小学美术教案学做建筑模型

温柔似野鬼°
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2021年03月03日 16:18
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架子鼓教程-吉他和旋

2021年3月3日发(作者:悄无声息造句)









< br>教










Newly compiled on November 23, 2020


学做建筑模型



教学设计



1



教学目标:



知识与技能——



学习折叠成型的方法 ,运用纸工剪、刻、推、拉等技能制作建筑


模型。



过程与方法——



观察分析建筑的基本 外形,讨论交流运用纸工技法制作门窗等建


筑部件的方法。制作一建筑模型。

< p>


情感态度价值观——



通过学习感受现代建筑新颖独特的造型设计,启发学生观察


生活美、发现生活美的意识, 培养学生创造美的能力。



2


作业 要求


(


分层


)




基础层面:在折叠成型的几何形体 上运用纸工剪刻等技能进行适当的添加,制作成


建筑模型。


< /p>


拓展层面:以小组为单位,将几个模型进行组合,形成一组有高低变化的建筑模

< p>
型。



3


教学内容:



学习纸工折叠成型的方法 制作多种基本形体,设计组合成新颖的建筑模型是本


课学习的重要知识点。



用折叠成型的方法把平面的纸变化成六面体、圆柱体、三棱体、半圆柱体等 基


本形体纸框,还可以有创意地制作成更多样形体。



在基本形体的基础上要运用纸工剪、刻、推、拉、粘贴等技能,进行简单有致

的设计与变化,表现建筑的主要组成部分,制作成简单别致的建筑模型。



形体间的组合也要注意形体之间造型、大小、位置、装饰等的变化与统一。



4




教学重点和难点:



教学重点——



学习用折叠成型的方法制作基本形体,并组合成建筑模型。



教学难点——



剪刻等基本纸工技能的运用,以及形体间的组合。



5



教学方式、方法和策略:



通过欣赏, 引发学生对现代建筑造型美和设计感的认同,再通过尝试制作等活


动,学习一些基本形体 的制作方法。在讨论交流过程中,总结建筑模型组合的要


点,进行创意制作。

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辅助以直观感受法、教师示范等,并用大量的图片引导学生设计表现富有 创意


的现代建筑模型建筑。



6



教学准备:



教师——



课件、学生优秀建筑模型等。




学生——



剪刀、胶水、彩纸等。


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