师这里有几幅各民族歌
舞的图片,还有几段各民族的音乐,请你们边听音乐边记录
这是哪个民族的音乐,看看哪
副图片应该配合哪段音乐,全部听完了以后,请同学们来回
答。
(
1
)教师播放课件,学生聆听并作好
记录。
(
2
)当全部音乐片段结束后学生再回答,教师用课件展示正确答案,对学生的回答做出评
价
。
3
、拓展。(
10
分钟)
(
< br>1
)师:老师知道很多孩子在课前已经查找了关于各个民族的资料,让我们一起来
看看
吧。
(
2
)学生展示课前准备的资料,如各民族名称、图片、风俗习惯等。
4
、小结。(
5
分钟)