寄宿制学校工作总结(多篇范文)
荔波大小七孔-拉开了序幕
寄宿制学校工作总结
寄宿制学校工作总结
已去的
XX
年满载着各种荣誉，那是我校全体领导与教师辛劳的
见证。新来的
XX
年让我们充满着希望，政府的庄重承
诺，预设的美
好蓝图，都需要我们用扎实的工作努力去实现。
在已过去的
XX
年，我校正式开始实施
小学生寄宿工作，成为南
京市推广寄宿制工作的试点单位之一。工作伊始，我校全体领导
就统
一了认识，敏锐地察觉到小学生寄宿工作的必然性：首先农村年轻父
母的自身素质已较高，对子女教育的关注度较以往要高；其次随经济
的发展，外
出就业人口突增，农村留守儿童不断增多，他们的家庭教
育严重缺失；再次随农村教育区
划的调整，办学点的相对集中，小学
生上学的路程普遍较远，接送问题突出。因此，我们
认为小学办寄宿
有着其必然性。因而在筹划之初，校领导就达成共识：一定努力开创
好这项工程，把学校办成“家长放心，学生开心，社会倾心”的三心
式学校。
在各级上级主管部门的关心下，前期的硬件建设于<
/p>
05
年
8
月
28
日全部到位。
8
月
29
日市教育局领导一行近二十人，对我校的寄宿准
备工作以及报名发动工作进行检查验收，实地看过之后，对我们的工
作
给予高度的评价。因为他们看到宏伟气派的食堂，整洁完善的宿
舍，张贴分明的各种制度
与预案，内容丰富的学生床卡和展示学生个
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性的文化专栏。这些都让到场的领
导们一致认为“白马小学能做事，
会做事”。
小学生寄宿毕竟是一项全新的工作，没有什么经验可借鉴。面对
的对象又是小学
生——在家都是小皇帝，过惯了衣来伸手，饭来张口
的生活，大多数学生都有挑食，偏食
，爱吃零食的不良习惯，如何能
够让他们迅速的步入轨道，能够安心地住在学校，开心地
投入学习，
这的确不是一件容易的事。同时由于小学生寄宿是一新生事物，观望
的家长更多。因为有太多的家长有着“把这么小的孩子放在学校我不
放心
”的想法，他们不放心什么？不放心孩子的学习，不放心孩子的
生活，不放心孩子的在校
安全。总想先看看再说，所以如何留住学
生，让家长放心，让学生满意是摆在我们面前的
第一大事。面对现
状，首先我们召开了全体寄宿生家长会议，会上通报了我们办寄宿班<
/p>
的想法与目的，介绍了我们学校的具体做法，倾听了家长们的意见与
建议，用了半天的时间与家长们进行沟通交流。这次会议加强了学校
与家长的相互理解
，取得了家长支持与信任，他们觉得把孩子放在学
校是放心的。其次我们召开了生活老师
与班主任会议，要求全体人员
必须有爱生如子的工作热情，把所有寄宿的学生都当作自己
的子女，
从每天的时间交接，课余生活的安排，晚自习的辅导，家庭作业的检
查等都做了周密的布置与安排，使得每位学生全天都在老师的看护下
活动，
保证他们健康的成长。下面就几个方面来略做小结。
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一、化制度建设。每项工作只要有完善的制度，有有效的执行，
再困难的事情也能顺利地开展。所以我们在筹备之初就着手制定各项
制度，从教师的管理
条例、岗位职责，学生的文明公约、课余活动要
求，到家长的来访接待等制度，我们尽可
能的全方位思考，让每项工
作都有制度作保障。九月底，白马小学寄宿制管理手册印刷成
册，寄
宿学生人手一册，为我们顺利实施寄宿工作提供了制度保障。
二、加强学生生活技能的训练。学生在家都是小皇帝，不能做到
< br>自己的事情自己做，对父母的依赖性很强。能否转变学生的现有观
念，帮助他们树
立正确的劳动观，也是留住学生的关键之一。开学第
二周我们各宿舍就召开了会议，进行
多种生活技能的评比，并在文化
专栏里开辟了评比栏，这些评比活动刺激了学生的好胜心
与动手的欲
望，一个月的训练后，全体学生都能做到自己叠被、洗袜，生活用品
整齐摆放，自觉排队走路，打饭有序，离校请假等。在家长的征求意
见反
馈表上，家长们纷纷表示学生的生活自理能力提高了，感谢学
校，感谢老师。
三、加强安全教育，强化安全措施。一百多个从未离开父母的孩
子，突然间住到一起，面对的安全压力是可想而知的。首先我们加强
了对
学生的教育，固定每周三下午一次全体寄宿生会议，由生活老师
小结上周学生的表现，表
扬先进，指出不足，倾听学生的住校感受，
正征求学生的住校意见。不断改进我们的自身
工作，不断让学生感到
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满意。其次是规范了家长的接送手
续，要求每位寄宿生周五离校必须
家长签字，这些做法得到家长支持，并表示满意。
四、开展丰富的课余活动，丰富学生的在校生活。学生在校如果<
/p>
天天就是学习，作业，然后休息，就算是成人也会烦。我们根据学生
的年级特点，每天放学安排了一个多小时的活动时间，由生活老师带
领组织他们开展课
外阅读，下棋，乒乓球，羽毛球，学电脑等各种活
动，这些活动的开展即丰富了学生的生
活，也拓展了学生的知识开阔
了学生视野，学生们纷纷表示这里比家里还好，下学期我还
要住在学
校。
一学期来，我校实施“
寄宿制”的成功经验，得到了上级领导的
充分肯定，市、县教育局的领导多次来我校考察
“寄宿制”工作，并
将在全县进行推广。省电视台少儿频道也作了专题报道，“扬子晚<
/p>
报”、“秦淮源”、“溧水教育”等报刊杂志，分别刊登文章介绍我
校的“寄宿制”做法与经验。但我们也清醒地认识到：寄宿制工作是
一项全新的工作，
虽然我们取得了一点成绩，但与人民群众的要求还
有一定的差距，今后我们将进一步规范
管理，提高服务，扩大规模，
为更多的外出务工朋友解决“子女”教育的后顾之忧。
第二篇：市标准化寄宿制学校工作总结
十里坪九年制学校创建市级标准化寄宿制学校
工作总结
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为努力创建市级标准化寄宿
制学校，进一步加强寄宿制学校的建
设和管理，以创标准化宿舍，办文明规范学校，树新
时代教育形象，
办全镇人民满意放心的学校为宗旨。在学校领导的正确领导和全体师
生共同的努力下，各部门紧密配合，认真部署，经过三个多月的齐抓
共管，我校的食堂卫生、就餐环境、住宿条件、住宿环境以及宿舍文
化建设取得了明显的
变化，达到了《商洛市寄宿制学校食堂标准》、
《商洛市寄宿制学校宿舍标准》，现将创
建工作做如下总结：
一、创建进度：
1
、创建工作的准备阶段：为了使本次创建工作达到预期的效果
，
学校领导高度重视：一是在上半年邀请县局领导就该项工作到我校进
< br>行考察并听取了指导性意见；二是校委会多次就该项工作进行了商讨
和论证，并成
立了以校长为组长、校委会成员为组员的创建工作领导
小组，明确了分工，落实了责任。
2
、学生宿舍硬件设施的完善阶段：
为了改善学生住宿环境，提高
学校办学的硬件设施，学校于暑假期间对学生宿舍的内外墙
面、电
路、以及学生架子床进行了彻底的维修和更换，为学生宿舍添置了储
物柜、面盆架、穿衣镜、消毒柜等用品。
3
、宿舍活动月筹备阶段：为营造良好的创建氛围，学校利用校园
之声广
播、主题班会等形式对广大师生进行宣传教育，使全
体师生深
刻认识到了活动的意义并以实际行动支持活动的开展；
为借鉴其他学校的成功经验，学校
组织宿舍管理员赴丹凤县峦庄中心
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小学进行观摩学习，观摩返校后对
我校宿舍、食堂管理人员、后勤人
员进行了专题讲座培训；此外，学校制定了详细的活动
方案、修订完
善了各项制度，为活动有效开展提供了保证。
<
/p>
4
、创建活动月的开展：在以《我为创市宿增光彩》为主题的全校
师生活动月中，学校开展了宿舍文化建设创意大赛等活动。收集学生
为宿舍命名，男生宿舍以孔子所著君子九思为男生命名，如思明阁、
思温阁等，以名
轩室为女生宿舍命名，如彩云轩等，并在宿舍布置学
生习作，加强学生的艺术创作，烘托
宿舍主题。为学生宿舍增添花草
盆栽，培养学生亲近大自然，爱护花草树木的习惯。让每
个学生能从
自身做起，从小事做起，用自己的切身行动为学校创建工作尽一份
力，培养了学生的奉献精神、热爱学校、热爱劳动的思想品质。
5
、自评自验，活动总结：在此次活动中，标准高、要求严，实行
定期不定期的抽查与检查，全员参与，认真策划，师生紧密配合，不
仅
使创建活动得到圆满成功，而且使教师和学生的联系更加紧密。师
生间的感情，寄宿生对
学校热爱之情更加强烈。在创建工作中，学校
各部门、各班级之间的协调配合，工作效率
，大局意识有了很大的改
观，使更多的教师能够识大体、顾大局，养成了和学校荣辱与共
的意
识和精神。
二、取得的效果：
（一）硬件设施方面
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1
、食堂方面：食堂新增洗手池
2
个、储藏室三间、操作间、出售
间、粗加工间分设，锅台贴瓷片，安
装更为卫生整洁的抽油烟设备，
引入三相电准备安置售饭车、自动蒸饭器等现代化厨房设
备；储藏
柜、冰箱、消毒柜各
2
个，使
用消毒剂；灶具齐全，水电设施齐备，
有
10
< br>个供学生冲洗碗筷的水池，排水管畅通；餐厅宽敞明亮，有
40
< br>套供学生就餐的桌椅，并有两名专职人员进行打扫和卫生维护。
2
、宿舍方面：在
XX
年暑假
期间为了改善宿舍的硬件设施，对
16
间宿舍的墙面进行了内外
粉刷、电路进行了安全整改，宿舍的硬件设
施全面到位。宿舍安全坚固，防潮通风，整洁
卫生，外表美观，男女
宿舍分设且集中；人均面积达到了
2.5
平方米，顶棚封闭良好，水泥地
板，门窗完好，玻璃齐全，统一
配备防护网、窗帘。墙壁粉刷整洁，
室内布置优美；有
64
付标准钢制的架子床、
16
个储物柜和脸盆
架，每
生一储、一盆、一巾、一壶。宿舍里光线好，用电线路安全。有供学
生使用的专用插座、开关。宿舍外有供学生晒被、晾衣设施。宿舍离
厕所
100
米左右，有感应灯，卫生安全，并有专人负责定期消毒。
（二）软件管理方面
1
、食堂管理
学校食堂由专职管理人员统一管理，《卫生许可证》、《营业执
照》、炊事员及管理人
员健康证齐全。食堂管理人员及炊事员按
要求参加教育、卫生
监督部门组织的业务培训，考核合格，持证
上岗。
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学校严格执行《中华人民共和国食品卫生法》及卫生部、教育
部
、省教育厅的有关规定。食堂管理制度、食品安全卫生制度、食品
采购制度、管理人员及
炊事员职责、突发事件应急预案等制度齐全，
重要的制度都已制框上墙。
工作人员一律着工作服上岗，卫生习惯良好，寄宿生自带碗筷就
餐，避免了疾病的传染和交叉感染。食品加工严格做到生熟分开、干
湿分离。
管理人员定期检查粮食的存放情况，坚持食品采购索证、登
记、留样制度。食堂管理人员
根据主、副食品中主要成分与烹饪制作
要求编制食品表。学生食堂本着微利原则，规范伙
食价格，控制盈利
率。
炊事员们职业
道德良好，关心爱护师生，对就餐人员一视同仁，
学校各部门抽调人员轮流值班维护秩序
。学校还经常召开学生代表座
谈会，听取意见，以改进食堂管理工作。
< br>
通过多方面的努力，我校食堂管理方面取得了明显的效果：学生
养成了文明就餐的习惯，能够做到自觉排队不拥挤、珍惜粮食不浪
费；学生食堂
的伙食质量有了明显的改善，得到了学生和家长的好
评，多年来让学校头疼的学生吃零食
问题在校园里消失了。
2
、宿舍管理
学校成立了负责宿舍管理的组织机构，有责任心强、品质好
<
/p>
的专职管理人员，并为专职管理人员配备了办公室。住宿生有管
理
卡（床号、姓名、照片、班级、联系电话），有值日安排，全部制
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册上墙。每宿舍有舍长一名，协助宿舍管理人员工作，学校无校外单
独食宿的学生。
学生宿舍内物品摆放有序，床铺整洁，餐
具洁净。每周根据指定
的宿舍检查评分细则，定期检查评比。每天早上管理人员检查、指
导
学生整理床铺，搞好宿舍卫生。督促学生洗涑养成良好的卫生习惯。
< br>安排了学生定期换洗被套、床单。每晚由班主任和管理员定时对住宿
学生进行点名
，维持学生纪律的同时，督促学生按时休息。如今，我
校住宿学生已经养成了良好的生活
习惯：能够及时休息，按时起床，
晚修和午休纪律良好；每生一天保证打一壶热水，做到
人人不饮生、
冷水，天天睡前洗脚；每周换洗一次衣服、晒一次被子，彻底清洗一
次生活用品等。
三、活动的反思总结：
（一）存在问题
在完成任务、取得成
绩的同时，应该看到我们的工作中依然存在
许多有待完善之处，例如：学生住宿条件有待
进一步改善；文明宿舍
建设尚有差距；对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强；
管
理人员的专业素质及管理方法需要进一步提升，食堂管理人员及从业
< br>人员的专业素质有待培训提升，学校的管理和监督体制有待进一步加
强，学生宿舍
管理的各项规章制度需要继续完善和规范。
（二）解决办法
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面对以上问题，在暑期教育局组织的食堂管理人员及从业人员培
训活动时，我校派出由主管总务后勤工作的副校长带队，总务部门及
从业人员全员
12
人参加培训，提升后勤管理能力，加强管理人员专业
知识，
12
名学员认真学习，积极改进，全部通过了
培训测试。对宿舍
床铺电路又一次进行整改修护，对食堂操作间、粗加工间、粮油蔬菜<
/p>
存放间配备不锈钢存放架，并对各类物品进行分类存放管理和监控。
改造操作间的墙面、增设出售间、改造操作间的线路，准备引进自动
售饭车、自动蒸饭
车等现代化设备。
（三）后期工作
在创建后期，我校将重在提高和改善学校住宿生生活习惯、宿舍
文化氛围、寄宿生业余时间生活技能拓展训练、食堂就餐环境、食堂
监督及管理体制完善
等方面入手，和其他兄弟学校进行比较找差距，
找不足定期开展自查、自评活动。
我们在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作大
局做出了一定贡献。但我们清醒地认识到，成绩有限，差距很大！展
望未来，我们将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心，服从大局，积
极探索、开拓创新，
努力开创我校市级标准化宿舍管理服务工作的新
局面。
十里坪九年制学校
二〇一四年九月十九日
第三篇：丛罗
峪寄宿制学校
XX
年工作总结
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丛罗峪寄宿制学校
XX
年工作
总结
作为偏远乡镇
学校，我们在教育局的正确领导和支持下，结合学
校工作计划，本着全面贯彻党的教育方
针，坚持教书育人，管理育
人，服务育人，环境育人的办学思路，加强教学研究和教学管
理，以
全面提高教学质量。目前我校办学硬件设施不是很好，没有一所能够
容纳全校师生的地方，只能在原有的两所小学（原丛罗峪小学和寄宿
制小学）
容纳我校上的小学生，再加一个天洪教学点。共有学生
700
多
名，教师
72
人，有
21
个教学班。在过去的一年里，从学校的实际
出发，开展了一系列的教学教研工
作，现将本学期教育主要工作总结
如下：
一、加强德育教育培养“四有”人才
德育是素质教育的灵魂。我校要求各学校认真学习贯彻《中小学
生守则》、《中小学生行
为规范》，以培养有理想、有道德、有文
化、有纪律的“四有”人才为目标，把思想品德
教育作为一项长期的
工作来抓，狠抓德育教育、抓细抓实、抓出成效。
< br>
1
、加强法制教育，预防青少年违法犯罪。积极开展警
校共建活
动，完善法制教育的工作制度，运用各种形式，开展
专题法制教育，在学生中掀起学法、讲法、守法、用法的热潮。
2
、加强心理健康教育，提高学生的心理素质。本学期，我校把
学
校心理健康教育工作作为一项重要工作来抓，采取多种措施推动学校
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心理健康教育的开展。首先，全面启动教师心理培训工作，增强师资
力量；其次，积极推动全校小学心理健康教育课题的立项工作。
< br>3
、认真做好各项德育评比表彰工作。年内开展了先进教育工作
< br>者、优秀德育工作者、优秀班主任、优秀少先队大队、优秀少先队辅
导员、三好学
生、优秀学生干部和优秀少先队员的评比表彰工作，充
分体现了本学期我校师生在德育工
作所取得的成绩。
4
、加强德育工作
制度建设。结合《中小学生日常行为规范》等规
则，利用升国旗、晨会、班会从最基本的
文明用语，行为习惯等方面
入手，加强校风、校纪、教风和学风建设，培养学生树立科学
的世界
观和高尚的道德情操，并使之养成良好的学习、生活习惯。
5
、科学安排德育活动内容，不断增强德育工作的活力。根
据不同
年龄段学生的认知特点，利用丰富多样的德育形式建立德育工作新的
有效途径，努力增强学校德育工作的时代感、针对性、实效性。因地
制宜、因
材施教、促进学生全面
发展。
由于各项德育工作措施落实到位，一学期来，全校师生没有出现
任何
违法犯罪现象。
二、教育科研、常规教研并举，提高育人水平
德育为首，智育是根本。本学期，我校面对纷繁的工作，紧紧围
绕教学这一中心
，合理组织，科学安排，从而使我校教育教学质量稳
步上升。
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