××小学开展民族团结进步教育活动汇报材料
complain是什么意思-陆游号什么
××
县
××
小学开展民
族团结进步教育活动
总结
××
县
×
×
小学是一所县教育局直属小学。自
1947
< br>年建校,已
有
65
年历史。
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2010
年
6
月整
体搬迁到新校址。学校现有教学班
26
个,在校学生
1230
人,其中少数民族学生
673
人,学校现有教职工
86
人,其中少数民族教师<
/p>
36
人。
一、统一思想认识,精心安排部署创建活动
一是加强组织领导。我校召开校委会对创建工作全面安
排,及时
成立了活动领导小组。
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二是精心安排部署。召开由全校师生参加的创建活动动员大会,
对
工作进行了详细安排。
二、深入宣传教育,提高思想认识,促进自觉行动。
1.
加强民族政策理论学习。真正实现民族理论、政策
法规宣传教
育进学校全覆盖的要求,人人都是民族团结的宣传者、实践者和监督
者,营造了一个和谐校园氛围。
2.
选树身边的民族团结模范,深化教育效果。坚持典型引路,不
断
选树校内外涌现出的民族团结先进典型,宣传学习他们的先进事
迹。
3.
认真抓好先进师生队伍建设,
< br>形成感召力。
结合学校开展的
“讲
文明、树新风、争先进”为主要内容的教师和学生活动,评选出优秀
教师、班主任、年
级组长和教研组长等,在教师节进行奖励,并制成
光荣榜进行公示,进行广泛教育。
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三、创建活动勇创新,营造民族团结浓厚氛围
在创建活动中,我校牢牢把握“共同团结奋斗,共同繁荣
发展”
的民族工作主题,突出创建重点,力求新突破、新实效。通过坚持不
懈地开展民族团结教育活动,
寓教育于活动之中,
营
造和谐民族氛围。
1.
以爱国主义教育为核心,开展民族团结教育。
2.
以激励学生热爱家乡为目的,开
展系列读书活动。结合校本教
研我校开发了《阳光大课间》、《校园群口快板基本功训练
》、《校