新人教版六年级美术:《二十年后的学校》教案.doc
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《二十年后的学校》教案
第一课时
学习领域:
综合、探索。
教学目标:
1
、了解学校的各种设施配备,学会设计规划学校布局。
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、学会设计未来学校蓝图,并能用各种材料制作建筑模型。
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3
、对母校的热爱,对美好未来的追求。
教学重点:
用各种方法、材料制作未来的学校模型。
教学难点:
大胆想象,小组协作,创想出与众不同的学校创意。
教学过程:
一、组织教学:
二、讲授新课:
(一)导入:
1
、歌曲:毕业歌。
不久的将来我们就要告别小学生活了,你想到了什么?(学生谈)
2
、我们回忆起在学校里度过的快乐时光。
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3
、想不想到其他城市里看看那儿的学校是怎样的呢?
(出示现代化的大学校图片或录像片断介绍)
(大门——电动感应)
(教学楼——宽敞明亮)
(操场——塑胶跑道、绿草坪)
(综合楼——实验室、美术、舞蹈……)
(办公楼——现代化的办公设施)
(绿化——绿树成荫)
给你什么感受?
想不想让我们的学校
也能更加美丽,
今天我们年龄还小,
但二十年后,
你们已经长大成
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