2020年山东省东营市中考化学试题和答案
时刻造句-七夕节诗句
2020
年山东省东营市中考化学试卷
一、选择题（本题包括
12
小题，共<
/p>
40
分。
1
至<
/p>
8
题每小题
3
分
，
9
至
12
题
每小题
3
分。每小题只有一个选项符合题意）
< br>
1
．
（
3
分）
6
月
5
日是世界环境日，今年的主题是“关爱自然，刻不
容缓”
。下列做法不符合这一主题的是（
）
A
．垃圾分类，节约资源
C
．露天烧烤，享受生活
B
．单车出行，健康环保
D
．种植花草，美化家园
2
．
（
3
分）生活中的下列现象，属于化学变化的是（
）
A
．葡萄风干成葡萄干
C
．葡萄酿成葡萄酒
B
．葡萄榨成葡萄汁
D
．葡萄脱皮
3
．
（
3
分
）
“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验中，下列
有关
操作正确的是（
）
A
．
取用
B
．
滴加
C
．
读数
D
．
溶解
<
/p>
4
．
（
3
分）小东同学家的西红柿植株生长不茂盛，叶色淡绿，需要施
加的肥料
是（
）
A
．尿素
B
．磷矿粉
C
．碳酸钾
D
．磷酸二氢钾
第
1
页（共
23
< br>页）
5
．
（
3
分）从安全的角度考虑，下列说法错误的是（
）
A
．家用
汽车引擎失火时，立刻打开车前盖
B
．冬季用煤炉取暖时，要保持良好通风
C
．误食重金属盐后，应立即喝牛奶
、蛋清并送医院就医
D
．厨房燃气管漏气，立即关闭阀门并开窗通风
6
．
（
3
分）在
使用酒精灯的过程中，对下列做法的解释不合理的是
（
）
A
．用酒精灯外焰给物品加热，原因是酒精与空气充分接触
B
．用火柴点燃酒精灯，原因是火柴提高了酒精的着火点
C
．用湿抹布盖灭失火的
酒精灯，原因是使可燃物与空气隔绝
D
．
将灯芯拨得松散使酒精灯燃烧更旺，
原因是增大了可燃物与空
气的接触面积
< br>7
．
（
3
分）槲皮素（化学式
C
15
H
10
O
7
）是东营盐
碱滩上常见的一种草
本植物“茶棵子”的主要成分，具有降低血压的作用，用“茶棵
子”叶泡水喝具有一定降压效果。
下列说法正确的是（
）
A
．槲皮
素中碳、氢、氧三种元素的质量比是
15
：
10
：
7
B
．槲皮素由
15
个碳原子，
10
个氢原子和
7
个氧原子构成
C
．槲皮素的相对分子质量是
302g
D
．槲皮素中氢元素的质量分数最小
8
．
（
3
分）归纳和推理是学习化学的重要方法，下列说法正确的是
（
）
A
．水通电生成氢气和氧气，故水是由氢气和氧气组成的
< br>
第
2
页（共
23
页）
B
．
铝与空气形成的物质对铝有保护作用，
故
铁与空气形成的物质
对铁有保护作用
C
．
软水与肥皂水混合产生大量泡沫少
浮渣，
故能使肥皂水产生大
量泡沫少浮渣的水一定是软水
D
．酸溶液的<
/p>
pH
小于
7
，故
pH
小于
7
的
溶液一定是酸溶液
9
．
（
4
分）分类是学习化学的一种重要方法，下列物质
对应的类别正
确的一组是（
）
选项
A
B
C
D
A
．
A
单质
水
红磷
臭氧
水银
B
．
B
氧化物
氧化铜
氯酸钾
二氧化锰
五氧化二磷
C
．
C
混合物
石油
空气
草木灰
冰水混合物
D
．
D
10
．
（
4
分）氧循环和碳循环是自然界中的重要循环（如图）
。分析两
种循环，其中不正确的是（
）
A
．碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应
第
3
页（共
23
页）
B
．氧气只有通过燃烧才能参与碳循环
C
．
通过减少化石燃料的使用和大力植
树造林以控制二氧化碳的排
放量
<
/p>
D
．
碳循环和氧循环有利于维持自然界中
氧气和二氧化碳含量的相
对稳定
11
．
（
4
分）宏
观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列
微观解释不合理的是（
）
选项
A
事实
解释
金刚石和石墨的物理性质差
两者碳原子排列方式不同
异很大
B
6000L
氧气在加压的情况下
加压时氧气分子变小
可装入容积为<
/p>
40L
的钢瓶中
C
滴有酚酞的氢氧化钠溶液加
氢离子和
氢氧根离子结合
入足量盐酸后，
溶液由红色变
< br>生成水
为无色
D
食盐溶液能导电而蔗糖溶液
食盐溶液中有自由移动的
不能
离子而蔗糖溶液中没有
B
．
B
C
．
C
D
．
D
A
．
A
12
．
（
4
分）
人类常利用化学反应得到所需要的物质。
如图是
Mg
（
OH
）
2
、
MgCl
< br>2
、
Mg
（
NO
3
）
2
三种物质间的转化关系，根据所学知识判
断，下列说法正确的是（
）
第
4
页（共
23
页）
A
．通过加入氯化铜溶液或稀盐酸可实现
①
的转化
B
．通过一步反应无法实现
②
的转化
C
．通过
一步反应可实现
Mg
（
NO
3
）
2
向
MgCl
2
的转化
D
．通过加入氢氧化钠等可溶性碱可实现
③<
/p>
的转化
二、填空简答题（本题包括
5
小题，共
35
分
）
13
．
（
4
分）新冠肺炎疫情防控不放松，保障生产生活正常秩序和生<
/p>
命健康。
（
1
）
戴口罩是有效防护新型冠状病毒措施之一。
< br>医用外科口罩
（如
图）所用材料中，属于有机合成材料的
是
（填
1
个即
可）
。
（
2
）
《新型冠状病毒感染肺炎的患者临床营养膳食指导建议》
指出：
患者摄入充足蛋白质可提高免疫力。
下列食物中基本不含蛋白质的
是
（填序号）
。
A
．蛋类
B
．肉类
C
．蔬菜
D
．奶类
E
．鱼类
（
3
）生活中常用
84
< br>消毒液进行环境消毒。
84
消毒液中的有效成
分为次氯酸钠，已知次氯酸的化学式为
HClO
，
请写出次氯酸钠的
第
5
页（共
23
页）
化学式并标出氯元素的化合价
。
14<
/p>
．
（
8
分）如图
是元素周期表的一部分。
（
1
）写出空气中含量最多元素的符号
。
（
2
）如图是
A
、
B<
/p>
、
C
三种粒子的结构示意图，其中属于同
种元素
的是
（填序
号）
，
A
粒子与第二周期
元素的原子化
学性质相似。
（
3
）
第
8
号元素的原子在化学反应中易
（填
“得到”
或
“失
去”
）电子，则第
8
号元素和第
13
号元素
形成的化合物的化学式
是
。
（
4
）我国科学家张青莲教授主持测定的铟等多种元素的相对原子
第
6
页（共
23
页）
质量已成为国际标准。关于相对原子质量，下列叙述错误的是
（填序号）
。
A
．相对原子质量与原子质量没有什么差别
B
．由于原子的质量太小，使用不方便，所以采用相对原子质量
C
．两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之
比
D
．采用相对原子质量后，就增大
了原子的质量
15
．
（
4
分）
某反应的微观示意图
如图，
该反应的化学方程式是
。
其中由原子直接构成的物质是
。
请结合图示，从微观的角度谈一下对化学反应的认识
。
16<
/p>
．
（
10
分）溶
液与人们的生产生活密切相关。
（
1
）下列常见物质不属于溶液的是
（填序号）
。
A
．生理盐水
B
．糖水
C
．医用酒精
D
．牛奶
（
2
）如图是
A
物质的溶解度曲线，下表是
B
物质在不同温度时的
溶解度。
温度
/
℃
<
/p>
第
7
页（共
23
页）
B<
/p>
物质溶解度
/g
0
20
40
60
80
①
60
℃时，
A
物质的溶解度是
g
。
32
35
40
45
55
②
50
℃时，向
100g
水中加入
40g
B
物质，充分溶解后得到的是
（填“饱和”或“不饱和”
）溶液，此时溶液的溶质质量分数是
（结果保留两位小数）
。
③
请根据表格数据，在
A
物质溶解度曲线图上绘出
B
物质的溶解
度曲线。
④
A
、
B
两种物质溶解度相同时的温度是
℃。
（
3<
/p>
）生活中常用
75%
酒精消毒液对手和皮
肤进行消毒。请分析酒
精浓度与杀死细菌的时间对比表（如下）中的数据，酒精消毒液的
最合适浓度应为
。根据
酒精的物理性质，你认为两者浓度
差异的主要原因是
。
酒精浓度（
%
）
大肠杆菌
金黄色葡萄球
菌
90
80
70
15
小时
1
小时
30
秒
第<
/p>
8
页（共
23
页
）
溶血性链球菌
30
分钟
30
分钟
5
分钟
5
分钟
5
分钟
10
秒
60
50
40
20
秒
20
秒
22
分钟
30
分钟
2
小时
4
小时
10
秒
20
秒
2
分钟
<
/p>
17
．
（
9
分）如图为高炉冶铁、炼钢并用生产的钢来探究白铜成分的
流程图。
（已知硫酸镍的化学式为
NiSO
4<
/p>
）
（
1
）
用高炉冶铁的主要反应原理是
（用化学方程式表示）
。
（
2
）
分析流程图，
三脱装置中发生反应的基本反应类型是
。
（
3
）向精炼炉中吹入氩气使钢水循环流动，各成分均匀混合，相
当于化
学实验中
（填一种仪器的名称）的作用。
第<
/p>
9
页（共
23
页
）
（<
/p>
4
）铁与镍相比，铁的金属活动性
镍（选填“＞”
、
“＝”
< br>或“＜”
）
，判断依据是
（用化学方程式表示）
。
（
5
）通过以上信息，得出白铜的成分是
，其硬度比纯铜
（填“大”或“小”
）
。
< br>
三、实验题（本题包括
1
个小
题，共
16
分）
18
．
（
16
分）化学是一门以实验为基础的自然科学。根据所学知识回
答以下问题：
（
1
）实验室制取二氧
化碳，应选用以下药品
①
块状石灰石
②
碳酸
钠粉末
③
稀盐酸
④
稀硫酸中的
（填序号）
。现有大理石粉
末和稀硫酸，你
认为
（填“能”或“否”
）用于实验室制
取
二氧化碳。
（
2
）实验室有如图
1
装置，根据要
求回答问题：
Ⅰ．写出标号仪器的名称
①
，
②
。
第
10<
/p>
页（共
23
页）
Ⅱ．对比装置
B
、
C
，有错误的是
（填序号，下同）
。
Ⅲ．实验室要制取二氧化碳应选择的发生装置是
，收集装
置是
；利用制取二氧化碳的发生和收集装置还能制取另外
一种常见气体，
利用此装置制取该气体的化学方程式是
。
Ⅳ．图
2
是同学们进行“铁丝在氧气中燃烧的性质实验”时的几种
操作方
式，更能提高实验成功率的方式是
（填序号）
。
（
3
）有的同学完成上述实验后，提出“铁丝能否在二氧化碳
中燃
烧呢？”
，他们设计了如下方案：
（已知：在点燃的条件下，镁带能
在二氧化碳中剧烈燃烧。
）<
/p>
方案
①
：
将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴，
点燃火柴，
< br>待火柴
快燃尽时，插入装有二氧化碳的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。
方案
②
：
将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带，
点燃镁带，
待镁带
快燃尽时，插入装有二氧化碳的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。
你认为方案
（填<
/p>
①
或
②
）更为科
学，理由是
。
四、计算题（本题包括
1
小题，共
9
分）
19
．
（
9
分）某兴趣小组
在实验室发现盛有固体氢氧化钠的试剂瓶破
裂瓶盖处有
“白毛”
状物质
（如图）
，
根据所学知识，
他们推断
“白
毛”
状固体物质中含有碳酸钠，依据是
。他们取
5g
白色
固体，加水配成
20g
溶液倒入烧杯中，将
40g
氯化钡溶液分成四
等份，分
4
次加入烧杯中，充分反应后
测得数据如下表：
实验次数
加入氯化钡
1
10
2
10
3
10
4
10
第
11
页（共
23
页）