小学创建民族团结示范校工作方案
只留清白在人间-含历史故事的成语
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民族团结进步示范校创建工作方案
专业资料
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李大小学
李大小学民族团结进步示范校创建
工作方案
为认真贯彻落实新时期党的民族工
作方针政策,
不断巩固和发展
平等、团结、互助、和谐的社会主
义民族关系,大力弘扬民族团结模
范单位和个人的先进事迹,
激
励全校师生更加坚定地高举爱国主义和
各民族大团结的旗帜,
促
进李大小学团结进步事业健康发展,
特制定
本创建工作方案。<
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一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表
”
重要思想为指导,
深入贯彻落实科学发展观,
全面贯彻党的教育方针
和民族宗教政策,牢牢把握“共同团结奋斗,共同繁荣发
展”主题,
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围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务,
把民族团结进步创建工作
与学校工作有机结合,
以现代
文化为引领,
积极组织广大师生深入开
展民族团结进步示范校创
建活动,
为我校推进跨越式发展和长治久安
做出应有贡献。
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二、总体目标
认真开展民族团结进步示范校创建活动,
通过民族团结进步示范
校创建活动,积极营造平等、团结、互助、和谐的良好氛围,将创建
民族团结进步示范校活动的过程,
变为不断推动民族团结事业进步和
学校工作全面发展的过程。
三、实施步骤
(一)第一阶段:宣传动员阶段
<
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1
、
按照统一部署,
结合实际制定学校创建规划,
明确创建目标、
任务、方法步
骤、组织领导和工作要求,组织召开动员会,并大力宣
传关于民族团结进步创建工作的指
示精神和学校创建工作的指导思
想、创建目标,在校园内营造创建民族团结进步示范校的
浓郁氛围。
2
、结合民族团结教育月
,将宣传活动纳入学习计划,统一思想
认识,
让全校师生进一步
感受到中央的关怀、
社会主义制度的优越性、
祖国大家庭的温暖
,不断增强学校师生的免疫力、鉴别力。
3
< br>、深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动,
广泛开展各种形式的
民族团结教育活动,
在此基础上开展
“热爱伟大
祖国、建设美好家园”活动。
(二)第二阶段:全面实施阶段
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组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活
动。
1
、通过教育宣传,使师生正确认识
中华和各民族的特征,普及
民族知识,
树立民族团结意识;
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知道党和国家的民族政策及其必要性
和重要性,
了解我国民族问题的基本特点,
进一步认识党和国家的民
族
政策的优越性;
在思想和行为上培养贯彻执行党和国家民族政策的
基本素质和能力。
2
、从本地区的实际和学生不同年龄阶段身心发展的特点出发,
分阶段、分层
次、有重点、有针对性地设置具体教育内容。
3
、将民族团结教育的各项活动规范有序安排,保证活动质量。
通过课堂教学、
专题教育活动和实践活动等多种方式,
把民族团结教
育贯穿到教学、
育人全过程中,
特别要发挥好课堂
教学主渠道的作用。
要因地制宜组织好教学活动,将课堂教学和实践活动有效结合起来,
在学习和生活中践行祖国观、民族观、文化观,增强中华民族大家庭
的民族自豪感。
4
、充分利用班会、团队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报、板
报等方式,组
织开展“民族知识、手抄报、演讲、民族歌舞”等丰富
多彩生动活泼的活动;
相关学科渗透,
与学校艺术教育与素质教育紧
密结
合起来。
5
、学校、家庭和社会密切
配合,充分利用各种社会资源、自然
资源,
从学生所在地域的实
际生活中捕捉有教育意义的内容。
要通过
地域性民族特点的介绍
,使学生知道家乡的民族特色、风俗文化,关
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