年轻人如何创业-孩子的教育

《未来的建筑》教案

教学目标：

（

1

）认知目标：激发学生丰富的想像，树立创新意识。

（

2

）操作目标：展开想像的翅膀，设计造 型新颖、样式美观、功能奇特的未来建筑，通过细致描

绘，把想像转化为有说服力的画面 。

（

3

）情 感目标：引导和培养学生热爱生活、热爱科学和向往未来的思想情感。

教学重难点：

教学重点：激发学生 的创作欲望，引导学生用多种方法设计、绘画未来建筑造型。

教学难点：拓展学生的设计思路，大胆表现自己的设计意图。

教学准备：

教师准备：多媒体课件。

学生准备：学生自己收集的有关未来建筑的图片资料。

教学过程：

1

、感知了解。

教师：

中国早期的人类叫山顶洞人，

就是以他们的居住形式 命名的。

人类的居住形式从原始的洞穴、

简陋的茅屋到现代的建 筑，居住形式的改变不断推动着社会的发展，是人类创新意识的体现。

（课

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2

、感悟发展。

教师：建筑的变化就是时代发展的标志。你看到过哪些比较特殊的建筑（包括在影视中看到的）特