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、深入总结，增强学生诚信意识，深化教育主题。

教学过程：

一、谈话导入

诚信是古人推崇的一种 人格境界，

它要求人们真实无妄，

诚实无

欺。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。只有内心诚实，才能

善待父母，善待朋 友，进而维护更高层的社会关系。

诚信是做人的基本，

如果一个人连诚信都做不到，

那在这个残酷

的社会中就难以立足，难以生存。诚信能取得朋友的信赖，诚信能找

到人生旅途中的知己，

因为谁不想有一个诚信的值得信赖的朋友呢？

拥有诚信也是一种财富。在商场上，成功的商人都拥有诚信，他

们言而有信，谁与他们合作都会很放心，也很开心。有了诚信，即使

这个商人 的事业并不成功，但我将可以说，这是一个成功的商人！

二、听故事，明诚信

诚信是中华的传统美德，

是每个中国人都必须具备的，

让我们一

起来寻找自己的诚信，

拥有诚信所带来的幸福！

让我们看几则小故事。

1

、

《曾参杀猪取信》

曾参是 孔子的得意门生。

一天他的妻子要上集市买东西，

儿子哭

闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：

“你在家好好玩，

你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。

”等曾妻赶集回来一看，家里那 只黑

猪已变成一堆白肉。

“怎么把猪杀了？”曾参答道：

“你既然已答应孩

子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明 天孩子就会像你

那样去哄骗别人。

一口猪杀了是小事，